2018-2019學年第二學期期中學業(yè)水平測試
七年級歷史試題
第Ⅰ卷(選擇題)
一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題所列出的四個選項中,只有一項是符合題意的)
1.“他在位期間成功地結束了西晉末年以來近300年的分裂局面,改革制度,發(fā)展生產(chǎn),注重吏治,國家安定,人民負擔較輕,經(jīng)濟繁榮!彼诿绹~克爾•H•哈特所著的《歷史上最有影響的100人》一書中排在第82位。這位在西方人眼中影響深遠的中國皇帝是
A.秦始皇 B.隋煬帝 C.漢武帝 D.隋文帝
2.識圖、析圖是學習和研究歷史的一種重要方法。右圖是中國古代某著名工程示意圖,根據(jù)示意圖上的有效信息判斷,該工程為
A.隋朝大運河
B.秦朝萬里長城
C.戰(zhàn)國時期都江堰
D.漢代絲綢之路
3.漢承秦制,唐襲隋規(guī),都出現(xiàn)了盛世。然而,秦朝與隋朝卻都二世而亡,某校七年級(1)班的四位同學歸納分析了四種主要原因,其中分析正確的是
A.甲同學:周邊少數(shù)民族騷擾 B.乙同學:橫征暴斂苛政黷武
C.丙同學:宦官擅權外戚臨朝 D.丁同學:統(tǒng)治集團內訌變亂
4.貞觀二年(628年),太宗對大臣說:“一個國家要以人為本,人以衣食為本,凡是經(jīng)營衣服糧食的,以不耽誤時機為本。想要不耽誤時機,作為君主,他的政策措施就應該精簡,讓人民靜養(yǎng)!边@段話反映 的基本思想是
A.以農為本,重農抑商 B.以民為本,與民休息
C.以民為本,號召人民建功立業(yè) D.以民為本,改變農業(yè)生產(chǎn)方式
5.“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實!苯o我們描繪的景象是
A.開皇之治 B.貞觀之治 C.貞觀遺風 D.開元盛世
6.唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神風 貌,它產(chǎn)生的原因不包括
A.吸取隋朝速亡的教訓 B.國運鼎盛、政局穩(wěn)定
C.統(tǒng)治集團的開明政策 D.科舉選官等一系列制度創(chuàng)新
7.2018年5月26日,國家主席習近平舉行隆重儀式歡迎印度總統(tǒng)慕克吉訪華,慕克吉訪華促進了中印經(jīng)濟、文化交流。早在唐朝,我國就有一位為中印文化交流作出杰出貢獻的使者,他是
A.張騫 B.班超 C.玄奘 D.鑒真
8.唐詩宋詞是中華民族的文化基因,為了弘揚民族文化,中央電視臺推出了“中國詩詞大會”節(jié)目。在眾多唐代詩人中,右圖 人物的詩作既豪邁飄逸又清新瑰麗,被稱為“詩仙”他是
A.杜甫 B.李白
C.白居易 D.王維
9.小強準備以隋唐時期的歷史內容為素材,寫一篇歷史小論文。你認為下列切入點可供其選擇的是
A. 民族大匯聚 B.社會大變革 C. 繁榮與開放 D.政權分立
10.藩鎮(zhèn)割據(jù)是唐朝末年形成的一大惡瘤。下列歷史現(xiàn)象的產(chǎn)生與這一“惡瘤”密切相關的是
A安史之亂 B.黃巢起義 C.五代十國 D.宦官專權
11.據(jù)史料記載,天寶十三年(754年),全國人口5280多萬,而到廣德二年(764年),全國人口剩余1690多萬。導致這一時期人口銳減的主要原因是
A.隋末農民起義 B.藩鎮(zhèn)割據(jù) C.黃巢起義 D.安史之亂
12.元代高明在《琵琶記》中說:“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”這句話反映的社會現(xiàn)象在中國最早出現(xiàn)的時期是
A.秦漢時期 B.隋唐時期
C.宋元時期 D.明清時期
13.文物具有多元的證史價值。下列圖片既能證明唐朝的陶瓷工藝水平,又能反映當時社會風氣的是
A.人面魚紋彩陶盆 B. 兵馬俑 C.駝載胡人舞樂俑 D.青釉蓮花尊
14. 下面是遼、西夏與北宋政權并立局面的示意圖。其中正確的是
15.下圖為中國歷史紀年表的某一片斷。圖中①②③所指的朝代是
A.①北魏②南宋③元
B.①北周②陳③西晉
C.①遼 ②南宋③元
D.①遼 ② 東晉③元
16.毛澤東《沁園春?雪》中說:“唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。”其中“宋祖”和“一代天驕”分別是
A.趙匡胤和忽必烈 B.趙匡胤和鐵木真
C.趙構和鐵木真 D.趙構和忽必烈
17.學會歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學習的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金、元時期最顯著的階段特征是
A.繁榮與開放的社會 B.統(tǒng)一多民族國家的鞏固
C.經(jīng)濟重心南移與民族關系的發(fā)展 D.政權分立與民族交融
18.人物評價是歷史學習的重要內容,以下對右圖人物評價正確的有
①發(fā)動陳橋兵變,建立北宋王朝②在地方上設轉運使,消除地方割據(jù)的經(jīng)濟基礎③通過“杯酒釋兵權”控制軍權④在地方設“通判”,加強中央對地方的控制⑤采取“重文輕武”國策,士人受到社會普遍尊重
A. ①②③⑤ B. ②③④⑤
C. ①②③④ D. ①②③④⑤
19. 元滅南宋也并不是那么容易,遭到無數(shù)次挫折和失敗,甚至其大汗也命喪南宋的石炮之下。最終南宋被滅,如果說元滅南宋的戰(zhàn)爭是進步的戰(zhàn)爭,主要是因為
A.當時南宋統(tǒng)治者腐朽無能,政治腐敗 B.有利于國家的統(tǒng)一和社會的安定
C.是民族交融發(fā)展的需要 D.是先進生產(chǎn)力發(fā)展的需要
20.在某一朝代的疆域中,南平地區(qū)屬于“江浙行省”。這一朝代是
A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.元朝
21.宋遼邊境“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人(白發(fā)年邁的人),不識干戈!边@說明了
A.遼統(tǒng)治更加腐朽 B.宋遼之間維持了長久的相對和平局面
C.澶淵之盟后北宋力量的削弱 D.北方畜牧業(yè)得到 發(fā)展
22.岳父在其《滿江紅•怒發(fā)沖冠》中寫道“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。這里的“匈奴”指的是
A. 契丹統(tǒng)治者 B.突厥統(tǒng)治者 C. 女真統(tǒng)治者 D.黨項統(tǒng)治者
23.兩宋政府曾向哪些政權送“歲幣”或“歲賜”
①金 ②西夏 ③遼 ④北魏
A. ①② B. ①②③④ C. ①②③ D. ②③④
24.“炮竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬 戶??日,總把新桃換舊符。”給我們描繪的是宋代哪一節(jié)日的 氣氛?
A.春節(jié) B.元旦 C.元宵節(jié) D.仲秋節(jié)
25.每個時代都會有其主流文學形式。宋元的主流文學形式是
A.詩、詞 B.詩、曲 C.詞、曲 D.詞、小說
第Ⅱ卷(非選擇題)
二、非選擇題(本大題共有4個小題。26小題14分,27小題12分,28小題10分,29小題14分,共50分)
26. 制度創(chuàng)新是歷史發(fā)展的動力之一。閱讀材料,完成下面問題:
材料一:隋王朝統(tǒng)一后,對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象,予以變革,改用考試的方法,向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子,不問什么門第,一律委派官職……
——柏楊《中國人史綱》
材料二:武則天大力發(fā)展通過考試選拔官吏的制度,不拘一格的選拔普通地主中的優(yōu)秀人才,擴大了封建地主階級的統(tǒng)治基礎。
(1)閱讀材料一,分析隋以前選拔官吏的主要依據(jù)是什么?為改變這一局面,哪位皇帝最早改用“考試的方法”?這一制度正式確立的標志是什么?(3分)
(2)“改用考試的方法”選拔官吏的最主要的標準是什么?這一方法對后世產(chǎn)生了什么影響?宋代官員的主要來源是什么?(3分)
(3)唐朝沿襲和完善了這一考試制度,通過這種考試獲得比賽第一名的被稱為什么?據(jù)材料二回答,武則天大力發(fā)展這種考試制度的根本目的是什么?(2分)
(4)有人說:“隋朝的這一措施同今天國家的公務員考試一樣,都是選拔人才,所以實質是一樣的!睂Υ,你怎么看?(3分)
材料三: 觀察右邊圖片
(5)這一圖片所代表的機構設置被稱作什么制度?其中“門 下省”的職責是什么?如修繕唐都長安須哪一機構具體負責落實?(3分)
27. 識別和運用歷史插圖是我們學習的基本能力之一,據(jù)下圖回答:
圖一 圖二 圖三 圖四
(1)圖一中的農民在從事什么勞動?宋代從國外引進的一優(yōu)良農作物品種是什么?(2分)
(2)圖二、圖三體現(xiàn)了宋代手工業(yè)在哪些方面的發(fā)展?(2分)
(3)圖四最早出現(xiàn)在什么地區(qū)?它是什么?它的出現(xiàn)有何意義?(4分)
(4)圖三為宋代海外貿易興盛創(chuàng)造了條件,試從政府、技術兩個方面簡述宋代海外貿易興盛的原因。(2分)
(5)以上幾幅圖片反映的共同主題是什么?(2分)
28. 科學技術的發(fā)展是推動社會發(fā)展重要的動力,一個國家,一個民族要發(fā)展,就必須要發(fā)展科技,不斷創(chuàng)新,走科技興邦之路。
圖一 圖二 圖三
(1)圖一反映的是印刷方面的哪項技術?通過該項技術印刷的世界上現(xiàn)存最早的有明確時間記載的印刷品是什么?(2分)
(2)根據(jù)圖二、圖三,說出與它們有關的中國古代的兩項重大發(fā)明(2分)
(3)這些古代發(fā)明經(jīng)什么人傳到歐洲?圖二的發(fā)明對世界文明的發(fā)展有何貢獻?除圖三外,宋代的“熱”武器還有什么?(3分)
(4)這幾幅圖片說明了古代中國的科技處于什么地位?你對科學技術有何認識?(3分)
29.認識歷史名人,知道他們對歷史的發(fā)展做出的貢獻。
圖一 圖二 圖三 圖四
(1)圖一中的人物實行什么樣的民族政策?故被北方各族共同尊稱為什么?這一政策有什么表現(xiàn)形式?并舉一例說明(4分)
(2)唐朝的對外交往可歸納為“一取一送”,圖二中人物的東渡,此舉有何意義?(1分)
(3)唐朝的民族政策和對外交往給我們當今留下什么啟示?(2分)
(4)圖三中的人物是誰?有何發(fā)明?此發(fā)明有何意義?(4分)
(5)圖一、圖四中的人物都認為:國以民為本,民以衣食為本。都注重農業(yè)的發(fā)展,注重減輕農民負擔,注重解決民生問題,請各舉一例說明他們的具體做法(3分)
2018-2019學年第二學期期中學業(yè)水平測試
七年級歷史試題答案
一、選擇題答案(每小題2分,共50分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D A B B D A C B C C D B C
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B C B D D B D B C C B C
二、非選擇題(26小題14分,27小題12分,28小題10分,29小題14分,共50分)
26、共14分
(1)家世背景 1分 隋文帝 1分 煬帝時設置進士科或進士科的設置 1分
(2)才能 1分 逐漸成為后世選拔官員的主要途徑 1分 科舉入仕 1分
(3)狀元 1分 選拔普通地主中的優(yōu)秀人才,擴大了封建地主階級的統(tǒng)治基礎。1分
(4)這種看法是不正確的 1分
隋采用考試的方法選拔人才的目的是鞏固統(tǒng)治,強化中央集權 1分
今天公務員考試選拔人才是更好地為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)服務,有本質區(qū)別 1分
(5)三省六部制 1分 門下省職責: 審核 1分 工部 1分
27、共12分
(1)插秧 1分 占城稻 1分
(2)制瓷業(yè)或陶瓷制造業(yè) 1分 造船業(yè) 1分
(3)四川地區(qū) 1分 交子 1分
意義:①是世界上最早的紙幣 1分
②為商業(yè)的發(fā)展提供了便利條件或促進了商業(yè)的發(fā)展 1分
(4)政府方面:實行鼓勵政策或積極鼓勵海外貿易 1分
技術方面:指南針應用于航海 1分
(5)宋代社會經(jīng)濟的發(fā)展 2分
28、共10分
(1)雕版印刷術 1分 《金剛經(jīng)》 1分
(2)指南針 1分 火藥 1分
(3)阿拉伯人 1分 貢獻:為新大陸的發(fā)現(xiàn)和環(huán)球航行提供了重要條件 1分
火炮 (或火箭 ) 1分
(4)走在了世界前列或處于世界領先地位 1分
認識: ①科學技術是第一生產(chǎn)力;②科學技術是一柄雙刃劍③重視科學技術的發(fā)展,實施“科教興國”戰(zhàn)略 2分 (得出任意一點即可,或意思相近即可得分)
29、共14分
(1)開明的民族政策 1分 天可汗 1分
形式: 實行和親政策 1分 如文成公主入藏 1分
(2)對中日經(jīng)濟文化交流作出了杰出貢獻 1分
(3)民族方面:重視民族團結、民族平等;反對民族歧視、民族壓迫、民族分裂 1分
對外交往:保持開放心態(tài);注重對外友好往來;反對戰(zhàn)爭行為 1分
(4)畢? 1分 發(fā)明了世界上最早的活字印刷術 1分
意義:①為近代印刷術的發(fā)展奠定了基礎 1分
②對傳播知識和促進世界文明的發(fā)展起到了重要作用 1分
(5)圖一:改革賦役制度,減少百姓服勞役的天數(shù),并規(guī)定可用交納實物的方式代替服役 2分
圖四:①推行重農政策,下令把許多牧場重新恢復為農田,禁止掠奪人口為奴
②設立專管農業(yè)的機構“司農司”,規(guī)定以“戶 口增”“田野辟”“賦役平”作為衡量官吏政績的標準
③召令司農司編寫《農桑輯要》刊行四方。
(三個例子任選一個即可) 1分
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/1124014.html
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