2015年盤龍初中七年級政治上冊第三次月考試題(粵教版)
一、單項選擇(20分)
1.理智的人使自己適應這個世界,不理智的人卻硬要世界適應自己。這告訴我們,在新環(huán)境面前必須( )
①平靜、坦然、勇敢地面對它 ②積極地適應它
③趕快躲開它 ④想辦法讓新環(huán)境適應自己
A.②③ B.②④ C.③④ D.①②
2.得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者,沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。這說明„„„„( )
A.我們應忌妒朋友與他人交往 B.友誼對任何人來說都是生活必需的
C.友誼是可有可無的 D.每個人都要冷漠地對待生活
3.閉鎖心理的通常表現(xiàn)是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ( )
①放棄與外界接觸 ②遇喜就笑遇悲就哭
③拒絕與他人溝通 ④渴求別人主動關心自己又不敢接近別人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想。蕭伯納的這句名言告訴我們應„„„„( )
A.無條件地接受任何人的思想 B.克服閉鎖心理
C.不必向他人袒露自己的真實的思想
D.在任何時候與任何人敞開心扉交流思想
5.一個班級要成為一個優(yōu)秀的集體,靠的應是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
①有共同的奮斗目標和前進動力②大家各盡所能,奉獻集體
③大家艱苦奮斗,團結互助,患難與共④學校的名氣和影響
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6、冰雁同學在作文中這樣介紹自己:“我活潑開朗,愛好文學,富有理想,但興趣愛好不廣泛,身體素質也比較差!北阃瑢W„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ( )
A.能全面地認識自己B.介紹自己過于自信
C.能發(fā)展地看待自己 D.能嚴格地管束自己
7、青春期我們的心理充滿矛盾,要做到成長不煩惱,可以嘗試學會當自己的心理醫(yī)生,以下選項中我們不適宜做的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„. ( )
A.聽音樂、打球 B.給好朋友寫信或寫成長日記
C.找同學交流共享成長的體驗 D.進網(wǎng)吧,找網(wǎng)友聊天
8.“學為人師,行為世范”,這是北京師范大學的校訓。校訓反映教師的工作特點是„„„„„„„
( )
①文化知識的傳播者②我們成長的領路人 ③我們的心靈醫(yī)生④我們尊重信賴的朋友
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
9.調查顯示:在當今家庭生活中,最令父母焦慮的是孩子不聽話。為了緩解這一現(xiàn)象,作為孩子就( )
①遇事主動與父母商量,聆聽父母的教悔 ②理解父母,進行換位思考
③絕對服從父母 ④與父母發(fā)生矛盾時冷靜處理,心平氣和講道理
A.①②③ B.①②4 C.①③4 D.②③④
10.下列初次交往的行為最容易贏得他人好感的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ( )
A.同時把自己說得一文不值
B.把自己的優(yōu)點向別人介紹一番尤其要說自己如何有錢
C.待人真誠彬彬有禮
D.非常坦率,直陳對方的性格缺點或生理缺陷
二、簡答題
【身臨其境】
1、在下列情境中,你會怎么辦(各1分,共4分)
(1)同桌小英敏感多疑,常拒人千里之外,陷入極度孤獨苦悶之中。
(2)校運會,我班同學正在參加1500米比賽。
(3)老師冤枉我,并在班級當面批評我。
(4)我很努力,但期中考試各科成績都很不理想。
【感悟青春】
2、小鵬自進入初中后,漸漸變得與小學時不一樣了:聲音比以前低沉;開始不好意思和女生說話;老喜歡和家長、老師“抬杠”;經(jīng)?刂撇蛔∽约旱那榫w而發(fā)火、和別人吵架;自從迷上網(wǎng)絡游戲后,經(jīng)常逃學,欺負小學生。父母和老師多次教育他,但他仍不思悔改。
(1)畫線部分小鵬的表現(xiàn)是否正常?為什么?(2分)
(2)針對小鵬容易“發(fā)火、和別人吵架”的問題,請你幫他想出有效的辦法加以克服。(至少2條2分)
(3)結合材料,談談作為一個初中生應怎樣讓自己健康成長。(4分)
三、材料分析(12分)
1、請分析下圖小軍和小剛同時受到老師的批評后說的話,并探究下面的問題:(6分)
(1) 誰的態(tài)度是正確的?會產生什么后果?(2分)
(2) 我們?yōu)槭裁匆鹁蠢蠋??分)
(3) 談談我們平時應該怎樣對待老師?(2分)
2、我校開展了一次感恩父母的活動,希望同學們親手制作感恩卡,并寫上誠摯的祝福,送給父母,請你也加入此活動中,回答下列問題:(各2分,共6分)
(1)我們?yōu)槭裁匆卸鞲改福?/p>
(2)我們該怎樣來報答父母的養(yǎng)育之恩?
(3)在家中與父母發(fā)生沖突時,作為子女該怎么做?
四、探究實踐 (6分)
黨的十七大報告指出,社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性。構建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業(yè)全過程的長期歷史任務。構建和諧社會,需要全體社會成員的共同努力。
【和諧校園】
校園是我們成長的樂園。某校德育處計劃開展以“共建和諧校園”為主題的系列活動,請你參與。
1、校德育處向你調查,請你填寫下列表格。(2分)
類別 我們在校的日常行為
和諧行為 A、上課回答老師問題時起立;B、升國旗時肅立、行注目禮
不和諧行為 A、 B、
2、請根據(jù)調查結果,設計你心目中的和諧校園(2分)
【和諧家庭】
蘇馨家近來出現(xiàn)了一些“不和諧之音”:
A、媽媽偷看蘇馨的日記時恰好被她發(fā)現(xiàn)了。 B、父母借口工作忙,很長一段時間沒去看望爺爺、奶奶了。
3、如果你家也發(fā)生了上述事情,你將怎樣說服父母?(2分)
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