初三指導(dǎo):哪些問(wèn)題急需防患于未然

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

許多同學(xué)已升入初三,將直面中考,承受巨大的升學(xué)壓力。根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)升入初三的學(xué)生常見(jiàn)的幾個(gè)問(wèn)題做了歸納,并給出了分析和解決方法,希望可以幫助同學(xué)們順利通過(guò)中考,進(jìn)入自己理想的高中。

一、沒(méi)有緊迫感

作為新初三學(xué)生,進(jìn)入初三后首先應(yīng)該樹(shù)立的是正確的時(shí)間觀念。因?yàn)閷W(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)壓力,而且中考的應(yīng)試考核,要求學(xué)生們對(duì)知識(shí)的掌握量又非常大。對(duì)于任何一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),要掌握這么多的知識(shí)時(shí)間是一個(gè)很大的難題,或者說(shuō)在這么短的時(shí)間里要完全掌握中考的全部要求是不可能的。所以,這個(gè)時(shí)候,看的就是哪位同學(xué)在這相同的時(shí)間里掌握的知識(shí)更多,需要必要的緊迫感。

當(dāng)然,緊迫不等于緊張,不是整日里無(wú)故著急,而是要把握時(shí)間,在這有限的時(shí)間里,將學(xué)習(xí)計(jì)劃分布的更為緊湊,讓自己能夠充分的利用好時(shí)間,學(xué)習(xí)更加有效。

二、無(wú)法適應(yīng)新科目

很多同學(xué)和家長(zhǎng)[微博]都會(huì)說(shuō),初三的新科目也只有化學(xué)一課嘛,而且聽(tīng)說(shuō)化學(xué)不難等等。但實(shí)際上,當(dāng)同學(xué)們把知識(shí)細(xì)分來(lái)看的時(shí)候,就不難看出,其實(shí)物理也算是一個(gè)新的學(xué)科,因?yàn)槲锢碇R(shí)是分塊的。分為力、熱、聲、光、電五個(gè)部分,彼此之間都是獨(dú)立的。尤其是力、電兩塊,相對(duì)于其他知識(shí)板塊來(lái)說(shuō),他們需要學(xué)的知識(shí)更深,而且彼此間的獨(dú)立性更強(qiáng)。所以,新初三的學(xué)生在物理這一學(xué)科上,也將面臨全新的知識(shí)學(xué)習(xí)部分。

在這個(gè)時(shí)候,需要同學(xué)們能夠快速調(diào)整自己,盡快“逃脫”無(wú)法適應(yīng)的狀態(tài),積極應(yīng)對(duì)新的學(xué)科及知識(shí)。

三、嚴(yán)重偏科,產(chǎn)生厭惡

中考是選拔性考試,雖然對(duì)孩子的要求顯得不高,但對(duì)于想進(jìn)入名校的同學(xué)來(lái)說(shuō),難度就顯得非常大了。這顯然需要同學(xué)們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)中,做到知識(shí)點(diǎn)的百分之百掌握。然而,這樣的要求就使得同學(xué)們的偏科現(xiàn)象很快地顯現(xiàn)出來(lái),而且后果會(huì)很?chē)?yán)重。因?yàn)橄胍忌弦凰硐氲母咧校?a href="http://m.yy-art.cn/zhongkao/" target="_blank">中考中任何一科的“跛腿”都將會(huì)是致命的。

因而,同學(xué)們務(wù)必在學(xué)習(xí)中注意平衡,不要因?yàn)槠,產(chǎn)生厭惡,這會(huì)導(dǎo)致“偏”得越來(lái)越嚴(yán)重,對(duì)差的科目,多給點(diǎn)時(shí)間和精力補(bǔ)上,讓自身的學(xué)習(xí)水平做到全面的均衡發(fā)展,。

四、性格出現(xiàn)叛逆

隨著青春期的到來(lái),在這個(gè)階段自然地會(huì)有一些青春期的叛逆表現(xiàn)。加之巨大的升學(xué)壓力,親戚朋友家人的期待的眼光,會(huì)讓學(xué)生在這個(gè)時(shí)候,青春躁動(dòng)表現(xiàn)得比較明顯。所以,這個(gè)時(shí)候需要同學(xué)們有一顆平常心,同時(shí)也需要家長(zhǎng)們有一個(gè)心理預(yù)期,提前有個(gè)思想準(zhǔn)備,正確面對(duì)和解決孩子在這一時(shí)期的問(wèn)題,幫助孩子渡過(guò)這一時(shí)期。

以上這些問(wèn)題,都是在升入初三時(shí)比較有代表性和普遍性的。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,在這一過(guò)程中,既是學(xué)習(xí),也是成長(zhǎng)。再者,趁暑假,防患于未然自然是好的,對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)也都是百利而無(wú)一害的。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/1318400.html

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