2019中考歷史答題技巧解析大全

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中歷史 來源: 高中學習網(wǎng)

中考是九年義務(wù)教育的終端顯示與成果展示,其競爭較為激烈。為了更有效地幫助學生梳理學過的知識,提高復(fù)習質(zhì)量和效率,在中考中取得理想的成績,下文為大家準備了2019中考歷史答題技巧解析的內(nèi)容。

一、歷史學習:似易而實難

1、難在記憶——內(nèi)容繁多,難理頭緒,記不住,容易忘。

具體對策:硬背不如巧記,貴在每日堅持,切忌考前突擊。

實用舉例:

①奇數(shù)法記年代1911辛亥革命、1913二次革命、1915反袁斗爭和新文化運動、1917張勛復(fù)辟、1919五四運動、1921中共成立

②中外史對比法1939--1945二戰(zhàn)(世界反法西斯戰(zhàn)爭)中國抗日戰(zhàn)爭

③因果推導(dǎo)法市場(根本)——走私鴉片——銷煙(直接)——鴉片戰(zhàn)爭

④濃縮轉(zhuǎn)化法戊戌變法——"變"(政治:君主立憲;經(jīng)濟:發(fā)展資本主義)

2、難在答題——題能看懂,答案難做,容易失分。

具體對策:

"一看",看清分值,把握得分點,做到心中有數(shù);

"二找",按照題意,回歸課本,找到相關(guān)知識點;

"三規(guī)范",答題語言規(guī)范化是最容易忽略的問題。

實用舉例:2007年太原市中考(微博)《文綜卷?歷史部分》的三道題目解析。

①列舉:周恩來在新民主主義革命時期的三件事(3分)

1927:領(lǐng)導(dǎo)南昌起義;

1935:參加遵義會議,支持毛澤東正確主張;

1936:和平解決西安事變。

敘述要簡單、準確

②材料解析:

大國崛起的共同原因?(2分)將材料中的語句加以概括和轉(zhuǎn)化出對內(nèi)改革(依據(jù)國情選擇發(fā)展道路)、對外學習借鑒他國經(jīng)驗兩方面即可,不要直接摘抄。

20世紀最后30年的時代特征?(4分)應(yīng)包含政治(總趨勢——和平與發(fā)展,國際關(guān)系特點——美蘇爭霸到多極化)、經(jīng)濟(知識經(jīng)濟、全球化、一體化和區(qū)域集團化)、科技(高科技為主、第三次科技革命)、思想文化(多元化),

3、難在復(fù)習——書有幾本,題海無邊,難以入手,效率不高。

具體對策:

文明史,歷史復(fù)習的新角度;

專題化,歷史考試的總趨勢;

重基礎(chǔ),體現(xiàn)基本能力要求;

重現(xiàn)實,適度結(jié)合熱點命題。

實用舉例:

①2007年高考(微博)的一道選擇題引發(fā)的爭議;

謚號、廟號、帝號、年號的差別——文科更注重積累。

②《大國崛起》熱映引發(fā)的出題熱;

從整體設(shè)問:共同原因、經(jīng)驗、共同目標、啟示等;

從單個國家設(shè)問:如日本崛起的原因和影響(啟示);

關(guān)系:個別原因已包含了共同原因。

③文明史觀在命題中的體現(xiàn)和做題的要求。

農(nóng)耕文明——工業(yè)文明,命題更關(guān)注影響人類文明進程的大事件,如生產(chǎn)工具變革、三次工業(yè)革命等。

二、歷史解題:公式化模式+發(fā)散思維

根本原因(根源)+具體原因+直接原因(最直接的稱導(dǎo)火線)

內(nèi)部原因(自己的)+外部原因(對方的和環(huán)境的)

主要原因+次要原因

主觀原因+客觀原因

①經(jīng)濟原因+政治原因+思想原因+軍事原因

如:鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因,中國共產(chǎn)黨成立的原因。

②背景=原因(為什么)+條件(有什么)

如:開辟新航路的背景

③意義=國內(nèi)意義+國際意義

如:抗日戰(zhàn)爭勝利的意義,中華人民共和國成立的意義。

④正面影響+負面影響

對自身的影響+對他人的影響

⑤評價人和事的方法:既要看到成績,更要看到問題;

既要看到進步,更要看到局限。

附:細化歷史公式全套:

一、歷史背景、原因和目的

1、歷史背景=(國內(nèi)+國際)(經(jīng)濟+政治+文化+……)

⑴經(jīng)濟背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟格局+……

⑵政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……

⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……

如:鴉片戰(zhàn)爭背景:

(一)國內(nèi):

1、經(jīng)濟:自然經(jīng)濟+資本主義萌芽+土地集中。

2、政治:①腐。汗賵+軍隊+財政②階級矛盾。

3、思想:愚昧自大。

(二)國際: 1、經(jīng)濟:工業(yè)革命→市場原料。2、政治:資本主義擴張。

2、歷史條件:與背景分析基本相同,更側(cè)重于有利因素

如十月革命的歷史條件:(一)國內(nèi):①經(jīng)濟:資本主義發(fā)展到壟斷,相對落后、生活貧困②政治:沙皇專制、無產(chǎn)階級壯大、革命政黨成熟、力量對比變化等③思想:列寧主義指導(dǎo)。(二)國際:帝國主義忙于一戰(zhàn)等。

3、原因廣度:原因=主觀(內(nèi)因)+客觀(外因)

⑴主觀原因:事件發(fā)起、參與者內(nèi)在經(jīng)濟、政治、思想諸方面因素

⑵客觀原因:自然、社會環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟、政治、思想因素等

原因廣度與背景分析方法基本相同,背景側(cè)重于靜態(tài)分析,原因更側(cè)重于動態(tài)分析。如美國獨立戰(zhàn)爭的原因廣度分析:

(一)內(nèi)因:①經(jīng)濟:資本主義經(jīng)濟發(fā)展、統(tǒng)一的市場等②政治:美利堅民族形成、資產(chǎn)階級、種植園主階級形成等③文化:統(tǒng)一的文化、民族意識覺醒等。

(二)外因:①英國的經(jīng)濟掠奪和政治壓迫②啟蒙思想的影響等。

4、原因深度:原因:→直接→主要→根本

⑴直接原因:最直接引發(fā)事件的偶然性因素(導(dǎo)火線、借口等)

⑵主要原因:包括引發(fā)事件的主觀、客觀各方面重要因素

⑶根本原因:歷史趨勢(生產(chǎn)力發(fā)展、時代要求)+主觀需要等

三者既有層次區(qū)別,又有聯(lián)系滲透,如"五四"運動爆發(fā)的直接原因是巴黎和會上中國外交失敗;主要原因涉及當時國內(nèi)外各種矛盾,包括帝國主義侵略、北洋軍閥黑暗統(tǒng)治、民族資本主義發(fā)展、無產(chǎn)階級壯大、十月革命影響、馬克思主義傳播等因素;根本原因則是主要原因中最深層的因素。

5、矛盾分析:生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑矛盾、階級矛盾、階級內(nèi)部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團矛盾……

6、目的、動機:→直接→主要→根本

⑴直接動機:解決當前面臨的種種危機或問題

⑵主要目的:實現(xiàn)某一方面目標,求得穩(wěn)定和發(fā)展等

⑶根本目的:建立或鞏固統(tǒng)治,維護統(tǒng)治階級利益(根本利益)

目的、動機屬于主觀方面的原因,是事件發(fā)動者的主觀意愿。如王安石變法:直接動機是解決面臨的社會危機;主要目的是增加財政收,緩和階級矛盾,實現(xiàn)富國強兵等;根本目的是鞏固封建統(tǒng)治。

二、歷史內(nèi)容=經(jīng)濟+政治+文化+……

歷史內(nèi)容即客觀歷史,是人類重大歷史活動的客觀記載;顒拥闹黧w包括重要歷史人物、群體、組織、機構(gòu)等。活動內(nèi)容包括經(jīng)濟政治方面的事件、事態(tài)、制度、政策、綱領(lǐng)、路線、計劃、條約;文化方面的理論、技術(shù)、文物器具、工程建筑、書籍文獻等。一般歷史內(nèi)容,可從經(jīng)濟、政治、文化諸方面分析。

1、經(jīng)濟內(nèi)容:生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、布局+……

⑴古代經(jīng)濟=經(jīng)濟制度+經(jīng)濟政策+(農(nóng)業(yè)+手工業(yè)+商業(yè))+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、布局+……

①經(jīng)濟政策=總政策+土地+租稅+賦役+人身+……

②農(nóng)業(yè)經(jīng)濟=人口+土地+工具+水利+作物+布局+……

③手工業(yè)經(jīng)濟=(紡織+礦冶+陶瓷+……)(技術(shù)+布局+……)

④商品經(jīng)濟=城市+交通+商品+市場+貨幣+邊貿(mào)+外貿(mào)+……

⑤經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、布局=經(jīng)濟成份比例變化+經(jīng)濟重心變化+經(jīng)濟方式擴展+……

古代經(jīng)濟一般分析方法,是先分析各時期經(jīng)濟政策的調(diào)整,再從農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)各方面分析經(jīng)濟發(fā)展情況。如唐朝經(jīng)濟:先分析總體的重農(nóng)政策,唐初恢復(fù)經(jīng)濟的措施,如均田制、租傭調(diào)制等;再分析農(nóng)業(yè)如生產(chǎn)工具的改進,興修水利、開墾荒地、糧食布帛、人口增長等;手工業(yè)的絲織、陶瓷、造紙技術(shù)及布局;城市商業(yè)的繁榮、民族、對外貿(mào)易的發(fā)展等。從總體發(fā)展情況分析,商品經(jīng)濟仍然微弱,南北經(jīng)濟趨于平衡、封建生產(chǎn)方式向邊疆擴展等。

⑵近現(xiàn)代經(jīng)濟=經(jīng)濟發(fā)展要素+經(jīng)濟成份+國際經(jīng)濟+……

①經(jīng)濟發(fā)展要素=技術(shù)+資金+市場+原料+勞力+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)+經(jīng)營方式+政策+……

如19世紀后半期美國經(jīng)濟發(fā)展要素:包括移民(微博)帶來勞力、技術(shù);西部開發(fā)提供市場、原料;廢除種植園奴隸制、大規(guī)模農(nóng)業(yè)經(jīng)營、壟斷模式等。

②經(jīng)濟成份=自然經(jīng)濟+外資+合資+民資+官資+國營+集體+個體+……

如新中國初期:地主經(jīng)濟被消滅、富農(nóng)經(jīng)濟保存、農(nóng)民個體經(jīng)濟發(fā)展;帝國主義在華企業(yè)、官僚資本被沒收,民族資本主義恢復(fù)發(fā)展;國營企業(yè)確立領(lǐng)導(dǎo)地位、集體協(xié)作經(jīng)濟興起等。

③國際經(jīng)濟=總格局+(生產(chǎn)+管理+資本+技術(shù)+市場+關(guān)稅)(協(xié)作+競爭)

如當代世界經(jīng)濟格局的多極化、經(jīng)濟區(qū)域集團化、全球現(xiàn)代化趨勢;具體表現(xiàn)為各國、各集團之間在生產(chǎn)、管理、資本、技術(shù)、市場、關(guān)稅貿(mào)易等方面的協(xié)作與競爭等。

2、政治內(nèi)容=制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……

⑴古代政治=政局+制度+中央+地方+階級+軍事+財政+民族+對外+……

如明清政治:包括統(tǒng)一的多民族封建國家的鞏固、封建制度的衰落、君主專制的強化、統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾、階級矛盾、民族關(guān)系、對外關(guān)系等。

⑵近現(xiàn)代政治=政局+制度+政體+體制+政權(quán)+政治力量+權(quán)力+權(quán)利+……

如辛亥革命后的政治狀況:包括政局的動蕩、確立共和政體、三權(quán)分立的體制,袁世凱篡權(quán)、各派政治力量爭奪權(quán)力的斗爭、人民的基本權(quán)利問題等。

⑶國際政治=體系+格局+集團+合作+戰(zhàn)爭+對抗+妥協(xié)+……

如雅爾塔體系下的兩極格局,兩大集團的對抗與妥協(xié),集團內(nèi)部的合作與矛盾,冷戰(zhàn)與熱戰(zhàn)等。

3、文化內(nèi)容=自然科學+社會科學+文化交流+……

⑴自然科學=(科學理論+科技發(fā)明)(天文+地理+歷史+物理+化學+生物+醫(yī)學+農(nóng)學+……)

⑵社會科學=思想、宗教+教育+史學+文學+藝術(shù)+……

⑶文化交流=(民族+對外)(傳播+吸收)+文化地位+……

4、事件、事態(tài)過程:準備→開始→發(fā)展或曲折→成功或失敗

事件是指人們在短時段內(nèi)進行的具有突發(fā)性、間斷性的歷史活動,如:西安事變、法國大革命、二戰(zhàn)等。事態(tài)則是指人們在較長時段內(nèi)從事的具有常規(guī)性、持續(xù)性的歷史活動,如:百家爭鳴、洋務(wù)運動、工業(yè)革命等。對事件、事態(tài)過程的分析要先按活動發(fā)展順序、再分活動領(lǐng)域進行

三、歷史影響、意義和教訓(xùn)

1、性質(zhì)分析:任務(wù)+領(lǐng)導(dǎo)階級+主力+手段+結(jié)果……

如辛亥革命性質(zhì)分析:任務(wù)是反帝反封建,在中國獨立發(fā)展資本主義;由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo),具有一定群眾基礎(chǔ),采取暴力革命手段;結(jié)果推翻了封建帝制、建立了共和國,卻被袁世凱篡奪勝利果實,沒有改變中國社會性質(zhì)。由此可以分析辛亥革命是一場不完全成功的資產(chǎn)階級民族民主革命。

2、影響或意義=(國內(nèi)+國際)(經(jīng)濟+政治+文化)+深遠影響……

⑴經(jīng)濟影響=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟格局+……

如第三次工業(yè)革命影響:極大提高社會生產(chǎn)力;促進國家壟斷資本主義發(fā)展;第三產(chǎn)業(yè)比重上升;世界經(jīng)濟格局多極化等等。

⑵政治影響=格局+制度+體制+政權(quán)+政策+階級+民族+……

如十月革命的影響:改變世界政治格局;建立社會主義制度;實現(xiàn)無產(chǎn)階級專政;鼓舞世界無產(chǎn)階級革命和民族解放運動;標志著世界現(xiàn)代史的開端等。

⑶文化影響=思想+科技+教育+文學藝術(shù)+……

如兩次鴉片戰(zhàn)爭的文化影響:"西學東漸"、產(chǎn)生"中體西用"思想、引進西方近代科學技術(shù)、發(fā)展近代教育、愛國主義文學興起等。

3、判斷成敗及原因

⑴判斷成敗依據(jù):→直接目標→主要任務(wù)→根本任務(wù)

⑵成敗原因=(主觀+客觀)(經(jīng)濟+政治+軍事+策略+……)

⑶成敗根源=(社會條件+階級本質(zhì))(進步/局限)

如分析辛亥革命成。簭耐品宄y(tǒng)治、結(jié)束封建君主專制的直接目標看,取得了成功;從改變半殖民地半封建社會這一根本任務(wù)看,它并沒有達到。從成功原因分析:包括革命派的前赴后繼精神、滿清政府的孤立、各派政治力量的配合等。從失敗根源分析:包括中國半殖民地半封建社會的歷史局限和民族資產(chǎn)階級本身的階級局限性。

4、經(jīng)驗教訓(xùn)或啟示:(經(jīng)驗+教訓(xùn))→啟示

⑴政治=國情+領(lǐng)導(dǎo)+群眾+武裝+民主+法制+思想+策略+……

如第一次國共合作:從經(jīng)驗看,國共兩黨可以合作,也取得一定成果。從教訓(xùn)看,必須掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和武裝。由此得到啟示是合作要以斗爭求團結(jié)……

⑵經(jīng)濟=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+客觀規(guī)律+發(fā)展戰(zhàn)略+……

如社會主義經(jīng)濟建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn):要正確認識社會主義初級階段生產(chǎn)力水平現(xiàn)狀,生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展,要遵循客觀經(jīng)濟規(guī)律,注意綜合平衡和可持續(xù)發(fā)展,宏觀調(diào)控與市場競爭結(jié)合……

⑶文化=批判+改造+繼承+發(fā)展+……

如馬克思主義必須同中國具體國情相結(jié)合,在革命或建設(shè)實踐探索中不斷的發(fā)展等。

5、歷史評價=(積極因素+消極因素)史實+結(jié)論

⑴人物評價=屬性+事跡+影響(進步+局限)+結(jié)論……

如評價李鴻章:首先是其身份屬性即地主階級洋務(wù)派代表人物;接著按方面和時間順序闡述其在洋務(wù)運動、鎮(zhèn)壓太平天國、中法、中日戰(zhàn)爭的具體事跡;對其積極和消極影響進行一分為二的分析,最后得出全面的結(jié)論。

⑵事件、事態(tài)評價=概況+性質(zhì)特點+影響(進步/反動+正義/非義)+結(jié)論


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/1130130.html

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