準(zhǔn)初三暑假?gòu)?fù)習(xí) 重提升擊薄弱

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

作為準(zhǔn)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),升學(xué)壓力開(kāi)始加重,利用暑期參加輔導(dǎo)培訓(xùn)已成為今夏畢業(yè)班學(xué)生們的主旋律。除了關(guān)注復(fù)習(xí)的技巧之外,成績(jī)不同的學(xué)生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)也有所不同,那么各類(lèi)學(xué)生復(fù)習(xí)的步驟和要點(diǎn)有哪些呢?

尖子生:復(fù)習(xí)重在提升

成績(jī)比較好的學(xué)生,利用暑假可以對(duì)整個(gè)學(xué)年所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納,在此基礎(chǔ)之上提升綜合解題能力。尖子生在復(fù)習(xí)時(shí)通常會(huì)遇到的問(wèn)題是:老師的課太淺,不能完整演繹出復(fù)雜的知識(shí)。作為尖子生,必須意識(shí)到"聽(tīng)講"的意義在于,要把這個(gè)過(guò)程演變成考試基礎(chǔ),與思維能力的"練兵場(chǎng)",利用老師講到的內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)的融匯貫通,變被動(dòng)為主動(dòng),在注重基礎(chǔ)的同時(shí),追求更高的復(fù)習(xí)效率。

中等生:突擊薄弱學(xué)科

對(duì)于成績(jī)普通的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該把暑期復(fù)習(xí)重點(diǎn)用來(lái)針對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。找出分?jǐn)?shù)考不高的問(wèn)題所在,然后針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)。新課程的預(yù)習(xí)要適度進(jìn)行,切勿本末倒置。中等生的暑期復(fù)習(xí)要注意把重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科中。

落后生:夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)

成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),備考最重要的是要夯實(shí)基礎(chǔ)性的知識(shí),最大程度確?荚囍70%基礎(chǔ)分值不流失。在備考時(shí)甚至可以舍棄一部分過(guò)難的題目,把精力集中在鞏固基礎(chǔ)上,盡可能多地彌補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)中的漏洞。建議可以利用這個(gè)暑假做一個(gè)全面的檢查,對(duì)之前學(xué)習(xí)中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回爐。

偏科生:最忌"以強(qiáng)補(bǔ)弱"

把大部分精力放到強(qiáng)項(xiàng)的復(fù)習(xí)上,期望用強(qiáng)科把弱科的分?jǐn)?shù)補(bǔ)回來(lái),這是很多偏科生在備考時(shí)經(jīng)常采取的策略。專(zhuān)家表示,此種做法并不科學(xué),考生某一科目越強(qiáng),其提分空間就越小,而最后的"拔高題"不是每個(gè)考生都能全分拿下的。相反,對(duì)"弱科"而言,只要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)就會(huì)有相當(dāng)大的提升空間。要增加弱科的復(fù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定提分方案,進(jìn)行"定點(diǎn)"復(fù)習(xí)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/1296492.html

相關(guān)閱讀:2018年中考初三家長(zhǎng)要當(dāng)孩子的定海神針