寄語(yǔ)：在語(yǔ)文考試中，閱讀理解題占有很大的比例，為了提高同學(xué)們的閱讀理解能力，下面為大家精心整理了《月夜》閱讀答案，供大家參考，希望對(duì)大家能有所幫助。

　　夜啊!靜悄悄的，一彎新月高懸天際，銀灰色的月光灑在我的小屋里，更顯得寂靜。我躺在床上，焦灼不安地想：“爸爸在外地工作，媽媽出差，我怎么偏在這時(shí)候生病啊?”這時(shí)門(mén)“吱嘎”一聲開(kāi)了，老師走了進(jìn)來(lái)，她走到我的床前，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，老師帶你去看病。”我詫異地問(wèn)：“您……您是怎么知道的?”老師沒(méi)有回答，只是微微地笑了一下，抱著我往醫(yī)院走去。

　　路上，我偎在老師懷里，雖然陣陣寒意向我襲來(lái)，但我心里感到無(wú)比溫暖。到了醫(yī)院，老師顧不上喘口氣就去掛號(hào)，一會(huì)兒又把我抱進(jìn)急診室。大夫診斷后對(duì)老師說(shuō)：“孩子的媽媽，不要緊，孩子得的是重感冒，我開(kāi)些藥給他她吃，過(guò)幾天就會(huì)好的。”這時(shí)，老師長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，微微漲紅的臉上露出欣慰的笑容，仿佛一塊石頭落了地。“大夫呀，我的啊咯市還沒(méi)有結(jié)婚呢。您可知道，她時(shí)時(shí)刻刻都像慈母一樣關(guān)懷著我們，她把所有的精力都傾注到我們身上啊!”我的眼淚不知不覺(jué)地涌出了眼眶，流到了嘴里。

　　走出醫(yī)院，夜似乎更靜了。路邊的樹(shù)木被風(fēng)吹得颯颯作響，像是贊美老師。銀色的月光照在老師身上。我在老師的懷里，感到她變得更加高大了。我忽然覺(jué)得老師走錯(cuò)了路，驚奇地問(wèn)：“老師，這是上哪兒?”“到我家去啊!”老師親切地回答，把我抱得更緊了……

　　多么難忘的月夜啊!

　　閱讀題：

　　1.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音

　　焦灼不安( A zhuō B zhuó) 涌出(A yōng B yǒng)

　　2.理解下列詞語(yǔ)

　　欣慰

　　詫異

　　3.寫(xiě)出這篇文章的兩個(gè)記敘要素

　　起因__________________________ 結(jié)果_________________________

　　4.概括第二自然段的段意

　　5.為什么老是后來(lái)要抱“我”回她家?

　　6.先用“_____”線在文中畫(huà)出描寫(xiě)月夜的語(yǔ)句。再寫(xiě)出“多么難忘的月夜啊”在文中的含義

　　參考答案：

　　1.B B

　　2.喜歡而心安 覺(jué)得十分奇怪

　　3.“我”生病了 老師把“我”帶到她家護(hù)理。

　　4.老師把“我”抱進(jìn)急診室，請(qǐng)大夫診斷，“我”的眼淚涌出眼眶，流進(jìn)嘴里

　　5.老師知道我父母不在家，老師親自護(hù)理，使我康復(fù)很快

　　1. “夜啊!靜悄悄的，一彎新月高懸天際，銀灰色的月光灑在我的小屋里，更顯得寂靜。”

　　“走出醫(yī)院，夜似乎更靜了。路邊的樹(shù)木被風(fēng)吹得颯颯作響，像是贊美老師”

　　在這個(gè)月夜里，老師對(duì)“我”無(wú)微不至地關(guān)懷，使“我”永遠(yuǎn)不能忘記。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/121780.html

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