對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)一定要多加練習(xí),這樣才能進(jìn)步。因此,精品編輯老師為大家整理了九年級(jí)物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn),供大家參考。
1、步驟
楞次定律的應(yīng)用應(yīng)該嚴(yán)格按以下四步進(jìn)行: ①確定原磁場(chǎng)方向;
②判定原磁場(chǎng)如何變化(增大還是減小);
③根據(jù)增反減同確定感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向; ④根據(jù)安培定則判定感應(yīng)電流的方向.
2、楞次定律的四種表現(xiàn)形式
形式一、增反減同
當(dāng)閉合回路中原磁通量增加時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向就與原磁場(chǎng)方向相反;當(dāng)原磁通量減少時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向與原磁場(chǎng)方相同。
形式二、來(lái)拒去留
感應(yīng)電流阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng),原磁場(chǎng)靠近閉合回路(線圈)時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)要拒之;原磁場(chǎng)遠(yuǎn)離回路(線圈)時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)要留之。從運(yùn)動(dòng)的效果看,可表述為敵進(jìn)我拒,敵退我追。
形式三、增縮減擴(kuò)
閉合回路中原磁通量增大時(shí),閉合回路的面積有收縮的趨勢(shì);原磁通量減少時(shí),閉合回路面積有擴(kuò)大的趨勢(shì)。
形式四、(自感現(xiàn)象)感應(yīng)電流阻礙原電流變化
線圈中原電流增加,在線圈中自感電流的方向與原電流方向相反;反之,則相同。
小編為大家提供的九年級(jí)物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)就到這里了,愿大家都能在學(xué)期努力,豐富自己,鍛煉自己。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/335613.html
相關(guān)閱讀:初中物理知識(shí)點(diǎn):溫度計(jì),體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)