11
分）
有人說(shuō)，美是財(cái)富。貧困者因之而富有，淺薄者因之而淵博，愚昧者因之而聰敏，平凡者因之而崇高。
有人說(shuō)，美是力量。消沉者因之而（
A
），怯懦者因之而（
B
），動(dòng)搖者因之而（
C
），猶豫者因之而（
D
）。
法國(guó)雕像家羅丹說(shuō)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)。”大漠孤煙，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，是自然之美；憂國(guó)憂民，興利除弊，是社會(huì)之美；詩(shī)詞歌賦，琴棋書(shū)畫(huà)，是藝術(shù)之美。但是，如果你缺少發(fā)現(xiàn)美這一特殊的能力，沒(méi)有審美的眼睛，沒(méi)有審美的耳朵，沒(méi)有審美的感受，那么，（
1
），（
2
），（
3
）。作為一個(gè)中學(xué)生，你捧起語(yǔ)文課本，也難以發(fā)現(xiàn)文章中表現(xiàn)出來(lái)的氣象萬(wàn)千的自然美，七彩紛呈的社會(huì)美和琳瑯滿目的藝術(shù)美。
因此，要想得到德、智、體、美的和諧發(fā)展，中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，具備健康高尚的審美觀，做到既會(huì)發(fā)現(xiàn)美，又會(huì)體驗(yàn)和欣賞美，進(jìn)而去創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)得世界。
14
、最適合做本文標(biāo)題的一項(xiàng)是（
）（
2
分）
A
、要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美
B
、生活處處都有美
C
、什么是美
D
、談“美”
15
、根據(jù)文段給短文中
A
、
B
、
C
、
D
四處各填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)?a href='http://m.yy-art.cn/ciyu/' target='_blank'>詞語(yǔ)。（
2
分）
A
、
B
、
C
、
D
、
16
、文中（
1
）（
2
）（
3
）三處各漏掉了一句話，從下列各句中選出將序號(hào)填寫(xiě)在下面的空格處。（
3
分）
A
、你諦聽(tīng)“春娘花月夜”只會(huì)莫知其然
B
、你置身蘇中園林也難以領(lǐng)略其中的佳妙
C
、你面對(duì)“斷臂維納斯”只能瞠目而視
（
1
）
（
2
）
（
3
）
17
、這篇文中主要運(yùn)用了哪一種表達(dá)方式？（
2
分）
。
18
、文中畫(huà)線句子的中心意思是什么？這句話告訴了我們什么道理？（
2
分）
。
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/376890.html
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