【—初中走進(jìn)化學(xué)世界總結(jié)】對于走進(jìn)化學(xué)世界課時知識點(diǎn)的內(nèi)容學(xué)習(xí)，下面是老師對此課時的知識點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)學(xué)習(xí)。

　　走進(jìn)化學(xué)世界

　　1、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)科學(xué)。

　　2、我國勞動人民商代會制造青銅器，春秋戰(zhàn)國時會煉鐵、煉鋼。

　　3、綠色化學(xué)-----環(huán)境友好化學(xué) (化合反應(yīng)符合綠色化學(xué)反應(yīng))

　�、偎奶攸c(diǎn)P6（原料、條件、零排放、產(chǎn)品） ②核心：利用化學(xué)原理從源頭消除污染

　　4、蠟燭燃燒實(shí)驗（描述現(xiàn)象時不可出現(xiàn)產(chǎn)物名稱）

　�。�1）火焰：焰心、內(nèi)焰（最明亮）、外焰（溫度最高）

　�。�2）比較各火焰層溫度：用一火柴梗平放入火焰中�，F(xiàn)象：兩端先碳化；結(jié)論：外焰溫度最高

　�。�3）檢驗產(chǎn)物 H2O：用干冷燒杯罩火焰上方，燒杯內(nèi)有水霧

　　CO2：取下燒杯 中考，倒入澄清石灰水，振蕩，變渾濁

　�。�4）熄滅后：有白煙（為石蠟蒸氣），點(diǎn)燃白煙，蠟燭復(fù)燃。說明石蠟蒸氣燃燒。

　　5、吸入空氣與呼出氣體的比較

　　結(jié)論：與吸入空氣相比，呼出氣體中O2的量減少，CO2和H2O的量增多

　　（吸入空氣與呼出氣體成分是相同的）

　　6、學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑——科學(xué)探究

　　一般步驟：提出問題→猜想與假設(shè)→設(shè)計實(shí)驗→實(shí)驗驗證→記錄與結(jié)論→反思與評價

　　化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過程及其現(xiàn)象；

　　7、（化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的科學(xué)）

　　通過上面對走進(jìn)化學(xué)世界課時知識點(diǎn)的內(nèi)容總結(jié)學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，相信同學(xué)們會從中學(xué)習(xí)的更好的吧。

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