河北省2013年中考理綜化學(xué)試卷

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2013 年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試
理 科 綜 合 試 卷
卷Ⅱ (非選擇題,共76 分)
注意事項(xiàng):1.答卷Ⅱ前,將密封線左側(cè)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。
2 .答卷Ⅱ時(shí),將答案用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆直接寫(xiě)在試卷上。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H -1 O-16 Na-23 S -32
二、填空及簡(jiǎn)答題 (本大題共9 個(gè)小題;第 24 小題 3 分,其他小題每
空 1 分,共 34 分)
23 .圖7是一幅三峽大壩的圖片。針對(duì)三峽大壩涉及的物理知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)問(wèn)題:水電站中的發(fā)電機(jī)是利用什么原理制成的?
回答: 。
(2 )問(wèn)題:大壩側(cè)面的船閘是利用什么原理修建的?
回答: 。
(3 )請(qǐng)從機(jī)械能角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答。
問(wèn)題: ?
回答: 。
24 .圖8甲所示,從游泳池里出來(lái)的小明感覺(jué)比下水前
冷,是由于 。
他向下看,感到池水的深度比實(shí)際的要 。
請(qǐng)你在圖8乙中大致畫(huà)出小明在岸上B點(diǎn)觀察
池底A點(diǎn)的光路圖。
25 .小明去打開(kāi)水,水未開(kāi),此時(shí)觀察到溫度計(jì)示數(shù)為 77 ℃,電能表示數(shù)為 08640;水開(kāi)時(shí),溫度計(jì)示數(shù)為 97 ℃,電能表示數(shù)為 08654,電熱水器消耗了 J 的電能。第二天小明又去打水,發(fā)現(xiàn)水仍未開(kāi),水的溫度為t,等到水開(kāi)時(shí)溫度計(jì)示數(shù) 為 98 ℃,這段時(shí)間內(nèi)電熱水器消耗的電能為 2.1 kW?h ,則 t = ℃。兩天水開(kāi)時(shí)的溫度不同,是由于液體的沸點(diǎn)與 有關(guān)。
[c水 = 4.2×103 J/(kg?℃),電路中只有電熱水器,且水的質(zhì)量相等,不計(jì)熱損失]
26 .閱讀短文,回答問(wèn)題。
地球同步衛(wèi)星
人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程可簡(jiǎn)化為點(diǎn)火加速、離開(kāi)大氣層后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由上升和
調(diào)整姿態(tài)三個(gè)階段。
從地面上看,它相對(duì)于地球靜止于赤道上空,與地球轉(zhuǎn)動(dòng)同步,故稱地球同步衛(wèi)星。
在赤道上空約為 36 000 km 的高度上布設(shè) 3 顆通訊衛(wèi)星 ,可實(shí)現(xiàn)除兩極外的全球通訊。
地球同步衛(wèi)星常用于通訊、氣象、廣播電視、導(dǎo)彈預(yù)警、數(shù)據(jù)中繼等方面,以實(shí)現(xiàn)對(duì)
同一地區(qū)的連續(xù)工作。
(1)同步衛(wèi)星相對(duì)于地面是 (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。
(2)點(diǎn)火加速階段中能量轉(zhuǎn)化為:化學(xué)能→內(nèi)能→ 能。
(3)從地面發(fā)送電磁波信號(hào)通過(guò)同步衛(wèi)星返回至少需要 s 。
(4 )同步衛(wèi)星的用途有 (答出兩種即可)。
27 .酒精(C2 H 5OH )是一種清潔能源,它屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)
能源。酒精燃燒的化學(xué)方程式為 。 已知酒精的熱值為 3.0
×107 J/kg ,2 kg 酒精完全燃燒放出的熱量為 J 。
28 .小明設(shè)計(jì)的探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)如圖9所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)凸透鏡對(duì)光有 作用。
(2 )A 處紅磷燃燒,B 處紅磷不燃燒,由此得出的燃燒條件
是 。
(3 )熄滅A 處火焰,可采用的方法是(寫(xiě)出一種即可): 。
29 .化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)生活用水在凈化過(guò)程中常用 吸附色素和異味。一般可以通過(guò) 的方法
降低水的硬度。
(2 )用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的 作用。
(3 )大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營(yíng)養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防
疾病作用的是 。
(4 )青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,為了補(bǔ)充人體需要的 元素,可以多吃奶制品、
蝦皮等食物。
理科綜合試卷 第 6 頁(yè) (共12 頁(yè))
30 .某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制
50 g 5%的氯化鈉溶液。
實(shí)驗(yàn)一:圖 10 是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。
⑤ ⑥
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 。
(2 )操作⑥中的錯(cuò)誤是 。
(3 )粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào))________________、
稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。
(4 )操作④中,當(dāng)觀察到 時(shí),停止加熱。
實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制了 50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,
其原因可能有 (填序號(hào))。
①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
31 .A~J 是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖 11 所示。其中A是一種常
見(jiàn)的化肥,不能與堿性物質(zhì)混合使用;H 和 D 的組成元素相同。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為 。
(2)B 的化學(xué)式為 。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。
(4)反應(yīng)④的實(shí)際應(yīng)用為 。
理科綜合試卷 第 7 頁(yè) (共12 頁(yè))
三、實(shí)驗(yàn)探究題 (本大題共4個(gè)小題;第32小題4分,第33小題6分,第 34、35小題
各7分,共24分)
32 .根據(jù)圖 12 所示的四幅圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。
(1)甲圖:風(fēng)中雨傘容易“上翻”, 是由于 。
(2)乙圖:兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,說(shuō)明 。
(3)丙圖:導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明 。
(4)丁圖:驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)一定角度,是由于 。
33 .由某種合金制成的兩個(gè)大小不同的工藝品,其中一個(gè)實(shí)心,一個(gè)空心。小明為判定哪
個(gè)是空心的,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(已知ρ水 = 1.0 g/cm3 ,取g = 10 N/kg )
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】將下列實(shí)驗(yàn)步驟中空白處補(bǔ)充完整。
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小工藝品的重力 G1 = 2 N 。
②將掛在測(cè)力計(jì)下方的小工藝品浸沒(méi)水中,小工藝品受到 個(gè)力
的作用,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F 1 = 1.6 N ,則浮力F 浮 = N 。
用測(cè)力計(jì)測(cè)出大工藝品的重力 G2 = 3 N 。
④如圖 13 所示,將掛在測(cè)力計(jì)下方的大工藝品浸沒(méi)水中,測(cè)力計(jì)的示數(shù)
F2 = N 。
⑤合金的密度ρ = g/cm3 ,則 (選填“大”或
“小”)工藝品是空心的。
【拓展應(yīng)用】空心工藝品空心部分的體積是 cm 3 。
34 .小明學(xué)習(xí)了電功率后,用額定電壓分別為2.5 V 、6 V的燈泡 L1和L2設(shè)計(jì)了圖14所
示的電路圖,來(lái)探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關(guān)。
(1)小燈泡發(fā)光時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為 能和光能。
(2 )探究L1的亮度時(shí),只閉合 S、S1 ,發(fā)現(xiàn)電壓表
有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則電路故障可能是:
排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表一。
(3)探究L2的亮度時(shí),只閉合 S、S2 ,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二。
(4)分析兩表可知,同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與 有關(guān),
不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與 的轉(zhuǎn)化效率有關(guān)。
【拓展】完成探究后,小明用電源、電流表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱( )各1個(gè),2 個(gè)
開(kāi)關(guān)及若干條導(dǎo)線,對(duì)額定電流為 0.1 A 的小燈泡的額定功率進(jìn)行了測(cè)定。請(qǐng)?jiān)谔?br />線框內(nèi)畫(huà)出他設(shè)計(jì)的電路圖,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)定額定功率的表達(dá)式。
實(shí)驗(yàn)步驟:
表達(dá)式:P 額 = 。
35 .乙炔(C2 H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。
乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為 CaC2 )與水反應(yīng)生成,同時(shí)生成一種白色固體。
【提出問(wèn)題】白色固體是什么物質(zhì)?
【做出猜想】小明經(jīng)過(guò)思考認(rèn)為有以下幾種可能:
猜想一:CaO ;猜想二: ;猜想三:Ca(OH)2 。
他的依據(jù)是 。
【交流反思】經(jīng)過(guò)同學(xué)們交流討論,認(rèn)為猜想一不成立。否定猜想一的理由是:
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒(méi)有觀察到 證明猜想
二不成立。
(二)取少量白色固體加入到水中,取上層清液,
有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
結(jié)論:白色固體是 Ca(OH)2 。
【拓展應(yīng)用】已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小。實(shí)驗(yàn)室欲制取并收
集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,你選擇的裝置是 (選
填圖15 中裝置序號(hào))。
四、計(jì)算應(yīng)用題 (本大題共3 個(gè)小題;第 36 小題 5 分,第 37 小題 6 分,第 38 小題
7 分, 共 18 分。解答時(shí),要求有必要的文字說(shuō)明、公式和計(jì)算步驟等,只寫(xiě)最后結(jié)果不
得分)
36 .造紙廠會(huì)產(chǎn)生含氫氧化鈉的廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放。為測(cè)定此廢水中氫氧化鈉
的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取 40 g 廢水樣品加入到錐形瓶中,逐滴加入 10%的稀硫酸,至恰好完
全反應(yīng)時(shí),消耗稀硫酸 49 g 。計(jì)算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
37 .如圖 16 所示,重為 1140 N 的物體,它與水平地面的接觸面積為 1.5×103 cm2 。工
人師傅用600 N 的力勻速提升物體,物體的速度為 0.2 m/s 。(不計(jì)摩擦及繩重)
求:(1)工人師傅拉繩的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)體重為450 N 的小明用此滑輪組提升物體,但物體沒(méi)有被拉動(dòng),
物體對(duì)地面的最小壓強(qiáng)為多大。
38 .如圖 17 所示,L 上標(biāo)有“6 V 3 W ”字樣,電流表量程為0~0.6 A, 電壓表量程為
0~15 V,變阻器R的最大電阻為 100 ?。
只閉合 S1,滑片置于a點(diǎn)時(shí),變阻器連入電路中的電阻為
Ra,電流表示數(shù)為Ia。只閉合S2 ,移動(dòng)滑片P,變阻器兩端
電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如圖 18 所示;當(dāng)滑片P置于
b 點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù) Ub = 8 V,電流表示數(shù)為Ib 。
已知Ra ∶R0 = 12∶5,Ia ∶I b = 3∶5。
(燈絲電阻不隨溫度變化)
求:
(1)小燈泡的電阻;
(2 )定值電阻R0 和電源電壓; max
(3 )在電表的示數(shù)不超過(guò)量程,燈泡兩端的電壓不超過(guò)額定
值的情況下,只閉合 S1 時(shí),變阻器連入電路的最小電
阻為多少;只閉合 S2 時(shí),電路消耗的最小功率為多少。


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