（共
12
分，
10~12
題每題
2
分，
13
題
6
分）
【甲】
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期之后，雖欲言，無可進者。(
選自《鄒忌諷齊王納諫》)
【乙】
景公好戈，使燭鄒主鳥而亡之．公怒，召吏欲殺之．
晏子
日：”燭鄒有罪三，請數(shù)之以其罪而殺之．”公日：”可”．于是召而數(shù)之公前，日：”獨鄒，汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥以輕士，是罪三也．”數(shù)燭鄒已畢，請殺之．公日：”勿殺！寡人聞命矣。”
（節(jié)選自《晏子春秋》）
【注】①弋：系有絲繩的箭，用來射鳥。②主：掌管。
10.
對下列句子中加點的詞的解釋，不正確
的一項是
A.
宮婦左右莫不私
王
（私：偏愛）
B.
時時而間
進
（間：偶爾）
C.
數(shù)
燭鄒已畢
（數(shù)：數(shù)量）
D.
寡人聞命
矣
（聞命：接受教導）
11.
下列句子中加點詞語的意思和用法，與例句相同
的一項是
例句：使諸侯聞之，以
吾君重鳥以輕士
A.
皆以
美于徐公
B.
以
是人多以書假余
C.
屬予作文以
記之
D.
醒能述以
文者，太守也
12.
下列對文段的理解和分析，不正確
的一項是
A.
齊威王和景公都善于納諫，能理解大臣的良苦用心。
B.
鄒忌和晏子都采用了巧妙的規(guī)勸方式來表達自己的觀點。
C.
兩個文段都是用日常小事作類比，用排比手法增強語氣。
D.
兩個文段給了我們一個啟示：給別人提意見要注意方式。
第Ⅱ卷（非選擇題，共96
分）
13.
請把“文言文”
【甲】【乙】兩個文段中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1
）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。（3
分）
（2
）
使吾君以鳥之故殺人.
（3
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
10.C;11.A;12.C;
13.(1)
大小官吏百姓能夠當面指責我的過錯的，受上等獎賞。（重點詞語“面”“刺”）
（2
）讓我們的君王因為鳥的緣故殺人。（重點詞：“使”“以”）
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