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《“人”字的結(jié)構(gòu)》閱讀理解試題及答案解析(莫言)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面的文字,完成13一15題!  叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)  莫言 、2008年5月12日,地震那會(huì)兒,我正在飛往西班牙的飛機(jī)上。舷窗外白云朵朵,蒼茫大地上的山川河流依稀可辨。到達(dá)阿姆斯特丹機(jī)場(chǎng)轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)打開(kāi)了手機(jī),十幾條與地震有關(guān)的信息爭(zhēng)先恐后地跳出來(lái)。因?yàn)樾畔⒑?jiǎn)短,再加旅途勞頓,說(shuō)實(shí)話(huà)也沒(méi)太當(dāng)一回事。轉(zhuǎn)機(jī)飛抵巴塞羅那時(shí)已是當(dāng)?shù)貢r(shí)間凌晨一點(diǎn)。飛機(jī)降落時(shí),看到迎面撲來(lái)的萬(wàn)家燈火,首先想到的是生活在這座城市里的前國(guó)際奧林匹克主席薩馬蘭奇。十幾年前,北京爭(zhēng)辦奧運(yùn)會(huì)時(shí),某校發(fā)動(dòng)小學(xué)生給薩老寫(xiě)信,一位朋友的兒子寫(xiě)道:“薩爺爺,如果你讓奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦,我會(huì)請(qǐng)你到我的家吃餃子,我外婆包的餃子可好吃啦……”現(xiàn)在,北京奧運(yùn)會(huì)即將舉辦,中國(guó)人都希望在開(kāi)幕式上,看到這個(gè)白發(fā)蒼蒼的慈祥老人! 、诒本⿰W運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的導(dǎo)演是我的朋友張藝謀,從上世紀(jì)80年代他拍攝根據(jù)我的小說(shuō)改編的電影《紅高粱》時(shí),我們就結(jié)下了深厚的友誼。自從他接任奧運(yùn)開(kāi)幕式導(dǎo)演,我就一直替他想主意。去年的夏天,我自認(rèn)為想出了一個(gè)精彩的方案,便約他見(jiàn)面。他很興奮,于百忙中與我共進(jìn)晚餐。當(dāng)我把自己的“方案”呈給他時(shí),他看罷便笑了。他說(shuō),你這些想法,網(wǎng)絡(luò)上早就連篇累牘了。有許多方案,比你的詳細(xì)多了。我感到很尷尬,為耽擱了他寶貴的時(shí)間,F(xiàn)在,開(kāi)幕式已經(jīng)進(jìn)入緊張的彩排階段了吧?我相信張藝謀一定能夠呈現(xiàn)給世界一個(gè)精彩的開(kāi)幕式,因?yàn)樗羞^(guò)人的才華和瘋狂的工作精神,因?yàn)樗貏e善于從別人的意見(jiàn)中汲取創(chuàng)作靈感! 、鄣诙熘形,在西班牙亞洲之家接受埃菲社、《國(guó)家報(bào)》、《世界報(bào)》等媒體采訪(fǎng)時(shí),才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重。因?yàn),幾乎每一個(gè)記者,都神色凝重、語(yǔ)調(diào)沉痛地提到了發(fā)生在中國(guó)的地震。為我做翻譯的中國(guó)留學(xué)生,也向我報(bào)告了地震發(fā)生的地點(diǎn),以及傷亡的大概人數(shù)。接下來(lái)的兩次演講,主持人都首先表示了他們對(duì)中國(guó)地震的關(guān)切以及對(duì)死難者的哀悼。演講效果非常好,觀眾掌聲非常熱烈。我知道這并非是我的演講有多么精彩,而是奧運(yùn)會(huì)、藏獨(dú)、某些西方媒體對(duì)中國(guó)的扭曲報(bào)道、地震等諸多事件綜合的效果。這是2008年春天,世界給予中國(guó)的掌聲! 、苄凶咴诒本┙诸^,我只不過(guò)是一個(gè)普通百姓,但到了國(guó)外的某種場(chǎng)合,身份就發(fā)生了變化。這也讓我體會(huì)到了公民與國(guó)家的關(guān)系。應(yīng)對(duì)聽(tīng)眾提問(wèn)時(shí),我借著會(huì)場(chǎng)后懸掛的西班牙亞洲之家的會(huì)徽做了很多發(fā)揮。那是一個(gè)漢字“人”,字很僵硬,仿佛兩根支在一起的木棍,顯然是畫(huà)出來(lái)的而不是寫(xiě)出來(lái)的。我便從前些年甚為流行的一部電視劇的插曲中一句詞兒談起:“‘人’字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐。“不但災(zāi)難中的人要互相支撐,和平中的人也要相互支撐。不但中國(guó)人要互相支撐,全世界的人,甚至是政治觀點(diǎn)相左、宗教信仰不同的人也要互相支撐。只有互相支撐,才能有生存空間。地震災(zāi)難中的幸存者,多數(shù)是借了建筑材料支撐形成的空間而得以呼吸,然后,又在互相支撐著的人們的救助下重獲生機(jī)。你用自己的身體支撐著別人時(shí),別人的身體也在支撐著你。你在用真誠(chéng)的善意撫慰著他人的創(chuàng)痛時(shí),你自己的靈魂也得到了升華,一旦你也遭逢劫難時(shí),必會(huì)有人來(lái)?yè)嵛磕恪! 、莸诙,在馬德里火車(chē)站,正當(dāng)朋友們對(duì)我介紹著幾年前發(fā)生在這里的恐怖爆炸時(shí),忽聽(tīng)到身后一聲慘叫,猛回頭,看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婦跌倒在地。周?chē)娜藗儯酉率种械男欣,一窩蜂地?fù)渖先ゾ戎。他們臉上那種發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)切表情,讓我深深感動(dòng);好像跌倒的,是他們的祖母! (選自《莫言散文新編》)13.下列對(duì)文章內(nèi)容的概括和分析,不正確的兩項(xiàng)是(5分)  A.作者沒(méi)有將汶川地震太當(dāng)回事,這與下文眾人對(duì)地震的重視形成對(duì)比,突出“我”旅途勞頓之苦! .在巴塞羅那,作者體會(huì)到國(guó)家水遠(yuǎn)是公民的依靠,公民也要努力維護(hù)國(guó)家的尊榮! .作者從自身經(jīng)歷中感悟到,真誠(chéng)助人不僅能升華自己的靈魂,又能促進(jìn)社會(huì)互助的良性循環(huán)。  D.文章以眾人爭(zhēng)扶跌倒老人作結(jié),再次強(qiáng)化主題,并給讀者留下回味的空間,更具藝術(shù)表現(xiàn)力! .本文是敘事散文,看似平淡的敘述體現(xiàn)了莫言冷峻犀利、雋永深刻的語(yǔ)言特點(diǎn)! 14. 文章以“‘人’字的結(jié)構(gòu)”為標(biāo)題有何作用? 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)  15.有人認(rèn)為文章第②段是贊筆,你同意嗎? 請(qǐng)簡(jiǎn)要探析。(6分)  答案:  13.(5分)A E(A項(xiàng),“豐富人物精神世界,使得文章古樸深邃”有誤;E項(xiàng),文章沒(méi)有使用順敘插敘的手法,行文也不顯得曲折有致。)  14.(4分)【要點(diǎn)】從傅惟慈點(diǎn)評(píng)錢(qián)德勒小說(shuō)可看出他為人謙遜;從他為采訪(fǎng)做準(zhǔn)備可看出他做事嚴(yán)謹(jǐn);從他對(duì)閱讀的堅(jiān)持可看出他的勤奮;文末的小插曲可看出他內(nèi)斂含蓄! (一點(diǎn)2分,事例1分,特點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。)  15.(6分)【要點(diǎn)】①傅惟慈的作品讓人走進(jìn)他的精神世界,了解其志趣、性情和思想。②傅惟慈廣泛閱讀,拓寬了他的思想視野,提升了他的精神境界。③傅惟慈的言談所體現(xiàn)的性情和修養(yǎng)感染了我們,讓我們的精神世界明亮。④傅惟慈作為翻譯家,其譯作開(kāi)闊了我們的視野! (一點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即給6分。意思對(duì)即可。)  (責(zé)任編輯:蘭香子)
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