盛世華夏常思危

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中歷史 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2013年春節(jié)前,習(xí)近平總書記在中紀(jì)委二次全會上發(fā)表萬言講話,針對官場弊病,他借詩言志,表露出極具緊迫感的憂患意識。

習(xí)近平同志說:“我們黨面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn),黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題,必須下大氣力解決。全黨必須警醒起來。打鐵還需自身硬。我們的責(zé)任,就是同全黨同志一道,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,切實(shí)解決自身存在的突出問題,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心!

習(xí)近平等黨的領(lǐng)導(dǎo)同志清醒地認(rèn)識到當(dāng)前中國面臨著嚴(yán)重的社會問題和嚴(yán)峻的形勢。在國際方面,2008年以來的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)陰霾不散;國際經(jīng)濟(jì)政治競相發(fā)展中,美日等聯(lián)合夾擊中國;周邊鄰國印度、緬甸等沖突的騷擾;日本、菲律賓等爭奪我國海島等等諸多國際問題嚴(yán)重困擾著我國的發(fā)展。

習(xí)總書記講話,多次引用詩文典句,從南北朝時陳朝末代皇帝陳叔寶的“亡國之音”《玉樹后庭花》(描述統(tǒng)治者窮奢極欲的詩作),到晚唐詩人李商隱的“成由勤儉敗由奢”,再到杜甫名句“朱門酒肉臭”。 習(xí)總書記借古警今,語重心長。

在我國古代悠久輝煌的歷史文化中,居安思危、憂患意識是一串璀璨奪目的思想明珠,不斷地放射出耀眼光華,警醒和激勵人們不斷地開拓進(jìn)取,再創(chuàng)新高,實(shí)現(xiàn)偉大的夢想。

憂患意識是一種清醒的預(yù)見意識和防范意識,是一種危機(jī)感、責(zé)任感、使命感。通俗地講,就是沒有問題時想到問題、沒有危險時預(yù)見到危險、矛盾潛伏時考慮到矛盾的激化。《周易》中說“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”。兩千多年前的偉大思想家孟子提出了“生于憂患,死于安樂”的警示箴言。

唐太宗告誡太子:水能載舟,也能覆舟。這種憂患意識,不僅在于教育孩子,也是他經(jīng)常提醒自己用憂患意識來治理國家,所以他才能從諫如流,開創(chuàng)了“貞觀之治”的偉業(yè)。同樣在唐代,唐玄宗,精明了幾十年,厭倦了憂患意識,在奢侈糜爛的生活中,在溫柔鄉(xiāng)里,最終迷失了自己,看不到,或根本就不去聽、不去看近在家門的危險,為安祿山之亂所困,不僅真正“死于安樂”,而且還動搖了大唐盛世的根基。

中國共產(chǎn)黨是在內(nèi)憂外患,民族災(zāi)難深重、人民陷于水深火熱之中的大背景下成立的,在充滿憂患意識的奮斗歷程中發(fā)展壯大的。建國之前,著名的“延安窯洞對話”,就是我們黨思考執(zhí)政后如何居安思危,增強(qiáng)憂患意識的生動例證。1945年7月,著名民主人士黃炎培等訪問延安,就曾對毛澤東說:“我生60年,耳聞的不說,所親眼看到的,真所謂‘其興也勃焉’,其亡也忽焉’,…… 不少單位都沒跳出這周期率的支配力。一部歷史,‘政怠宦成’的也有,‘人亡政息’的也有,‘求榮取辱’的也有?傊,沒有跳出這周期率!彼M袊伯a(chǎn)黨不要重蹈歷代革命者勝利后腐敗墮落乃至最終滅亡的覆轍,能找出“一條新路,來跳出這周期率的支配!泵珴蓶|堅定地回答:“我們已經(jīng)找到了新路,我們能跳出這周期率。這條新路就是民主。只有讓人民來監(jiān)督政府,政府才不敢松懈,只有人人起來負(fù)責(zé),才不會人亡政息! 1949年3月,毛澤東在黨的七屆二中全會上講話指出:“中國的革命是偉大的,但革命以后的路程更長,工作更偉大,更艱苦。這一點(diǎn)現(xiàn)在就必須向黨內(nèi)講明白,務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)(簡稱‘兩個務(wù)必’)!敝袊夥徘跋,毛澤東一再強(qiáng)調(diào)“進(jìn)京趕考”的問題。毛澤東把我們黨掌握國家政權(quán)比作進(jìn)京“趕考”,并且語重心長地說:“我們都希望考個好成績,我們決不當(dāng)李自成,不能從北京退回來,退回來就失敗了!编囆∑讲恢挂淮蔚貜(qiáng)調(diào),我們搞社會主義才幾十年,還處在初級階段。鞏固和發(fā)展社會主義制度,還需要一個很長的歷史階段,決不能掉以輕心。江澤民也指出,實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),我們還有很長的路要走,任何時候都不能渙散革命意志,懈怠奮斗精神。黨的十六大結(jié)束不久,胡錦濤就到西柏坡學(xué)習(xí)考察,重溫“兩個務(wù)必”,號召全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)憂患意識,大力發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

憂患意識包含著對事物發(fā)展的科學(xué)預(yù)見與積極建構(gòu),它具有明顯的前瞻性、超前性和預(yù)見性等特點(diǎn)。從人類社會發(fā)展規(guī)律上看,居安思危,增強(qiáng)憂患意識是執(zhí)政興國的普遍規(guī)律。凡是在國泰民安中看到問題,在勝利輝煌中保持憂患意識,不驕傲自滿的民族、國家、階級、階層、政黨及其代表人物,都能善始善終,名留青史。凡是在天下太平中盲目樂觀,不思進(jìn)取,陷入燈紅酒綠,恬文嬉舞而不能自拔者無不身敗名裂,留下千古罵名。

可以說,憂患意識是貫穿我國從古至今和我們黨建設(shè)歷史的一條醒目紅線。居安思危、增強(qiáng)憂患意識,是推進(jìn)黨的事業(yè)和國家發(fā)展的強(qiáng)大動力,是我們黨和國家成功應(yīng)對國際國內(nèi)各種風(fēng)險考驗(yàn)的重要保證。

作者簡介:張國棟,中學(xué)歷史高級教師,獲省優(yōu)質(zhì)課大賽獎,主要研究歷史教學(xué)和教材、備戰(zhàn)高考、歷史文化等問題。編寫的歷史高考模擬題在《中學(xué)歷史教學(xué)》等刊物上發(fā)表。參編《高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)?歷史》等教輔書。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/55856.html

相關(guān)閱讀:北師大版九年級上冊歷史教學(xué)計劃格式:改變世界面貌的蒸汽革命