七年級外言訓練
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(一)唐太宗論弓矢
上①謂太子少師②蕭璃日：“朕少好弓矢，得良弓十數，自謂無以加，近以示弓工③，乃日‘皆非良材’。朕問其故，工日：‘木心不直，則脈理皆邪④，弓雖勁而發(fā)矢不直�！�朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方識之猶未能盡況天下之務其能遍知乎!”乃令京官五品以上更宿中書內�、荩瑪笛右�，問以民間疾苦，政事得失。
(選自《資治通鑒•唐紀》)
【注釋】①上：君主，這里指李世民。②太子少師：指教皇太子讀書的官員。③弓工：造弓的工匠。④邪：不正。⑤更宿中書內�。狠喠髟谥袝鴥仁≈蛋嘈菹ⅰ８�，輪流。中書內省，屬朝廷決策的機構。
1、解釋下列加點的詞。
(1)朕少好弓矢 (2)皆非良材
(3)朕始悟向者辨之未精也 (4)數延見
2、句子翻譯：
朕問其故，工日：‘木心不直，則脈理皆邪④，弓雖勁而發(fā)矢不直�！�
翻譯：
3、請用“/”給下面的句子斷句。（三處）
朕以弓矢定四方識之猶未能盡況天下之務其能遍知乎
4、從這個語段中，你可以看出唐太宗是一位怎樣的君主?
答：

（二）
齊宣王為大室，大蓋百畝，堂上三百戶①。以齊國之大具②之，三年而未能成，群臣莫敢諫者。香居③問宣王曰：“荊王釋先王之禮樂，而為淫樂，敢問荊邦為有主乎？”王曰：“為無主�！薄案覇柷G邦為有臣乎？”王曰：“為無臣�！本釉唬骸敖裢鯙榇笫�，三年而不能成，而群臣莫敢諫者，敢問王為有臣乎？”王曰：“為無臣�！毕憔釉唬骸俺颊埍芤�！”趨而出。王曰：“香子留！何諫寡人之晚也？”遽召尚書④曰：“書之寡人不肖好為大室香子止寡人也�！�(選自劉向《新序》)
【注釋】①堂上三百戶：廳堂很大，能容下三百個房間。 ②具：備辦。 ③香居：齊國大夫。 ④尚書：官名。漢以前是小官，負責掌管殿內書。
1、解釋下面的加點詞語。
（1）以齊國之大具之（ ）（2）而群臣莫敢諫者（ ）
（3）趨而出（ ）（4）遽召尚書（ ）
2、中畫線部分沒有標點符號，請在需要加標點的地方用“?”標出。
書 之 寡 人 不 肖 好 為 大 室香 子 止 寡 人 也
3．香居因為什么事向齊宣王進諫？
答：
4．根據段內容，說說香居和齊宣王各是怎樣的人。
答：

（三）
自新①少讀書，敏慧絕出。古經中疑義，群子弟屹屹未有所得，自新隨口而應，若素了者。性方簡②，無飾。見之者莫不訕笑，目為鄉(xiāng)里人。同舍生夜讀，倦睡去，自新以燈檠③投之油污滿幾正色切責若老師然。
兄為里長④，里多逃亡，輸納無所出，每歲終，官府催科，掠無宗膚。自新輒詣縣自代，而匿其兄他所。縣吏怪其意氣⑤，方授杖，輒止之，曰：“而何人者？”自新曰：“里長，實書生也�！痹囍�，立就，慰而免之。弱冠⑥，授徒他所。歲歸省三四，敝衣草履，徒步往反，為其母具酒食，兄弟酣笑，以為大樂。（節(jié)選自歸有光《張自新傳》）
注釋：①自新：人名。②方簡：剛直簡樸。③檠（qíng）：燈架。④里長：明代以鄰近的一百一十戶為一里，負責人即里長。⑤意氣：神色，精神。⑥弱冠：古時以男子二十歲為成人，因身體尚未強壯，故稱弱冠。
1、解釋下列加點的詞。
（1）方授杖，輒止之。（ ）（2）而匿其兄他所（ ）
（3）試之，立就（ ） （4）徒步往反（ ）
2、句子翻譯。
自新輒詣縣自代，而匿其兄他所。
翻譯：
3、用“/”給中畫波浪線的句子斷句。
自新以燈檠投之油污滿幾正色切責若老師然
4、中自新“性方簡,無飾”具體表現在哪里?
答：

（四）三人成虎
龐恭與太子將質于邯鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”曰：“不信�！薄岸�人言市有虎，王信之乎？”曰“寡人疑矣�！薄叭�人言市有虎，王信之乎？”曰：“寡人信之�！饼嫻г唬骸胺蚴兄疅o虎也明矣，然而三人言而成虎；今邯鄲之去魏也遠于市議臣者過于三人愿王察之�！饼嫻�從邯鄲反，竟不得見。新標第一網
注釋：①質：做人質。②邯鄲：趙國國都，在今河北邯鄲市。
1、解釋下列加點詞的意思。
（1）謂魏王曰（ ） （2）今邯鄲之去魏也遠于市（ ）
（3） 龐恭從邯鄲反，竟不得見。（ ）（ ）
2、句子翻譯。
夫市之無虎也明矣，然而三人言而成虎
翻譯：
3、請用“/”給下面的句子斷句。（兩處）
今邯鄲之去魏也遠于市議臣者過于三人愿王察之。
4、你從“三人成虎”這個故事中悟出了什么道理？
答：

（四）鮑子難客
齊田氏祖于庭，食客千人。有獻魚、雁者，田氏視之，乃曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生魚鳥，以為之用。”眾客和之。有鮑氏之子，年十二，亦在坐，進曰：“不如君言。天地萬物與我并生，類也。類無貴賤，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相為而生。人取可食者食之，豈天本為人生之？且蚊蚋?膚虎狼食肉非天本為蚊蚋生人虎狼生肉者也！”
【注釋】①田氏：齊國姓田的（貴族）。②祖：古人出遠門設宴祭路神叫“祖”。③繁：毓。④非相為而生：不是為了對方的生存而生存的。⑤蚋：一種吸血的小蟲。⑥?：叮咬。
1、解釋加點的字詞。
①眾客和之（ ） ②亦在坐（ ）
③天地萬物與我并生（ ）④類無貴賤（ ）
2、翻譯：類無貴賤，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相為而生。
翻譯：
3、請用“/”給下面的句子斷句。（三處）
且蚊蚋?膚虎狼食肉非天本為蚊蚋生人虎狼生肉者也！
4、讀完本，你領悟到了什么？
答：

（五）解縉敏對
解縉嘗從游內苑。上登橋問縉當作何語。對曰：“此謂后邊又高似前邊�！鄙洗笳f。一日，上謂縉曰：“卿知宮中夜有喜乎？可作一詩�！笨N方吟曰：“君王昨夜降金龍�！鄙襄嵩唬骸笆桥畠��！奔磻�曰：“化作嫦娥下九重�！鄙显唬骸耙阉酪印！�
又曰：“料是世間留不住。”上曰：“已投之水矣�！庇衷唬骸胺�身跳入水晶宮�！鄙媳居�詭言以困之。既得詩，深嘆其敏。
【注釋】①解縉：明朝人。②內苑：御花園。③上：指明成祖朱棣。
1、解釋下面加點的詞語。
（1）解縉嘗從游內苑（ ） （2） 對曰（ ） （3）上大說（ ） （4）即應曰（ ） （5） 既得詩（ ）
2、翻譯：上本欲詭言以困之。
翻譯：
3、請用“/”給下面的句子斷句。（兩處）
上登橋問縉當作何語。
4、請說說解縉有特點。
答：

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