初中物理知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量的測(cè)量,天平的使用

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中物理 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


質(zhì)量的測(cè)量工具:
1.日常生活中常用的測(cè)質(zhì)量工具,如圖所示。


2.實(shí)驗(yàn)室常用工具:托盤天平和學(xué)生天平,如圖所示。


天平的使用方法:
在物理實(shí)驗(yàn)中,稱量物體質(zhì)量的工具是天平,為正確使用天平,需注意以下事項(xiàng)。
1.使用天平前需知
(1)了解天平的構(gòu)造。天平由底盤、分度盤、橫梁、平衡螺母、天平盤、標(biāo)尺、游碼、指針及砝碼組成。
(2)知道天乎的稱量和感量。學(xué)生天平的最大稱量一般為200克;感量一般為0.2克。

2.天平的使用方法天平的使用方法可歸納為:放、移、調(diào)、稱、讀、收。




















將天平放在水平臺(tái)上
使用前將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻線處
調(diào)調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使指針指在分度盤的中央刻線處,這時(shí)橫梁平衡。凋節(jié)平衡螺母的方法可歸結(jié)為“螺母反指針”,也就是當(dāng)指針向右偏,應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向左調(diào),即螺母調(diào)的方向與指針偏轉(zhuǎn)的方向相反
稱量時(shí),把被測(cè)物體放在左盤,估計(jì)一下被測(cè)物體質(zhì)量后,用鑷子按“先大后小”的順序向右盤中依次試加砝碼,如果添加最小的砝碼偏多,而取出這個(gè)最小的砝碼又偏小,這時(shí)應(yīng)取出最小的砝碼,再調(diào)節(jié)游碼在游碼標(biāo)尺上的位置,直到天平指針指在分度盤的中央刻線處.特別注意:被測(cè)物體和砝碼的位置是“左物右碼”
右盤里砝碼的總質(zhì)量加上游碼標(biāo)尺上游碼的示數(shù)值,就是被測(cè)物體的質(zhì)量,即:m=m+m;游碼的示數(shù)值以游碼的左側(cè)對(duì)齊格數(shù)為準(zhǔn);在使用天平時(shí),若不小心按“左碼右物”的方式放置,那么被測(cè)物體的質(zhì)量應(yīng)等于砝碼質(zhì)量之和減去游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)值
測(cè)量完畢,把被測(cè)物體取下,砝碼放回盒中,游碼撥回標(biāo)尺零刻度線處,即“取下物體,砝碼回盒,游碼回零”

3.天平的使用可用以下口訣記憶
(1)天平先要放水平,游碼左移要?dú)w零,旋轉(zhuǎn)螺母針指中,左物右碼要記清,砝碼要用鑷子取,濕、液要用容器稱,先大后小移游碼,瀆數(shù)兩碼要相加。
(2)測(cè)質(zhì)量,用天平,先放平,再調(diào)平,游碼左移零,螺母來(lái)調(diào)平,左物右碼要記清,先大后小鑷取碼,平衡質(zhì)量加游碼。


使用天平常見的問(wèn)題
1.游碼未歸零問(wèn)題
題型特征:游碼未置于標(biāo)尺左端的零刻度線處就將天平調(diào)節(jié)平衡了,而在稱量的過(guò)程中又移動(dòng)了游碼的位置。游碼在天平的使用過(guò)程中的作用相當(dāng)于一個(gè)其數(shù)值可以變化的小砝碼,只要游碼位置不動(dòng),就沒(méi)有起到小砝碼的作用.因而物體的質(zhì)量與游碼位置無(wú)關(guān)。但當(dāng)游碼移動(dòng)時(shí),情況就發(fā)生了變化,在正常使用情況下,將游碼向右移動(dòng),相當(dāng)于在右盤中添加砝碼;同理,若將游碼向左移動(dòng),則相當(dāng)于在左盤中添加砝碼(或者相當(dāng)于在右盤中減去砝碼)。

2.物碼錯(cuò)位問(wèn)題
題型特征:稱量時(shí)誤將被測(cè)物體和砝碼位置放反。正常情況下,物體(質(zhì)量為m)放在天平左盤,砝碼(質(zhì)量為m)放在天平右盤,且游碼(質(zhì)量為m)是作為小砝碼在使用的,所以有m=m即m=m+ m;若物碼錯(cuò)位放置,則等式為m=m+m,即被測(cè)物體的質(zhì)量m=m一m。

3.砝碼不規(guī)范問(wèn)題
如果砝碼磨損,其質(zhì)量減小,用它來(lái)平衡與它示數(shù)相同的物體,必須向有移動(dòng)游碼,因此,讀出的數(shù)值是砝碼示數(shù)加上游碼所對(duì)的刻度值,它比物體質(zhì)量大。如果砝碼上粘有其他物質(zhì),砝碼的質(zhì)量比它的實(shí)際質(zhì)量大,稱量時(shí),導(dǎo)致游碼向右移動(dòng)較少,讀出的數(shù)值比物體的實(shí)際質(zhì)量小。



天平使用時(shí)的幾個(gè)為什么
1.觀察天平是否平衡。為什么要采用“擺動(dòng)法”?
答:無(wú)論是調(diào)節(jié)天平空載時(shí)的零點(diǎn),還是稱量過(guò)程中觀察天平是否平衡,一般都采用橫梁“擺動(dòng)法”,這主要是為了克服天平的擺動(dòng)慣性。盡管指針在分度盤上左有擺動(dòng)的幅度會(huì)依次遞減,但只要指針兩邊擺動(dòng)的幅度基本相等,便可認(rèn)為天平達(dá)到平衡。

2.使用天平時(shí)為什么要強(qiáng)調(diào)物體必須放在左盤中,砝碼放在右盤中?
答:我們知道,空載時(shí)天平調(diào)平后,游碼在標(biāo)尺的最左端零刻度處;稱量時(shí),游碼要向右移動(dòng)。這時(shí),游碼所示的質(zhì)量加上右盤中的砝碼的質(zhì)量,就等于被測(cè)物體的質(zhì)量,即m物=m砝+m游。如果將物體放在右盤中,將砝碼放在左盤中,游碼所示的質(zhì)量加上砝碼的質(zhì)量就不等于被測(cè)物體的質(zhì)量,而是游碼的質(zhì)量加被測(cè)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量,即m砝=m物+m游。因此,這樣稱量,按常規(guī)方法讀數(shù),結(jié)果會(huì)偏大(這時(shí)被測(cè)物體的質(zhì)量應(yīng)為m物=m砝-m游)。因此,使用天平測(cè)質(zhì)量時(shí),物體要放在左盤中,砝碼要放在右盤中。

3.為什么使用天平稱物體的質(zhì)量時(shí),被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)它的稱量?
答:每一種測(cè)量工具都有一個(gè)測(cè)量范圍,天平也一樣。天平的稱量就是它所配備的所有砝碼的質(zhì)量再加上標(biāo)尺上最大刻度值的質(zhì)量。如果被測(cè)物體的質(zhì)量超過(guò)了這個(gè)稱量,顯然天平不可能平衡,閃而測(cè)不出結(jié)果。其次,仔細(xì)觀察天平橫梁的支點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)十分鋒利的刀口。如果被測(cè)物體的質(zhì)量超過(guò)了天平的稱量,就會(huì)損傷刀口,使天平擺動(dòng)不靈活,影響測(cè)量的準(zhǔn)確性。因而使用天平時(shí),不能測(cè)超過(guò)它稱量的物體。用鑷子加減砝碼時(shí)要輕拿輕放,也是為了避免損傷刀口及其他部件。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/318566.html

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