【—之概念定義進行解剖】對于數學學習中將概念、定義進行解剖來理解，下面我們來看看。
將概念、定義進行解剖來理解
如對初三同類二次根式的理解：“幾個二次根式化簡成最簡二次根式后”指的是同類二次根式首先必須是最簡二次根式，“如果被開方數相同”指的是被開方數必須相同，從而具備了“最簡二次根式”和“被開方數相同”這兩個條件的根式才是同類二次根式．
希望上面的學習方法能很好的指導同學們的復習學習，希望同學們認真學習，相信會在考試中取得好成績的。
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