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閱讀《桃花源記》中的兩段文字(參考答案)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中課內(nèi)閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


閱讀《桃花源記》中的兩段文字,完成 610 題。 林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹.才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良 閱讀《桃花源記》中的兩段文字,完成
6—10
題。

林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹.才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫.并怡然自樂。

見漁人.乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,成來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉.遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞.皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
6
.
哪兩組句子中加點(diǎn)詞的意義或用法相同
?(4

)
A


復(fù)行
數(shù)十步,豁然開朗


道之人弗受
(
《孟子》
)
B



有良田美池桑竹之


曾不能損魁父之

(
《愚公移山》
)
C



余人各復(fù)
延至其家

更若役,復(fù)
若賦
(
《捕蛇者說》
)
D



不足為外人道


以咨諏善道
,察納雅言
(
《出師表》
)
E



遂與外人間


又間
令吳產(chǎn)之次所旁叢祠中
(
《陳涉世家》
)
【答】
______

_______
7
.
下面各句括號(hào)中是補(bǔ)出的省略成分,哪一項(xiàng)不正確
?(2

)

A
.此人一一為
(
桃花源中人
)
具言所聞,
(
漁人
)
皆嘆惋。
B
.食馬者不知其能干里而食
(

)
也。
(
《馬說》
)
C
.一鼓作氣,再
(

)
而衰,三
(

)
而竭。
(
《曹劌論戰(zhàn)》
)
D
.旦日,客從外來,
(
鄒忌
)

(

)
坐談。
(
《鄒忌諷齊王納諫》
)
【答】
______
8
.
用現(xiàn)代漢語翻譯“林盡水源,便得山”。
(2

)
【譯文】
____________________________________________________________________
9
.“
黃發(fā)垂髫”
分別指代什么人
?

黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”
展現(xiàn)出一幅怎樣的生活圖景
?(2

)
【答】
______________________________________________________________________
10
.
陶淵明的“世外桃源”其實(shí)并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是詩人心中的“桃花源”,古今文人描寫這些想像中的世界有什么相同的用意
?(2

)
【答】
______________________________________________________________________
參考答案:

6
.
A
、
B(A
項(xiàng):走;
B
項(xiàng):指示代詞,這;
C
項(xiàng):副詞,相當(dāng)于

又”
/恢復(fù):
D
項(xiàng):說/道理;
E
項(xiàng):隔開/偷偷地
)

7
.
A
(“
漁人”
應(yīng)為“
桃花源中人”
)

8
.
桃花林在溪水發(fā)源的地方?jīng)]有了,
(
在那里
)
就看見一座山。

9
.


黃發(fā)垂髫”
分別指代老人和小孩。“
黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”
展現(xiàn)出一幅和諧安寧、自得其樂的幸福生活圖景。

10
.
陶淵明描繪桃花源這樣一種沒有剝削、沒有戰(zhàn)亂、自給自足的社會(huì),與當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)形成鮮明對(duì)照,是作者不滿現(xiàn)實(shí)的一種精神寄托,表現(xiàn)了他對(duì)理想社會(huì)的追求。郭沫若寫牛郎織女的幸福生活,也表現(xiàn)出詩人對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗現(xiàn)實(shí)的憎惡和對(duì)自由美好生活的向往。在這一方面兩者是相同的。

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