福建省莆田市2018-2019學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試題
（時(shí)間 120分鐘、分?jǐn)?shù)150分）
一、積累與運(yùn)用（25分）
1.書寫：（3分）請(qǐng)你在右
方格內(nèi)抄寫下面這首詩(shī)。
注意：正楷、不能抄錯(cuò)、
不能損壞書寫紙。
觀書有感 朱熹
半 畝 方 塘 一 鑒 開(kāi)，
天 光 云 影 共 徘 徊。
問(wèn) 渠 那 得 清 如 許，
為 有 源 頭 活 水 來(lái)。
2 、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正 確的一項(xiàng)是 （ ） ( 3分 )
A、嫩(nèn)芽 黃暈﴾yùn﴿ 分歧(qí) 澄清（chéng qīng）
B、捶(chuí)打 憔悴(suì) 澹澹﴾dàn﴿ 蒞臨（lì lín）
C、醞釀﴾liáng﴿ 臉頰(jiá) 竦峙﴾sǒng﴿ 粗獷（cū guǎng）
D、匿(nì)名 徘徊(huí) 唱和﴾hé﴿ 綠茵茵（lǜ yīn yīn）
3、選出下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。 （ ） ( 3分 )
A、那里有金色的菜花兩行整齊的桑樹，盡頭一口水 波鱗鱗的魚塘。
B、看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的決別。
C、一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，哄托出一片安靜而和平的夜。
D、雨點(diǎn)不住地打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠。
4、下列句子成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是 （ ）( 3分 )
A、黃明的自我介紹很精彩，臺(tái)下的同學(xué)們不可抗拒地鼓起掌來(lái)。
B、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們各得其所。運(yùn)動(dòng)健將們參加比賽，啦啦隊(duì)員們都是文藝
活躍分子。
C、陸新生日那天收到爸爸的禮物——一臺(tái)筆記本電腦，真令他喜出望外。
D、那種清冷是柔和的,沒(méi)有北風(fēng)那樣咄咄逼人。
5、選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。 （ ）（ 3分 )
A、開(kāi)學(xué)前，我去書店買了筆、橡皮擦、練習(xí)冊(cè)等文具。
B、他很早就對(duì)天文學(xué)產(chǎn)生了興趣。
C、我家有許多本書籍，我最喜歡的一本是《城南舊事》。
D、請(qǐng)把這件事你不要放在心上。
6、以“梨花院落溶溶月”為上句，下面能與它構(gòu)成對(duì)偶句的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.柳絮池塘淡淡風(fēng) B.榆莢臨窗片片雪
C.帶水芙蕖點(diǎn)點(diǎn)雨 D.丁香初綻悠悠云
7、請(qǐng)你寫出下列作品的作者。 ( 3分 )
①《濟(jì)南的冬天》——
②《次北固山下》——
③《陳太丘與友期行》——
8、《朝花夕拾》是魯迅先生唯一一本散文集，共十篇，原名叫 《 》。請(qǐng)你列出其中的三篇① ② ③ ( 4分)
多列一篇可多得1分，最多可多得2分。
二古詩(shī)文閱讀（35分）
（一）名句默寫：
9、請(qǐng)根據(jù)提示用正楷字工整地默寫相應(yīng)的詩(shī)文名句。 ( 12分 )
A.客路青山外， 。 ，風(fēng)正一帆懸。 ，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？ 。（王灣《次北固山下》）
B． ，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月， 。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
C．夜發(fā)清溪向三峽， 。（李白《峨眉山月歌》）
D．東臨碣石，以觀滄海。 ， 。樹木叢生，百草豐茂。 ， 。（曹操《觀滄�！罚�
E． ，若出其里。（曹操《觀滄�！罚�
（二）詩(shī)詞賞析（7分）
天凈沙•秋思 （馬致遠(yuǎn)）
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
10.這首小令在寫作上運(yùn)用了 的寫法，能顯示全篇主旨的一個(gè)詞語(yǔ)是 。 （2分）
11.小令中“枯藤”“老樹”“昏鴉”“西風(fēng)”“瘦馬”“夕 陽(yáng)”等詞語(yǔ)描繪了一幅什么樣的景象？（2分）
答：
12.這首小令表達(dá)了什么樣的思想感情？ （3分）
答：
（三）文言文閱讀（16分）
陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲�？蛦�(wèn)元方：“尊君 在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去�！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。
13、解釋下列加點(diǎn)字詞（4分）
（1）與友期行（ ） （2）下車引之 （ ）
（3）尊君在不（ ） （4）元方入門不顧（ ）
14、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）
日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。
15、你覺(jué)得友人是一個(gè)怎樣的人？元方又是一個(gè)怎樣的孩子？（2分）
16、在友人“慚”“下車引之”時(shí)，元方卻“入門不顧”是否失禮？你怎樣看？（2分）
文中“君”、“尊君”、“家君”分別指什么？你還知道與君相關(guān)的敬稱嗎？（4分）
三、現(xiàn)代文閱讀：閱讀短文回答問(wèn)題（30分）
（一）《春》（14分）
(1)盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天腳步近了。
(2)一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
(3)小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
(4)桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲�；閉了眼，村上仿佛已 經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
(5) ，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
(6)雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？�，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
(7)天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。 ，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
(8)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
(9)春天像小姑娘， ， ， 。
(10)春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
18.請(qǐng)?jiān)谖恼碌?5)、(7)、(9)段橫線上填寫空缺的句子。（3分）
①
②
③
19．文章第(5)段文字從____ 覺(jué)寫春風(fēng)的柔和，從_____覺(jué)寫春風(fēng)的芳香，從______覺(jué)寫春風(fēng)的和悅，把春風(fēng)描寫得有聲有色，有形有味，極其生動(dòng)。（3分）
20.文章(8)—(10)段通過(guò)把春天比喻成娃娃、小姑娘、健壯的青年，分別從_____、____、_____三個(gè)方面突出體現(xiàn)了春的特點(diǎn)。（3分）
21.全文依次描繪了春草圖、________ 、春風(fēng)圖、_______、迎春圖，共五幅圖畫。（2分）
22.課堂討論中，同學(xué)們都說(shuō)，“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”這個(gè)句子寫得特別精彩。請(qǐng)你嘗試陳述說(shuō)它精彩的理由。（3分）
（二）你在傘里嗎 白麗娜 （16分）
①雨漸漸大起來(lái)。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過(guò)我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風(fēng)，車子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽(tīng)話，但女兒努力地擎著它，我能感覺(jué)到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問(wèn)道：“你在傘里嗎？”
②“媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語(yǔ)氣里的陽(yáng)光，穿過(guò)這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試，她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都得了一百分，按照考前的承諾，我要請(qǐng)她吃一頓肯德基。
③女兒左手攥著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗！
④肯德基的店鋪在這個(gè)城市里隨處可見(jiàn)，但我的女兒對(duì)肯德基卻一直保持著向往與好 奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯?xiàng)l蘸著番茄醬，放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸?duì)……為了自己的夢(mèng)想，我辭職來(lái)到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約血汗換來(lái)的每一分錢，以應(yīng)付房租、伙食費(fèi)以及女兒不菲的借讀費(fèi)。小小的女兒，便也常常受我所累，有時(shí)一些小小的愿望都難以實(shí)現(xiàn)……
⑤雨沒(méi)停，風(fēng)也沒(méi)停，而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時(shí)，我又問(wèn)了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”！
⑥到家了，我用腿撐著車，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來(lái)。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個(gè)紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒(méi)濕，還熱著呢！”
⑦淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來(lái)一瞬間打濕了我的臉……
23.請(qǐng)用一句話概括故事的內(nèi)容。(3分)
24.“媽媽”兩次問(wèn)“你在傘里嗎”，可以看出這是一個(gè) 的媽媽；女兒兩次“響亮而干脆的回答‘在’”，可以看出這是一個(gè) 的女兒。（根據(jù)理解，填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)）(4分)
25.第①段中加點(diǎn)的詞“砸”換成“落”好不好？為什么？(3分)
26.讀了這篇選文后，談一談你的感受？ （不少于60字）(6分)
四、27.作文。（60分）
只要 我們留心觀察，用心體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到許多有意義、有價(jià)值的東西，甚至是從尋常小事中，也能感悟出一個(gè)道理。請(qǐng)以“我懂得了＿＿＿＿”為題，寫一篇記敘文。
要求：1、在題目的橫線上補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（如真誠(chéng)、感恩、珍惜、寬容……）
2、中心明確，條理清楚，有真情實(shí)感。（不得出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、校名）
3、文體不限，字?jǐn)?shù)不少于500字。
4、字跡工整，卷面整潔。（必須達(dá)到要求，否則作文降一個(gè)等級(jí)）
語(yǔ)文答案
1、略
2、A 3、D 4、A 5、B 6、A（各2分）
7、8、）每題一項(xiàng)1分
9）略。每空1分。
10、寓情于景 斷腸
11、 深秋晚景圖 （概括準(zhǔn)確即可）
12、 游子孤寂愁苦的心情
13、約定。 他，指元方。 通否， 句末語(yǔ)氣詞，表詢問(wèn)。 回頭看。
14、中午不到，就是不講信用，對(duì)人家兒子罵他的父親，就是失禮。
15、友人：言而無(wú)信，不守信用；缺乏修養(yǎng)、沒(méi)有禮貌；知錯(cuò)能改、較為誠(chéng)懇的人
元方：有著良好的家庭教養(yǎng)，表現(xiàn)了他懂禮識(shí)義。
16、略，
17、君：對(duì)說(shuō)話對(duì)方的敬稱。尊君：對(duì)對(duì)方父親的敬稱。家君：對(duì)自己父親的敬稱。
18、略。
19、觸_嗅_聽(tīng)_
20、新 _美__ 力
21、春花圖 春雨圖_
22、這個(gè)句子運(yùn)用擬人手法，寫出了春草富有生命活力的特點(diǎn)�！巴低怠睂懗隽诵〔菰谌藗儾唤�(jīng)意之間長(zhǎng)出地面的那種情態(tài)，好像跟你捉迷藏的調(diào)皮孩子似的那樣可親可愛(ài)，表現(xiàn)了對(duì)春天的喜愛(ài)之情。此外，“鉆”字也用得特別好，把春草堅(jiān)韌有力地破土而出的情狀描繪得極富神韻，贊美了春草頑強(qiáng)的生命力。(以上兩個(gè)方面，答出一個(gè)方面即可) 。
23、一對(duì)母女在風(fēng)雨中打著傘騎車回家。（2分）
24、第一個(gè)空：關(guān)心女兒、疼愛(ài)女兒或細(xì)心體貼等（1分）；第二個(gè)空：體貼媽媽、關(guān)心媽媽或乖巧懂事等（1分）。（意思貼近即可）
25、不好（1分）。因?yàn)椤霸摇毙蜗蟮貙懗隽擞甑拇蟆⒚�，與“嘭嘭直響”相呼應(yīng)（1分），換成“落”就沒(méi)有這種效果（1分）。
26、略。
27、作文：酌情
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/1178345.html
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