中考化學(xué)試題(帶答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中化學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


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中考化學(xué)試題(帶答案)

注意事項:

1.答題前,請按要求在答題卡上填寫好自己的姓名和準(zhǔn)考證號。

2.答題時,切記答案要填在答題卡上,答在試題卷上的答案無效。

3.考試結(jié)束后,請將試題卷和答題卡都交給監(jiān)考老師。

可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Cl:35.5 Cu:64

一、選擇題(以下各題均只有一個正確答案,每小題2分,共40分)

1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.鹽酸 B.蒸餾水

C.鋁合金 D.石灰石

2.下列變化中屬于物理變化的是

A.潮濕的衣服經(jīng)太陽曬干了 B.銅在潮濕的空氣中有綠色物質(zhì)生成

C.花生米霉變了 D.銀白色的鎂條在空氣中慢 慢失去光澤

3.已知:2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe,該反應(yīng)放出大量的熱量使得生成的鐵融化,

可以用于 野外焊接鋼軌,該反應(yīng)的基本類型屬于

A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)

C.置 換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

4.自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化,下列操作中不能使水得到凈化的是

A.蒸餾 B.活性炭吸附

C.加入肥皂水 D.過濾

5.兩個軟塑料瓶中分別充滿CO和CO2兩種無色氣體,下列試劑不能將二者鑒別出來的是

A.澄清石灰水 B.水

C.紫色石蕊試液 D.氯化鈉固體

6.下列各組物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是

A.銀和稀鹽酸 B.鐵和硫酸鋅溶液

C.硝酸鉀溶液和食鹽水 D.硫酸和氯化鋇溶液

7.下列說法錯誤的是

A.墻內(nèi)開花墻外香說明分子是不斷運動的

B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì) 的最小粒子

C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

D.水在通電的條件下能生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的

8.下列圖示實驗操作中正確的是

9.葡萄糖是重要的糖類物質(zhì),其化學(xué)式為C6H12O6,下列有關(guān)它的敘述錯誤的是

A.葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的

B.一個葡萄糖分子由6個碳原子和6個水分子構(gòu)成

C.葡萄糖中碳元素、氫元素與氧元素的質(zhì)量之比為6:1:8

D.在人體組織里,葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水

10.今年,株洲市成為了全國低碳交通試點城市,市委書記陳君文參加央視《城市1對1》節(jié)目錄制時表示:要把株洲建成自行車之都,倡導(dǎo)全民騎自行車出行。下列說法錯誤的是

A.能走不騎,能騎不坐,能坐不開是低碳交通的重要理念

B.低碳交通的目的是節(jié)能減排,建設(shè)更加綠色、更加宜居的株洲[

C.制造自行車輪胎的材料是塑料,它屬于有機高分子材料

D.自行車鋼圈在鍍層脫落后更容易生銹

11.下列實驗的實驗現(xiàn)象與實驗結(jié)論都正確的是

實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論

A 將一根未打磨的鋁條放入

硫酸銅溶液中 無紫紅色固體析出 鋁不如銅活潑

B 將帶火星的木條伸入氧氣中 木條復(fù)燃 氧氣能支持燃燒

C 將CO通過灼熱的氧化銅 黑色氧化銅變成紅色 CO具有可燃性

D 將氫氧化鈉固體加入水中 溶液溫度升高 該反應(yīng)放熱

12.下列選項中括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì),右邊為除雜試劑,其中不合理的是

A.氯化鈉固體(碳酸鈣) 水

B.氧氣(水蒸氣) 濃硫酸

C.硫酸亞鐵溶液(硫酸銅) 鐵粉

D.一氧化碳(二氧化碳) 灼熱的氧化銅

13.株洲晚報2月28日報道:因廚房窗戶緊閉,4名年輕人深夜煤氣中毒,幸好被及時搶救,均脫離危險。下列有關(guān)敘述正確的是

A.引起煤氣中毒的 主要成分是CO2

B.為了便于及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,煤氣廠常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體

C.冬天用煤爐取暖時,為了防止冷空氣進入,應(yīng)關(guān)閉門窗

D.在煤爐旁放一盆冷水,可以防止煤氣中毒

14.燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,下列敘述中正確的是

A.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量

B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是燃燒

C.煤、石油、天然氣燃燒都放出大量的熱,都是重要的燃料

D.只要達(dá)到燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒

15.要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,下列說法正確的是

A.實驗中要用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒

B.稱量氫氧化鈉固體時應(yīng)該將砝碼放在左盤,藥品放在右盤

C.配制好的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為1:20

D.稱量時,必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿中稱量

16.小亮同學(xué)實驗中測得的下列數(shù)據(jù)中,不合理的是

A.用pH試紙測得某溶液的pH為10.3

B.用10mL量筒量取8.0mL氯化鈉溶液

C.用托盤天平稱得某固體樣品的質(zhì)量為8.5g

D.用體溫計測得自己的體溫為37.0℃

17.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是

物 質(zhì) 用 途 性 質(zhì)

A 二氧化碳 作氣體肥料 二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒

B 熟石灰 改良酸性土壤 熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)

C 小蘇打 治療胃酸過多 小蘇打能與鹽酸反應(yīng)

D 氮氣 焊接金屬時做保護氣 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑

18.下列含氮化合物中,氮元素化合價由高到低排列的一組是

A.NH3 NO HNO3 B.N2O5 N2O4 NO2

C.HNO3 NO2 NH3 D.NO NO2 N2O3

19.右圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法

錯誤的是

A.t1oC時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

B.將t1oC時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2oC,

兩溶液仍然都是飽和溶液

C.溫度小于t1oC時,甲的溶解度小于乙的溶解度

D.將t2oC時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3oC,

兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小

20.在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中,14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D,若A的相對分子質(zhì)量為28,則B的相對分子質(zhì)量是

A.16 B.32 C.64 D.96

二、填空題(本題共6小題,共24分 )

21.(4分)請用化學(xué)用語填空:

(1)硫酸根離子 ;

(2)過氧化氫的化學(xué)式 。

22.(2分)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色的粉末,遇水會發(fā)生如下反應(yīng):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 ,該反應(yīng)生成的堿可用 檢驗。

23.(4分)實驗室制取氧氣的方法有多種,請寫出其中一種的化學(xué)方程式

,收集氧氣可采用 法(寫一種)。

24.(4分)今有①肥皂水 ②食鹽水 ③楊梅汁 ④白糖水 ⑤蒸餾水五種液體,根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷,其中pH7的是 pH7的是 (填序號)。

25.(6分)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的 和 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。據(jù)有關(guān)資料報導(dǎo),世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備或材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%。保護金屬資源,人人有責(zé)。請寫出一條防止鐵制品生銹的方法 。

26.(4分)M元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,,已知:

(1)M元素的單質(zhì)是空氣的重要組成部分,約占空氣總體積的1/5,則x=

(2)M元素與下列選項中 (填序號)元素不能形成化合物。

① ② ③ ④

三、簡答題(本題共2小題,共8分)

27.(2分)右圖是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,請仔細(xì)觀察、分析此圖,寫出一條你從圖中獲取的信息(用文字或化學(xué)用語表述)

。

28.(6分)有一包白色固體粉末可能由NH4Cl、 Na2CO3 、B aCl2 、CuSO4 、NaCl中的一種或幾種組成。為了確定其組成,小東做了以下實驗:

①取少量白色粉末于研缽中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,沒有聞到氨味;

②另取少量白色粉末加入到適量的水中,出現(xiàn)白色渾濁,靜置后,上層清液無色;

③小心倒掉上層清 液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有無色無味的氣體產(chǎn)生。

由以上實驗可推斷:

(1)這包白色固體中肯定存在 ,肯定不存在 ;

(2)寫出②中出現(xiàn)白色渾濁的化學(xué)方程式 。

四、實驗探究(本題共2小題,共18分)

29.(8分)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究,請按要求填空:

(1)寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式 ;

(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是 ;

(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是 ;

(4)實驗開始時要先 通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸。檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是 。

30.(10分)小紅和她的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬活動性及稀硫酸的一些性質(zhì)后,對銅與濃硫酸能否發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了興趣,并進行了如下探究:

【提出問 題】猜想Ⅰ:銅與濃硫酸不能反應(yīng);

猜想Ⅱ:銅與濃硫酸能反應(yīng),且可能生成氫氣。

【實驗探究】實驗Ⅰ:在一支試管中加入一小片銅,再加入少量的濃硫酸,放置一段時間,試管中無現(xiàn)象;

實驗Ⅱ:再給上述試管加熱,試管中產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,將反應(yīng)后的溶液小心地注入到盛有少量水的燒杯中,溶液呈現(xiàn)出明顯的藍(lán)色。

【分析猜想】(1)溶液呈藍(lán)色,說明生成了 ①

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象及已有的知識推斷,產(chǎn)生的氣體不可能是氫氣,很可能是一種含硫元素的氣體。

【查閱資料】(1)常見的含硫元素的氣體有二氧化硫和硫化氫。

(2)二氧化硫和二氧化碳相似,都能和氫氧化鈉等堿溶液反應(yīng)生成鹽和水。

(3)二氧化硫能使品紅溶液褪色,加熱,又能恢復(fù)原來的紅色。硫化氫不能使品紅溶液褪色。

(4)二氧化硫和硫化氫均有毒。

【實驗探究】為了檢驗產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體的成分,小紅和她的同學(xué)進一步實驗:將產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液中,品紅溶液褪色,加熱,溶液又恢復(fù)了紅色。

【實驗結(jié)論】(1)在常溫下,銅與濃硫酸不能反應(yīng)

(2)在加熱條件下銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是 ② ,此反應(yīng)還生成了水,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ③ ;

(3)濃硫酸與銅加熱時能反應(yīng),而稀硫酸與銅即使加熱也不能反應(yīng),由此說明:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)除了與物質(zhì)本身的性質(zhì)有關(guān)外,還可能與溶液中溶質(zhì)的 ④ 有關(guān)。

【拓展延伸】為了防止污染空氣,小紅和她的同學(xué)采用氫氧化鈉溶液來吸收多余的氣體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ⑤ 。

五、綜合題(本題共2小題,共10分)

31.(4分)維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病,它的化學(xué)式是C6H8O6。計算:

(1)維生素C的相對分子質(zhì)量為 ;

(2)維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果保留一位小數(shù))。

32.(6分)某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測定樣品的純度,小明做了如下實驗:準(zhǔn)確稱取樣品12.0g, 向其中加入57.9g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),共產(chǎn)生氣體4.4g,請回答下列問題:

(1)小明要從反應(yīng)后的溶液中提取NaCl應(yīng)采用的方法是 ;

(2)純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù),要求寫出計算過程)

(3) 反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計算過程)

株洲市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷

參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題(每小題2分,共40分)

題號 1 2[ ] 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 B A C C D D D A B C

題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 B D B C D A A C B B

二、填空題(本題共6小題,共24分)(每空2分)

21.(4分)(1)SO42- (2)H2O2

22.(2分)酚酞溶液 或紫色石蕊試液

23.(4分)2H2O2===2 H2O+O2(或2KMnO4=== K2MnO4+ MnO2+ O2

或2KClO3===2KCl+3 O2)排水法或向上排空氣法

24.(4分)③ 、 ①

25.(6分)氧氣(或O2) 水(或H2O)

在金屬表面涂一層油漆(或在金屬表面鍍一層耐腐蝕的金屬或用油擦拭金屬表面等)

26.(4分)(1)8 (2)①

三、簡答題(本題共2小題,共8分)(每空2分)

27.(2分)NaOH+HCl==NaCl+ H2O(或氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水)

或鹽酸在水溶液中解離成氫離子和氯離子或氫氧化鈉在水溶液中解離成鈉離子和氫氧根離子或氯化鈉在水溶液中解離成鈉離子和氯離子或氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水

28.(6分)(1)Na2CO3和BaCl2 CuSO4和NH4Cl

(2)Na2CO3+BaCl2=== BaCO3+ 2NaCl

四、實驗探究(本題共2小題,共18分)(每空2分)

29.(8分)(1)3CO+Fe2O3===== 2Fe+3 CO2

(2)石灰水變渾濁

(3)燃燒多余的CO(或消除CO對空氣的污染)

(4)在右端導(dǎo)氣管口用排水法收集一試管氣體,移近火焰,若發(fā)出輕微的爆鳴聲, 證明空氣已經(jīng)排盡。

30.(10分)① CuSO4或硫酸銅 ② SO2或二氧化硫

③ Cu+2H2SO4(濃)=== CuSO4+ SO2+2H2O

④ 濃度大小或質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小 ⑤ SO2+2NaOH==Na2 SO3+ H2O

五、綜合題(本題共2小題,共10分)

31.(4分)(1)176 (2分) (2)4.5% (2分)

32 .(6分)(1)蒸發(fā)結(jié)晶 (2分)

(2)解:設(shè)12g純堿樣品中含Na2CO3的質(zhì)量為x,生成NaCl 的質(zhì)量為y

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

106 117 44

x y 4.4 g

106:44=x:4.4g

x=10.6 g (1分)

117:44=y:4.4g

y=11.7g

該純堿樣品中含Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:10.6g/12g=0.883或88.3%(1分)

(3)反應(yīng)后所得溶液中NaCl 的質(zhì)量為:12g-10.6g+11.7g= =13.1g (1分)

溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:13.1g/(57.9g+12g-4.4g)=0.2或20% (1分)


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