愛因斯坦說(shuō)過(guò)：沒(méi)有絲毫興趣的強(qiáng)制性學(xué)習(xí)，將會(huì)扼殺學(xué)生探求真理的欲望。政治網(wǎng)初中頻道為大家準(zhǔn)備了初一年級(jí)政治上冊(cè)期末模擬試題，歡迎閱讀與選擇!
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共56分)
1、進(jìn)入初中對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)新的起點(diǎn)，這里新的起點(diǎn)主要是指( )
A .新同學(xué) B.新老師 C.學(xué)生自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn) D.新環(huán)境
2、在學(xué)習(xí)上，中學(xué)與小學(xué)相比，最大的變化是( )
A.學(xué)習(xí)課目增多，難度加大B.教我們的老師多了
C.學(xué)校的范圍大了D.課外活動(dòng)多了
3、古人說(shuō)：獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。這句話給我們的啟示是( )
A.一個(gè)人的知識(shí)、能力是很有限的，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)
B.只靠個(gè)人埋頭學(xué)習(xí)而沒(méi)有朋友，很難得到廣博的知識(shí)
C.同學(xué)之間只有真誠(chéng)相待，共同研究，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能共同進(jìn)步
D.孤陋寡聞的人都是沒(méi)有朋友的人
4、有事不愿向同伴和朋友傾訴，對(duì)人懷有很深的戒備。這種心理是一種( )
A.穩(wěn)重、嚴(yán)肅的心理B.閉鎖心理C.自信的心理D.堅(jiān)強(qiáng)的心理
5、我們?yōu)橹院赖陌嗉w，不可缺少的是( )
A.每個(gè)同學(xué)想干什么就干什么B.只要部分同學(xué)努力
C.共同的奮斗目標(biāo) D.把那些后進(jìn)生剔除
6、鵬同學(xué)說(shuō)：新學(xué)期開始了，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)來(lái)自四面八方，我一定要在新班級(jí)里和同學(xué)、老師成為好朋友，因?yàn)榱己玫娜穗H關(guān)系可以促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)進(jìn)步。在以下關(guān)于良好人際關(guān)系作用的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是( )
A.與同學(xué)搞好關(guān)系，學(xué)習(xí)有困難時(shí)就有人幫助
B.良好的人際關(guān)系為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)和諧、舒心的環(huán)境
C.與同學(xué)搞好關(guān)系才能有朋友
D.與同學(xué)搞好關(guān)系，就可以在自己犯錯(cuò)誤時(shí)避免同學(xué)向老師打小報(bào)告
7、人們也許了解宇宙，但從來(lái)不了解自我。自我比任何星球更遙遠(yuǎn)。就是說(shuō)( )
A.人類永遠(yuǎn)無(wú)法了解自己B.宇宙比人類復(fù)雜
C.人們對(duì)自我的認(rèn)識(shí)還不夠 D.人類應(yīng)該多了解宇宙
8、個(gè)體對(duì)自身性格、能力、興趣、愛好、特長(zhǎng)等方面的認(rèn)識(shí)這屬于( )
A.生理自我B.心理自我C.社會(huì)自我D.真正的自我
9、以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。這句話告訴我們，要了解自己可以通過(guò)( )
A.自我觀察認(rèn)識(shí)自己B.父母了解自己C.集體了解自己D.他人了解自己
10人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天給自己一個(gè)美麗的笑臉，這就是()
A.悅納他人的表現(xiàn)B.悅納自己的表現(xiàn)C.自持清高的表現(xiàn)D.否定自己的表現(xiàn)
11、會(huì)面臨很多困惑和煩惱，下列哪種方式不利于解決這些矛盾( )
A.向老師家長(zhǎng)求助B.與同學(xué)聊天
C.提高自我控制能力 D.不要與同學(xué)交往
12、讀小學(xué)時(shí)你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，上中學(xué)后，第一次測(cè)試你就不合格，你會(huì)()
A.分析原因，努力趕上B.放棄學(xué)習(xí) C.責(zé)怪老師教導(dǎo)無(wú)方D.順其自然
13、性格內(nèi)向，不喜歡說(shuō)笑，不愛與人交往，在學(xué)校你沒(méi)有知心的朋友。而你的同桌卻是一個(gè)熱情開朗、善于與人交往的人，深得同學(xué)喜愛。你應(yīng)()
A.不理睬同桌，因?yàn)樾愿癫缓?B.學(xué)習(xí)她的一言一行，一舉一動(dòng)
C.討厭她，認(rèn)為她太愛出風(fēng)頭了 D.學(xué)習(xí)她的長(zhǎng)處，克服自己的短處
14、放進(jìn)一滴紅顏料，可以染紅一杯清水。一個(gè)同學(xué)做了壞事，則會(huì)給班集體抹黑，而一個(gè)同學(xué)做了好事，可以給集體帶來(lái)榮譽(yù)。這說(shuō)明( )
①集體會(huì)給個(gè)人帶來(lái)許多好處 ②每一位同學(xué)在日常學(xué)習(xí)和生活中的所作所為與集體毫無(wú)關(guān)系 ③我們要自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)，多做好事，不作壞事 ④個(gè)人與集體是密切聯(lián)系，不可分割的
A.①② B.②③ C.③④ D.②③④
15、學(xué)校準(zhǔn)備舉辦體藝節(jié)，班主任叫你參加，你的態(tài)度應(yīng)該是()
A.認(rèn)為事不關(guān)己 B.集體活動(dòng)每個(gè)人都應(yīng)該參加
C.覺得自己沒(méi)有這方面的特長(zhǎng) D.認(rèn)為太浪費(fèi)時(shí)間和精力了，不值得參與
16、悅納自己是()
A.心理健康的表現(xiàn)B.生理健康的表現(xiàn) C.生活情趣的表現(xiàn) D.各人喜歡
17、一個(gè)人最偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)自己，正確認(rèn)識(shí)自己就要()
A.只從別人評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己 B.只看到自己的缺點(diǎn)
C.既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也要看到缺點(diǎn)和不足 D.只看到自己的優(yōu)點(diǎn)
18、古語(yǔ)說(shuō)：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。這句話教育我們要()
A.珍惜黃金黃色B.珍惜名貴的衣服 C.珍惜青春 D.珍惜友誼
19、下列選項(xiàng)中，屬于青春期心理特征的是( )
①思維活躍，想象豐富 ②情感豐富，熱情高漲
③情感成熟，情緒穩(wěn)定 ④珍惜友誼，渴望交際
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①②④
20、下列的性格特質(zhì)中，最受歡迎的是()
A.誠(chéng)實(shí)B.欺詐C.自私D.做作
21、進(jìn)入初中后，小遠(yuǎn)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論是相貌還是學(xué)習(xí)成績(jī)都一般，覺得不能為這個(gè)集體作貢獻(xiàn)。如果你是他的同學(xué)，你會(huì)從以下哪方面開導(dǎo)他()
A.每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置
B.人的能力有高低之分，能力低的人只能默默無(wú)聞
C.有別的同學(xué)為班級(jí)作貢獻(xiàn)，自己怎樣都無(wú)所謂
D.立即想辦法吸引同學(xué)的注意，否則他們會(huì)看不起自己
22、進(jìn)入青春期，我們的心理和生理會(huì)發(fā)生一系列的變化，為此，我們應(yīng)注意( )
①保持樂(lè)觀心態(tài)，愉快接納青春期的生理變化 ②開放自己的心靈世界 ③增強(qiáng)自我完善的意識(shí) ④遇到疑惑要及時(shí)向父母、老師請(qǐng)教，不要胡思亂想
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④
23、理智的人使自己適應(yīng)這個(gè)世界，不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己。走進(jìn)中學(xué)，我們的生活發(fā)生了很大的變化，一切的改變都是一種新的開始，我們只有一個(gè)目標(biāo)，那就是
A.積極適應(yīng)新生活 B.積極讓新生活適應(yīng)自己
C.任其發(fā)展，得過(guò)且過(guò) D.能適應(yīng)則適應(yīng)，不能適應(yīng)就不適應(yīng)
24、下列體現(xiàn)熱情開朗性格的作用的是
A.愁一愁、白了頭 B.笑一笑、十年少
C.哭一哭、找床鋪 D.遇難事、抱頭哭
25、初一(2)班的高露露每當(dāng)和同學(xué)在一起或上課被老師提問(wèn)時(shí)，總是怕同學(xué)們笑話，覺得心跳加速，兩腿發(fā)軟，聲音發(fā)顫，結(jié)果一句話都說(shuō)不上。請(qǐng)你為她出主意()
(1)充滿自信 (2)不怕議論 (3)豐富知識(shí) (4)拒絕回答
A.(1) (2)(4) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(1)(2)(3)
26、一個(gè)有凝聚力的班集體的形成，靠的是全體成員()
A、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn) B、埋頭讀書 C、齊聲歌唱 D、隊(duì)列整齊
27、單則易折，眾則難摧體現(xiàn)了
A.難以摧垮一個(gè)人 B.一個(gè)人的力量大
C.團(tuán)結(jié)就是力量 D.人多難聚在一起
28、進(jìn)入初中階段，同學(xué)們的情緒體驗(yàn)會(huì)明顯豐富和細(xì)致起來(lái)。其情緒的特點(diǎn)有( )
①穩(wěn)定性 ②多樣性 ③隱蔽性 ④復(fù)雜性
A.①③ B.①②③
C.②④ D.①③④
二、簡(jiǎn)答題(8分)
12、小紅升初中后，好像變了一個(gè)人似的，原來(lái)性格開朗的她逐漸變得孤僻起來(lái)。在家里，有什么心理話也不愿對(duì)父母講，常把自己關(guān)在屋里，還把抽屜上了鎖，好象有什么秘密怕人知道。在學(xué)校，上課不愿舉手回答問(wèn)題，一些活動(dòng)也不愿意參加，很少主動(dòng)與老師、同學(xué)交往。每天除了去學(xué)校上課外，大部分時(shí)間都獨(dú)自在家看電視、看書。同學(xué)、朋友也因此慢慢與她疏遠(yuǎn)了。為此，小紅非�？鄲�。
(1)、 小紅非�？鄲赖母驹蚴鞘裁�?(2分)
(2)、 請(qǐng)你為小紅戰(zhàn)勝苦惱提一些合理化的建議(6分)
三、辨析題(10分)
13、有同學(xué)認(rèn)為，我在班里是個(gè)平民，什么官也沒(méi)當(dāng)，我的力量很小，不能為班做什么貢獻(xiàn)，所以維護(hù)班集體的榮譽(yù)是集體的事情，與我無(wú)關(guān)。
四、分析說(shuō)明題(12分)
14、少壯不努力，老大徒傷悲。青春讓每個(gè)人都開一次花，但不能擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決與于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候請(qǐng)回答：
(1)這兩句名言警句說(shuō)明什么?(4分)
(2)我們應(yīng)如何珍惜青春?(8分)
五、綜合探究題(14分)
材料一：相傳，古代楚國(guó)大將伍子胥過(guò)韶關(guān)時(shí)，由于過(guò)分憂慮和擔(dān)驚受怕，一夜之間須發(fā)皆白。
材料二：《儒林外史》中的范進(jìn)，多次赴考不第，以至在后來(lái)中舉之時(shí)，大喜過(guò)望，精神失常，狂呼大叫：我中了!我中了!
閱讀上述材料，回答下面問(wèn)題：
(1)人的情緒能夠調(diào)控嗎?(2分)
(2)情緒調(diào)控的目標(biāo)是什么?(2分)
(3)我們應(yīng)如何培養(yǎng)樂(lè)觀健康的心態(tài)?(5分)
(4)調(diào)控情緒的方法有哪些?(5分)
現(xiàn)在是不是感覺政治網(wǎng)初中頻道為大家準(zhǔn)備的初一年級(jí)政治上冊(cè)期末模擬試題很關(guān)鍵呢?歡迎大家閱讀與選擇!
對(duì)于初中期末的復(fù)習(xí)，在背誦一些課本知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)還需要做一些練習(xí)題，歡迎點(diǎn)擊七年級(jí)政治期末試卷!
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/361773.html
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