�。涸谡Z文考試中，閱讀理解題往往會占有很大的比例，那么為了提高同學(xué)們的閱讀理解能力，下面精心為大家整理了《矮人的禮物》閱讀答案，供大家參考。

　　一個裁縫和一個金匠一起外出旅行。一天傍晚，當(dāng)太陽落山的時候，他們聽到從遠(yuǎn)方傳來樂曲聲，而且越來越清脆。樂聲獨特、悅耳，使他們忘了疲勞，加快腳步往前走。

　　月亮升起來時，他們來到一座小山丘上，在這里，他們看到一群矮小的男人和女人。他們正手拉著手后，一邊歡天喜地轉(zhuǎn)著圈跳舞，一邊用甜美的歌喉唱歌，這就是兩位流浪者聽到的樂曲。中間坐著一位老人，他比其他人稍微高一點兒，穿著一件花外套，灰白的胡須掛在胸前。兩個流浪者驚呆了，站在那里看他們跳舞。老人向他們招手，示意他們進(jìn)來，人們也主動松開手讓他們進(jìn)去。

　　金匠是個羅鍋，他和其他駝背的人一樣魯莽，他首先進(jìn)去，裁縫起初有些膽怯，往后退縮;后來，當(dāng)他看到他們跳得那么歡暢時，他也鼓起勇氣走了進(jìn)去。矮人們又重新拉成圓圈，繼續(xù)像狂歡一樣唱歌跳舞。但是，老人從腰帶上取下一個刀片，磨了起來，磨完之后，他回身看兩個陌生人。他們感到害怕，可是不容他們多想，老人抓住金匠，轉(zhuǎn)瞬間把他的頭發(fā)和胡子剃了個凈光;裁縫也落了個同樣的結(jié)局。

　　老人剃完以后，親切地拍了拍他們的肩膀，好像是說，他們不錯，沒有反抗，心甘情愿地讓剃光了，這時，他們心里也不再感到害怕了。老人用指頭指了一下旁邊的一堆煤，示意他們把煤裝到自己口袋里。他倆雖然不知道這些煤對他們有什么用處，他們還是照辦了。然后他們繼續(xù)趕路，去找住宿的地方。他們來到一個山谷時，附近的寺院的鐘聲打了十二點：歌聲驟然停止，一切都消失了，只有冷清清的月光照著山丘。

　　兩位流浪者找到了一個住處，鋪上雜草，蓋上外套，因為太累了，忘記了把煤從口袋里拿出來。正由于身上感到壓力，所以比平常醒得要早一些。他們從口袋里往外掏時，簡直不敢相信自己的眼睛：口袋里裝的不是煤，而都是黃金。這時，頭發(fā)和胡須也恢復(fù)了原樣兒。他們一下子變成了富翁。但是，生性貪婪的金匠往口袋里裝得多，得到的黃金比裁縫多一倍。對一個貪婪的人來說，錢越多，占有欲越強(qiáng)。金匠向裁縫建議再留一天，以便晚上再到山上老人那里去拿更多財富。裁縫不想去，說道：“我夠了，已經(jīng)滿足了。我現(xiàn)在成了師傅，要與我心愛的對象(他這樣稱呼自己的情人)結(jié)婚，我便是一個幸福的人啦。”可是他為了照顧金匠，決定再留一天。

　　晚上，金匠肩上搭了幾條口袋又到山丘上去了，他想裝回來更多的東西。他發(fā)現(xiàn)，矮人們與前一天夜晚一樣，正在唱歌跳舞，老人又給他剃光了頭發(fā)和胡子，示意讓他帶煤走。他毫不遲疑地盡量往口袋里裝，然后心滿意足地回去了，又用外套蓋在身上。他說：“盡管黃金會壓身子，我也要忍受著。”他終于帶著甜甜的預(yù)感睡著了，他想著，明天醒來時他就是腰纏萬貫的大富翁了。

　　他睜開眼了，馬上起身去查看口袋，但是，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，從口袋里拿出來的全是黑煤。他想，前一天夜里得到的黃金還在吧，于是他取了過來，他驚奇地看到，黃金又重新變成了煤。他用沾滿煤粉的手打自己的前額，感到頭發(fā)和胡子全剃光了。但是，他的不幸還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，他現(xiàn)在才注意到，除了背上的羅鍋，前面長出了同樣大的雞胸。他認(rèn)識到這是對他貪心不足的懲罰，便嚎啕大哭起來。

　　善良的裁縫被吵醒了，他盡力安慰這個不幸的人，并對他說：“你是我的旅伴，就和我一起過日子吧，你可以享受我的財富。”他恪守自己的諾言，但是，可憐的金匠不得不忍受前雞胸后羅鍋的折磨，光禿的腦袋只好用一頂帽子遮丑。

　　閱讀題：

　　1、概括本篇童話的故事情節(jié)。(2分)

　　情節(jié)：

　　2、各用文中的一個詞語概括金匠、裁縫的性格。(2分)

　　金匠： 裁縫：

　　3、第一次老人要金匠和裁縫裝煤，讓人莫名其妙，這樣安排情節(jié)有什么作用?(2分)

　　4、金匠第二次再去，這部分能否去掉，為什么?(2分)

　　5、這個童話故事告訴我們什么道理(2分)

　　參考答案：

　　1、外出旅行的裁縫和金匠從矮人那里意外地得到一筆財富，金匠因貪婪而痛苦一生。 (2分)

　　2、金匠： 貪婪 裁縫： 善良 (2分)

　　3、只有這樣，才會讓金匠的后悔符合情理。 (2分)

　　4、不能，如果去掉，體現(xiàn)不了金匠的貪心，達(dá)不到童話教育人的目的(2分)

　　5、告訴人們：貪婪的人終得懲罰，善良的人幸�？鞓�。(2分)

　　《矮人的禮物》閱讀答案與原文，以供同學(xué)們閱讀、練習(xí)和參考，希望《長江之歌》閱讀答案對大家的練習(xí)有所幫助!

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/183017.html

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