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《說不盡的狗》一課一練及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


說不盡的狗 ◎課前自主 【走進(jìn)作者】 孫紹振, 1936出生,江蘇鹽城人。1960畢業(yè)于北京大學(xué)中文系,現(xiàn)為福建師大文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、福建省作家協(xié)會副主席。一生創(chuàng)作勤奮 說不盡的狗
◎課前自主
【走進(jìn)作者】
孫紹振,1936出生,江蘇鹽城人。1960畢業(yè)于北京大學(xué)中文系,現(xiàn)為福建師大文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、福建省作家協(xié)會副主席。一生創(chuàng)作勤奮,著作等身,尤以文藝批評及幽默文論見長。獲曾憲梓獎金二等獎,學(xué)術(shù)及創(chuàng)作成果多次獲省社科一、二等獎,《人民日報(bào)》等全國性報(bào)刊和全國性學(xué)會一、二等獎。代表幽默文《美女危險(xiǎn)論》。
【教材簡析】
文章主要討論了西方人和中國人對狗的態(tài)度和感情的不同以及中國人對“狗” “說不盡”的復(fù)雜心理。文章開篇提出話題,引出問題。首先作者交代了寫作的緣由。文章開頭寫到“歌德曾作著名散文《說不盡的莎士比亞》,竟然引發(fā)我的靈感作《說不盡的狗》”,而之所以是引發(fā)的靈感跟“狗”有關(guān)系,又是因?yàn)?ldquo;香港嶺南大學(xué)翻譯系的陳德鴻博士,請我為他們系作報(bào)告”,讓“我”很為難,因?yàn)?ldquo;在我看來,世界上的事除了中l(wèi)iuhe彩,翻譯最難”,難是難在“字面以外的文化意味”, “那幾乎是不可言傳,又很難完全意會的”,由此引出全文的話題“狗”。這個(gè)開頭一環(huán)扣一環(huán),自然而嚴(yán)謹(jǐn),既緊扣了題目,又為全文定下基調(diào)。接著作者具體描寫自己在德國和美國所領(lǐng)略到的西方社會的“狗文化”以及自己的遭遇和感受,以對比的方式寫出了西方人對狗的寵愛和自己對狗的厭惡,與之相應(yīng),更幽默傳神地表達(dá)了自己處在兩種文化中的矛盾和尷尬。
第 4 段承上啟下,作者經(jīng)歷了兩種文化的碰撞之后,自然地提出了問題,“為什么愛潔成癖的德國、美國漂亮女人抱著狗親吻而不覺其臟,而我這個(gè)為柏楊先生斥為‘臟亂醬缸'中‘丑陋的中國人'竟然天生擁有一種身如菩提、心如明鏡的潔凈感”為下文進(jìn)一步展開議論做好了準(zhǔn)備。
針對問題,作者首先提出答案,就是“這可能是出于一種漢民族的集體無意識的歷史積累”,點(diǎn)出在中國文化中,狗是卑賤的。接著作者通過漢語當(dāng)中跟“狗”有關(guān)系的詞語的分析,來論證自己的觀點(diǎn)。講了中國的情況后,作者又自然地聯(lián)想到歐美的情況,從狗聯(lián)想到魚,將中國人和西方人對動物的不同態(tài)度再次進(jìn)行比較。
在分析問題、回答問題時(shí),作者并不是以一個(gè)批評家的身份去進(jìn)行評價(jià),而是始終以一種客觀、輕松而幽默的口吻來擺事實(shí),因此盡管內(nèi)容上偏向于認(rèn)為“善良的漢人對狗實(shí)在成見太深,而且毫無道理”,但讀來卻不覺咄咄逼人,反而顯得真實(shí)、親切。之后,作者筆鋒一轉(zhuǎn),寫漢文化中“寵愛”狗的一面。首先是“在漢語語義形成初期”,狗是“很受寵愛的”,以生肖屬相為據(jù);然后是“不走極端的漢人,有時(shí)對狗比西方人更寵愛”,以對孩子和喜愛的人的稱呼為例,將漢文化中有關(guān)狗的部分較完整地勾勒了出來。
最后,作者回應(yīng)開頭,從“狗”再回到比較文化的問題上來,以錢鐘書的一段軼事為引子,再次強(qiáng)調(diào)翻譯文學(xué)和比較文化之難,最后以調(diào)侃的筆調(diào)來表明自己的態(tài)度。
【課文初探】
1.文章題目是說“狗”,但文章所論述的問題卻并不是“狗”,是什么?
2.通讀全文,歸納一下,中西兩種文化背景下的人對狗的看法有什么不同?為什么會這樣?
3.作者通過中西方對狗的不同看法的比較,最后得出了什么結(jié)論?
4.此文落筆肆意汪洋,看似隨情人性,然而前后照應(yīng),結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。試舉例說明。

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