【難點解析】
1.混合物的分離與提純的區(qū)別
混合物的分離指的是將混合物中各成分分開,并保持原狀,一般采用物理或化學(xué)方法進行.物理方法如:過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等.而提純則是把所需的物質(zhì)提取出來,其他物質(zhì)不必考慮.
2.幾種干燥劑
干燥指的是將物質(zhì)中的水分吸收,特別是氣體中的水蒸氣,所以要保證氣體不參與反應(yīng).例如:濃H2SO4可干燥CO2、SO2、HCl、H2、O2、CO等,而不能干燥NH3;堿石灰可干燥H2、O2、CO、NH3等,而不能干燥CO2、SO2、HCl.反之,吸收劑則指能使氣體與之反應(yīng)而被吸收.
3.幾種常見離子的檢驗
離子所用試劑現(xiàn)象化學(xué)方程式
H+紫色石蕊試液變紅
OH-紫色石蕊試液或無色酚酞試液紫色石蕊變藍;無色酚酞變紅
Cl-硝酸銀溶液和稀硝酸有白色沉淀生成且不溶于稀硝酸HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3
NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3
SO氯化鋇溶液和稀硝酸有白色沉淀生成且不溶于稀硝酸H2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HCl
Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓
+2NaCl
CO鹽酸、石灰水有無色氣體產(chǎn)生,逸出的氣體使澄清石灰水變渾濁CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
NH氫氧化鈉溶液,紅色石蕊試紙加熱后,逸出有刺激性氣味的氣體,使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兯{NH4Cl+NaOHNH3↑+H2O+
NaCl
物質(zhì)的檢驗與鑒別不同,物質(zhì)的檢驗是根據(jù)一種物質(zhì)的特性,用化學(xué)方法確定它是不是某種物質(zhì);物質(zhì)的鑒別是根據(jù)幾種物質(zhì)的不同特性來區(qū)別它們各是什么物質(zhì).
4.實驗設(shè)計題中的幾個問題
(1)完整的實驗設(shè)計,應(yīng)考慮實驗?zāi)康,實驗用品及裝置,實驗步驟和實驗結(jié)論,可采用實驗報告形式,也可采用流程圖或語言描述形式,一般的實驗設(shè)計題是根據(jù)所學(xué)實驗知識進行遷移、擴展.
(2)對已有的實驗進行補全、改造的實驗題,就限制了設(shè)計方式,必須按照設(shè)計者的意圖去完成實驗、聯(lián)想物質(zhì)的性質(zhì)、組成、制取、鑒別等基礎(chǔ)知識,靈活、創(chuàng)造性地解決問題.
(3)實驗裝置的裝配
一套完整的實驗裝置應(yīng)由以下四個部分組成:發(fā)生裝置凈化裝置性質(zhì)實驗裝置尾氣處理裝置.
干燥裝置:除去水蒸氣的干燥裝置,一般在除雜裝置之后,是為了避免除雜后帶出水蒸氣影響實驗.
除雜裝置注意“大進小出”或“長進短出”的安裝順序.
(4)怎樣解析實驗設(shè)計題
實驗設(shè)計題是集實驗基本操作、基本原理、實驗方案、實驗裝置連接、實驗現(xiàn)象分析、實驗數(shù)據(jù)處理于一體的綜合性習(xí)題,它不僅可以考查學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握情況,而且能考查學(xué)生分析、推理和綜合運用知識的能力.解析這類習(xí)題首先要弄清相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、制取、反應(yīng)現(xiàn)象等基礎(chǔ)知識;其次,要熟悉常用儀器的功能和使用注意事項,從而弄清實驗中這種儀器的作用;對實驗數(shù)據(jù)要從物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系著手進行計算、討論,對不正確的操作引起的實驗誤差進行分析.
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