初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)之傷仲永詞解

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  【—之傷仲永詞解】,文章語(yǔ)言平實(shí)而又不乏感情色彩,這種見(jiàn)聞錄的方式使方仲永與“我”發(fā)生了聯(lián)系,富有生活氣息,給人以真切之感。

  1.傷:為……感到哀傷,意動(dòng)用法。

  2.金溪:地名,現(xiàn)在江西金溪縣。

  3.民:百姓。

  4.世:世代。

  5.隸(lì):屬于。

  6.耕(gēng):耕種勞作,耕田。 世隸耕:世代從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

  7.生:出生。

  8.年:歲。

  9.未:不;沒(méi)有。

  10.嘗:曾經(jīng) 。

  11.識(shí):認(rèn)識(shí)。

  12.書(shū)具:書(shū)寫(xiě)的工具(筆、墨、紙、硯)。

  13.忽:忽然。

  14.啼(tí):哭叫,大哭。

  15.求:索求,索要。

  總結(jié):文章以“傷仲永”為題,寫(xiě)的是可“傷”之事,說(shuō)的是何以可“傷”的道理,字里行間流露出作者對(duì)于一個(gè)神童“泯然眾人”的惋惜之情。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/171305.html

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