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比較閱讀《生于憂患,死于安樂》《太史公自序》

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閱讀 【甲】【乙】兩 個語段,完成 1822 題。(共 12 分) 【甲】舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士, 孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。 故天將降大 閱讀
【甲】【乙】兩
個語段,完成18—22
題。(共12
分)
  【甲】舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,
孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。
  故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂
亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
  人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則
無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。
  然后知生于憂患,而死于安樂也。
                      
(
選自《孟子
·
告子下》
)
  【乙】于是論次①其文。七而太史公遭李陵之禍②,幽于縲紲③。乃喟然而嘆曰:

是余之罪也夫!是余之罪也夫!身毀不用矣!

退而深惟曰:

夫《詩》、《書》隱約
者,欲遂其志之思也。昔西伯拘?里④,演《周易》;孔子厄陳、蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,而論兵法;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道也,故述往事,思來者。

于是卒述陶唐⑤以來至于麟⑥止自黃帝始。
                          (節(jié)選自《太史公自序》)
  【注釋】①次:編次,整理。②李陵之禍:李陵兵敗投降匈奴,司馬遷認(rèn)為他是難得的將才,在漢武帝面前為其辯解,因此被下獄問罪,處以宮刑。③縲紲
(léi xiè)
:原是捆綁犯人的繩索,這里引申為監(jiān)獄。④?里(
y
ǒ
u
):古地名,今河南湯陰縣北。⑤陶唐:即唐堯,五帝之一。⑥麟:獵獲一只白麟。文中借指漢武帝元狩元,即公元前
122
。
18
結(jié)合文意解釋下面句中劃線的詞。(
4
分)

 。
1
益其所不能:(



2
)人恒:(


 。
3
喟然而嘆曰:(



4
述往事:(


19
.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(
2
分)
  

困于心,衡于慮,而后作。
20
.用

?

為【乙】文最后一句斷句(共兩處)。(
2
分)
  于





























始。
21
.【甲】文中孟子認(rèn)為,一個國家要想避免



的命運,必須具備哪些條件?請用自己的話概括回答。(
2
分)
答:

22
.對【乙】文內(nèi)容分析和概括不正確的一項是(

)(
2
分)
  
A
.本文記敘了司馬遷在遭受宮刑之后,忍辱完成《史記》創(chuàng)作的過程。
  
B
.司馬遷借圣人賢士發(fā)憤著述的事來表明自己身處逆境自強的人生態(tài)度。
  
C
.司馬遷作《史記》是為了表達(dá)為李陵辯護(hù)一事的懊悔和對漢武帝的怨恨。
  
D
.列舉圣人賢士的事例,也含蓄地抒發(fā)了司馬遷心中的抑郁不平之氣。

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