2013年中考化學(xué)信息給予題匯編

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


2013中考化學(xué)試題分類匯編專題一 信息給予題
專題透析
信息給予題又稱為新情境題,其形式是根據(jù)題中所給的新信息、新知識(shí),使考生經(jīng)過短時(shí)間的臨場(chǎng)和一系列的思維活動(dòng)創(chuàng)造性地解決問題。其思維活動(dòng)中要較多地運(yùn)用到比較思維、整體思維、歸納演繹思維、遷移思維、辨證思維等多種思維方法,有時(shí)要綜合運(yùn)用多種方法來解決某一問題。
信息給予題的特點(diǎn):
(1)題干所給信息往往是學(xué)生未曾學(xué)過的新知識(shí)或是新情境。
(2)題中信息具有啟發(fā)性,可以加以充分利用。
(3)解答問題時(shí),要運(yùn)用從新信息中抽象出來的新知識(shí)和新規(guī)律并將之與已有知識(shí)相聯(lián)系。
  信息給予題的基本形式:題干(敘述部分)+若干簡(jiǎn)短問題
  題干是向?qū)W生提供解題信息,它可以是對(duì)某一實(shí)驗(yàn)、生活現(xiàn)象或工業(yè)過程的描述,也可以是對(duì)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)(化學(xué)反應(yīng))或一系列物質(zhì)間相互關(guān)系的描述。因此,它的作用是說明已知的條件、提供基礎(chǔ)知識(shí)或?yàn)榻鉀Q問題鋪設(shè)臺(tái)階。
  問題部分往往是圍繞題干給出的信息主題展開的,一種是借助你已有的知識(shí)解決新的情境問題,或借助你已具有的能力去獲得新的知識(shí)并解答相關(guān)的問題。這些問題常以連環(huán)式、漸進(jìn)式、并行式或綜合式的結(jié)構(gòu)關(guān)系形成系列,構(gòu)成對(duì)主題的比較完整的研究。問題部分的形式較多的是要求書寫化學(xué)方程式、得出某一化學(xué)反應(yīng)新規(guī)律、得出已知物質(zhì)的未知性質(zhì)或未知物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)等新知識(shí)、或進(jìn)行一些與情境相關(guān)的計(jì)算等,也有一些題目出現(xiàn)了與評(píng)價(jià)或設(shè)計(jì)相聯(lián)系的新題型。
 解答信息給予題的一般過程:
 1、理解要求認(rèn)真審題,盡可能多的獲取相關(guān)的有用信息。
 2、分析所給信息,篩選出有價(jià)值的信息。
 3、綜合運(yùn)用多種思維方法,與已有知識(shí)建立聯(lián)系,進(jìn)行類比推理,將分析所得的信息概括出新知識(shí)或新方法。
一、:
1.(2013北京市)肼(N2H4)是一種無色油狀液體,有刺激性氣味,有吸濕性。點(diǎn)燃時(shí),迅速而完全燃
燒,生成 N2和 H2O,并放出大量的熱。下列有關(guān)N2H4的說法不正確的是
A.應(yīng)密封保存 B.完全燃燒的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.可用作燃料 D.其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為 7:1
2.(2013安徽。┪覈(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是
A.二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2 B.萘胺中C、H、N的原子個(gè)數(shù)比為10:9:1
C.二氧化鈦和萘胺都是有機(jī)物 D.這種試紙是一種新型化合物
3.(2013安徽省)二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料甲醇:CO2+3H2 CH3OH+H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是

A.為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑 B.釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化
C.氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變 D.屬于復(fù)分解反應(yīng)
4.(2013安徽。┳罱茖W(xué)家用鈣原子轟擊銪原子,合成117號(hào)元素(部分信息如圖所示)。下列說法錯(cuò)誤的是
A.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294g
B.該元素的原子序數(shù)為117
C.該元素的核外電子數(shù)為117
D.鈣和銪都屬于金屬元素
5.(2013廈門市)用“ ”和“ ”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和 B2 的分子,A2和 B2 在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì) X ,微觀過程如圖 1 所示。下列說法正確的是( )

A.在反應(yīng)過程中 A2 和 B2 分子保持不變 B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的A2與 B2 分子數(shù)之比為 3 : l D.物質(zhì) X 含 4 種元素
6.(2013廈門市)圖 2 表示土壤的 pH 和植物吸收營(yíng)養(yǎng)元素的關(guān)系。柵欄(陰影部分)縱向?qū)挾仍綄挘硎局参飳?duì)營(yíng)養(yǎng)元素的吸收率越高。依據(jù)此圖,下列說法正確的是( )
A.土壤酸性越強(qiáng),植物對(duì)三種元素的吸收率越高
B.土壤堿性越強(qiáng),植物對(duì)磷元素的吸收率越高
C.土壤 pH=8 時(shí),植物對(duì)三種元素吸收率最高的是鉀
D.植物同時(shí)吸收三種元素的土壤 pH 最佳范圍: 5~6
7.(2013福州市)根據(jù)圖2的信息判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.氯原子的質(zhì)子數(shù)是17
B.氯原子核外有3個(gè)電子層
C.當(dāng)X=8時(shí),該微粒是陽離子
D.在化學(xué)變化中,氯原子易得電子
8. (2013福州市)用“ ”和“ ”表示不同元素的原子,下列微觀示意圖能表示化合物的是( B。

9.(2013泉州市)以下是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖, 從示意圖獲取的信息正確的是

A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變
B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變
C.反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2
D.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)
10. (2013金華市) 如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“ ”、“ ”分別表示不同元素的原子。下列對(duì)圖示模型理解正確的是

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

作物茶樹棉花水稻甘草
pH5.0~5.56.0~6.86.0~7.07.2~8.5
11.(2013泉州市)幾種作物適宜生長(zhǎng)的pH范圍如下表。取某地土壤浸出液,用pH試紙測(cè)得其顯酸性。則這種土壤不適宜種植的作物是

A.水稻 B.棉花 C.茶樹 D. 甘草
12.(2013泉州市)化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”, 其每個(gè)顆粒含水95?,外層是SiO2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關(guān)說法正確的是
A.干水和干冰是同一種物質(zhì) B.干水中的水分子不再運(yùn)動(dòng)
C.用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng) D.干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化
13.(2013龍巖市)地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素。結(jié)合下圖分析,關(guān)于這四種元素的說法正確的是
A.氧原子的核電荷數(shù)為8
B.硅元素屬于金屬元素
C.鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
D.鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85g
14. (2013蘭州市)2013年4月,四川雅安發(fā)生了7.0級(jí)地震。震后災(zāi)區(qū)人民的飲用水可用漂白粉消毒。漂白粉的制取原理為:2Cl2+xCa(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,此反應(yīng)中x的數(shù)值為
A.1 B.2 C.3 D.4
15. (2013蘭州市) 2013年3月,浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”!疤己>d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是
A. 常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑 B. 具有吸附性
C. 在一定條件下可還原氧化銅 D. 在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2
16.(2013佛山市)黃金是貴重金屬,性質(zhì)穩(wěn)定,應(yīng)用廣泛,有關(guān)金元素說法正確的是
A.核電荷數(shù)為276  。拢有驍(shù)為118
C.中子數(shù)為79   。模鄬(duì)原子質(zhì)量為197.0
17.(2013佛山市)按右表提供的信息,以下判斷正確的是
A.第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次增多
B.第二周期的Li、Be和B均為金屬元素
C.Mg2+、H+最外層電子數(shù)分別為2和0
D.Na+和Al3+ 的核外電子數(shù)相同
18. (2013百色市)心血管疾病患者大多屬于酸性體質(zhì),根據(jù)以下表中信息:
食物蘋果葡萄牛奶豆制品
pH2.9~3.23.5~4.56.3~6.67.4~7.9

這類患者應(yīng)經(jīng)常食用的食物為
A.牛奶 B.蘋果 C.葡萄 D.豆制品 2119.(2013海南省)兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種原子),下列說法正確的是
A.圖示中共有四種分子
B.說明化學(xué)反應(yīng)中原子可分
C. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)
D. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
20.(2013海南省)天宮一號(hào)飛行器中的鎳氫電池放電時(shí)所發(fā)生的化學(xué)方程式為
H2+2NiO(OH)= 2Ni(OH)2 ,下列說法正確的是
A. NiO(OH)是混和物 B. NiO(OH)是反應(yīng)物
C. Ni(OH)2 中含有兩種元素 D. Ni(OH)2 中Ni的化合價(jià)為+1價(jià)
21. (2013武漢市)氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體。加熱條件下,氨氣能將氧化銅還原成銅,反映的化學(xué)方程式為: 3CuO+2NH3 3Cu+3H2O+N2,如下圖所示,擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中,使氨氣進(jìn)入試管,用酒精燈給試管加熱,即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有下列幾種說法:
① 實(shí)驗(yàn)中,試管口應(yīng)略向下傾斜;
② 反應(yīng)一段時(shí)間后,可看到試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成;
③ 反應(yīng)結(jié)束時(shí),先撤出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,以免液體倒流;
④ 該裝置沒有對(duì)尾氣進(jìn)行處理,會(huì)污染空氣。
以上說法正確的是( )
A. ①③③④ B. ②③④ C. ①②④ D. 只有①②
22.(2013咸寧市)硒被譽(yù)為“抗癌大王”。根據(jù)右圖提供的硒的有關(guān)信息,下列說法中,正確的是

A.硒屬于金屬元素
B.硒的原子序數(shù)是34
C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4
D.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96 g




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