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上海閔行區(qū)2018-2019學(xué)年第二學(xué)期
中考語文質(zhì)量抽查試卷
(滿分150分,考試時(shí)間100分鐘)
考生注意:
1.本試卷共27題。
2.請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置上,做在試卷上一律不計(jì)分。
一、文言文(42分)
(一)默寫(18分)
1. 人生自古誰無死,__________。(《過零丁洋》)
2. __________,化作春泥更護(hù)花。(《已亥雜詩》)
3. 欲把西湖比西子,__________。(《飲湖上初晴后雨》)
4. __________,匹馬戍梁州。(《訴衷情》)
5. 亭亭凈植,_________。(《愛蓮說》)
6. 陳涉太息曰:“嗟乎,_________ !”(《陳涉世家》)
(二)閱讀下面的詩,完成第7-8題(4分)
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)
劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
7. 詩題中的“酬”的含義是__________,“樂天”是指_________。(2分)
8. 下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)
A.“巴山楚水”指詩人被貶所到之地。
B.“沉舟”、“病樹”比喻詩人自己。
C.“懷舊空吟聞笛賦”一句抒發(fā)了詩人因朋友亡故的思念感傷之情。
D.“暫憑杯酒長(zhǎng)精神”一句抒發(fā)了詩人因不能改變現(xiàn)實(shí)的無奈之情。
(三)閱讀下文,完成第9-11題(8分)
傷仲永
金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之;父異焉,借旁近與之。即書詩四句,并自為其名,其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩,立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父;或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。
余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣!”
9. 本文作者是________(朝代)文學(xué)家________(人名)。(2分)
10. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子,注意加點(diǎn)詞的含義。(3分)
邑人奇之,稍稍賓客其父。
11. 方仲永“泯然眾人矣”的結(jié)局,說明了_________ 的道理。(3分)
(四)閱讀下文,完成第12-15題(12分)
養(yǎng)柑蟻
廣南可耕之地少,民多種柑橘以圖利,;夹∠x,損失其實(shí)。惟樹多蟻,則蟲不能生,故園戶之家,買蟻于人。遂有收蟻而販者,用豬羊浮脂其中,張口置蟻穴旁,蟻入中,則持之而去,謂之養(yǎng)柑蟻。
12. 解釋下列句中加點(diǎn)詞。(4分)
(1)故園戶之家( ) (2)則持之而去( )
13. 對(duì)文中畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是(3分)
A. 經(jīng)常害怕小蟲,損失其實(shí)(很多)。
B. 常常遭受小蟲的侵害,使柑橘的果實(shí)受損。
C. 經(jīng)常以小蟲為禍患,損失實(shí)際上(不多)。
D. 常常害怕小蟲,其實(shí)是擔(dān)心柑橘受損失。
14. 老百姓買螞蟻的原因是_________ (用原文語句回答)。(2分)
15. “養(yǎng)柑蟻”的現(xiàn)象說明了_________ 的道理。(3分)
二、現(xiàn)代文(48分)
(一)閱讀下文,完成第16-20題(20分)
對(duì)慣性思維說“不”
(1)思維是什么?思維是精神世界中最瑰麗的花朵。專家研究表明,左右一個(gè)人成功的最關(guān)鍵因素不是智商,而是思維模式,思維和觀念才是控制成功的核心密碼。為了告誡世人不要忘卻,著名哲學(xué)家康德生前給自己寫下這樣一句碑文:“重要的不是給予思想,而是給予思維。”
(2)慣性思維是指人習(xí)慣性地因循以前的思維思考問題,仿佛物體運(yùn)動(dòng)的慣性。由于這種慣性,人們?cè)谒伎紗栴}時(shí)容易產(chǎn)生“盲點(diǎn)”。比如說,一張0.1毫米的紙對(duì)折51次會(huì)有多高?一張板凳高,一棟大樓高,還是有珠穆朗瑪峰高?答案是比太陽與地球的最遠(yuǎn)距離還要多1億公里。答案令人詫異,但更令人詫異的是,面對(duì)正確答案有的人竟然百思不得其解!這就是慣性思維在現(xiàn)實(shí)生活中的可怕力量。
(3)慣性思維力量的強(qiáng)大有時(shí)簡(jiǎn)直令人不可思議:今天世界上最先進(jìn)的鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)的設(shè)計(jì),竟然取決于兩千年前兩匹戰(zhàn)馬屁股的寬度。美國(guó)鐵路兩條鐵軌之間的標(biāo)準(zhǔn)距離是4.85英尺。為什么是這個(gè)奇特的標(biāo)準(zhǔn)呢?原來美國(guó)最早的鐵路是由英國(guó)人設(shè)計(jì)建造的,而英國(guó)的鐵路是由建電車的人設(shè)計(jì)的,可最先造電車的人以前是造馬車的,他們習(xí)慣性地把馬車的輪寬搬到了電車上。據(jù)查,英國(guó)老路的轍跡寬度是羅馬戰(zhàn)車形成的,而羅馬戰(zhàn)車的輪寬恰恰是兩匹拉戰(zhàn)車的馬屁股的寬度。
(4)臺(tái)灣作家吳若權(quán)有一句話很耐人尋味:“窮人戴鉆石,人家以為是玻璃;富人戴玻璃,人家以為是鉆石。”正因?yàn)槭軕T性思維影響,認(rèn)識(shí)不到事情也有變異的時(shí)候,于是便有了發(fā)生在莫泊桑小說《項(xiàng)鏈》主人公瑪?shù)贍柕律砩系谋瘎 =?jīng)驗(yàn)主義是慣性思維的顯現(xiàn)定式,是禁錮創(chuàng)新的鐐銬鎖鏈。行為心理學(xué)告訴我們:一個(gè)人一天的行為大約只有5%是非習(xí)慣性的。如果我們奉行所謂“經(jīng)驗(yàn)主義”,結(jié)果必然是“穿著新鞋走老路、違背科學(xué)走彎路”!
(5)慣性思維是創(chuàng)新思維的“天敵”,但并不是不可破除的“魔咒”。牛頓是物理學(xué)的鼻祖,牛頓定律一向被認(rèn)為是物理學(xué)中不可更改的真理,也從未有人懷疑過,但是華裔科學(xué)家李政道和楊振寧卻大膽揚(yáng)棄,提出了宇稱不守恒定理,從而獲得了1956年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他們敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),勇于對(duì)慣性思維說“不”,因此取得常人無法企及的成功。
(6)“提出一個(gè)問題,往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造力和想象力。”愛因斯坦這句名言表明,創(chuàng)新思維的實(shí)質(zhì)就是突破自我、打破常規(guī),毅然決然對(duì)慣性思維說“不”。
16. 本文的中心論點(diǎn)是__________。(3分)
17. 第(2)-(5)段圍繞中心論點(diǎn)從四個(gè)方面展開論述。請(qǐng)依照例子的表述,用簡(jiǎn)潔的語言依次概括。(6分)
(1)慣性思維使人們?cè)谒伎紗栴}時(shí)容易產(chǎn)生“盲點(diǎn)”;
(2)__________;(3)__________;(4)__________。
18. 第(6)段畫線句運(yùn)用了_________的論證方法,其作用是__________。(4分)
19. 閱讀第(1)段文字,下列理解正確的一項(xiàng)是(3分)
A. 畫直線句子運(yùn)用了反問的修辭方法。
B. 畫波浪線句子運(yùn)用了對(duì)比論證的方法。
C. 本段文字論述了思維對(duì)于成功的重要性。
D. 本段文字結(jié)合對(duì)思維重要性的論述提出中心論點(diǎn)。
20. 閱讀下面一則材料,聯(lián)系本文的論述,簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱目捶。?分)
縱觀人類科學(xué)發(fā)展史,一些半路出家的冒險(xiǎn)者闖入了一個(gè)個(gè)科學(xué)新領(lǐng)域,帶來意想不到的突破。房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人恩德斯發(fā)現(xiàn)了在試管中培養(yǎng)小兒麻痹癥病毒的簡(jiǎn)便方法,畫家莫爾斯發(fā)明了電報(bào),伽利略發(fā)現(xiàn)鐘擺事實(shí)原理時(shí)還是個(gè)醫(yī)生。
(二)閱讀下文,完成第21-26題(28分)
媽媽的眼睛
(1)在世界射擊錦標(biāo)賽的現(xiàn)場(chǎng),50米手槍慢射冠軍普欽可夫失蹤了!在即將頒獎(jiǎng)的節(jié)骨眼兒上,剛剛打破世界紀(jì)錄的普欽可夫神不知鬼不覺地在眾人的眼皮底下消失得無影無蹤。
(2)普欽可夫失蹤得很不是時(shí)候,在恐怖、爆炸、劫持、綁架等等字眼兒屢見報(bào)端的大背景下,他的失蹤不禁使組委會(huì)頭頭腦腦的神經(jīng)頓時(shí)緊張起來,他們一個(gè)個(gè)心跳加速血壓升高。廣播喇叭更是聲聲急字字催:“普欽可夫,馬上去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!馬上去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),普欽可夫!”
(3)實(shí)際上,普欽可夫安危無恙、毫發(fā)無損。此時(shí)此刻,他正躲在一個(gè)誰也發(fā)現(xiàn)不了的角落里與他的媽媽通電話:“媽媽,媽媽,您看見了嗎?您聽見了嗎?贏了,贏了,得了冠軍,破了紀(jì)錄!”
(4)“看見了!看見了!電視機(jī)開著呢,評(píng)論員的聲音大著呢。你聽,你聽,廣播里正喊著你的名字,快,快!領(lǐng)獎(jiǎng)去!”千里之外的媽媽柳莎無比高興,無比激動(dòng),她的嘴巴大大地張著,雙眼一動(dòng)不動(dòng),一副喜極欲哭、欲哭無淚的樣子。
(5)“媽媽,媽媽,你知道嗎?用媽媽的眼睛瞄準(zhǔn),靶心就像又大又圓又明的月亮,手槍的準(zhǔn)星一動(dòng)也不動(dòng)的,子彈長(zhǎng)了眼似的直往靶心鉆。” 普欽可夫熱血沸騰,言猶未盡。這也難怪,對(duì)于一位雙眼曾患惡性黑色毒瘤的人來說,能夠逃脫無邊黑暗的厄運(yùn),迎來鮮花如海光明燦爛的世界,這全賴媽媽柳莎的眼睛和醫(yī)生巴甫琴科的妙手回春。
(6)8年前,10歲的普欽可夫被確診雙眼患上惡性黑色毒瘤。幾十所醫(yī)院幾百名大夫像串通好了似的,眾口一詞:做眼球摘除術(shù)!不然的話,快則3個(gè)月,慢則半年……
(7)命運(yùn)如此殘酷。天真活潑的兒童就得面對(duì)要么死亡要么黑暗的選擇。這選擇沉甸甸的,壓得透不過氣來。普欽可夫直愣愣地望著母親,用清純而困頓的嗓音說:“媽媽,書上說‘光明無限好、世界很精彩’,我還沒看夠呢。書上說‘生命是第一可寶貴的,對(duì)人只有一次而已’,我才剛剛起步呢。”
(8)柳莎完全明白兒子的意思。是呀,光明與生命二者兼而有之是再好不過了?墒牵浅G宄焊星閼(zhàn)勝理智的結(jié)果是非?膳碌,她不能忘卻丈夫的前車之鑒,她一字一頓地說:“兒子,你爸爸的病與你一模一樣,他不聽醫(yī)生的,結(jié)果呢……”柳莎再也說不下去,她聲音哽咽,眼淚在眼睛里打著旋兒。
(9)柳莎與兒子當(dāng)機(jī)立斷:兩害相較取其輕。
(10)決定一經(jīng)作出,柳莎變賣財(cái)物,僅僅兩天的時(shí)間,她一股腦兒地把汽車、鉆戒和滿頭金發(fā)換成了現(xiàn)金。她賣得那樣果斷、那樣的堅(jiān)決,她要讓兒子在手術(shù)前看中國(guó)的萬里長(zhǎng)城、埃及的金字塔、美國(guó)的大峽谷、法國(guó)的凱旋門……
(11)母子倆一路歡笑,怎么看也看不夠,怎么說也說不完。普欽可夫忘卻疾病,完全沉浸在母愛的幸福里。
(12)這樣愉快的旅程卻不得不在中國(guó)長(zhǎng)城的烽火臺(tái)上戛然而止,因?yàn)榱?ldquo;隨身聽”的聲波有力地撞擊她的耳膜:眼科專家巴甫琴科發(fā)明了視神經(jīng)誘導(dǎo)接合劑,使移植眼球的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),一只盲犬已重見天日。
(13)柳莎母子分秒必爭(zhēng)日夜兼程,次日中午就來到巴甫琴科面前,要求馬上手術(shù):把母親的一只眼球移植給兒子。
(14)巴甫琴科看見了柳莎的眼睛,那是一對(duì)世界最漂亮最湛藍(lán)的純潔的眼睛。
(15)“眼球移植還從來沒有在人身上試驗(yàn)過。”巴甫琴科說。
(16)“總得有第一個(gè)吃螃蟹的人。大夫,把我的一只眼球移植給我的兒子,我和兒子都有一個(gè)光明的世界。大夫,平白無故多出一個(gè)光明的世界,合算。求您了。”柳莎說。
(17)盡管柳莎的眼球和普欽可夫的眼眶配合得天衣無縫,盡管巴甫琴科努力努力再努力,人類史上第一次眼球移植還是失敗了,世界上徒添了兩只義眼,一只在柳莎的眼里,另一只在普欽可夫的眼中。上帝就是這樣,撒下了希望的火種,又澆滅了光明的苗。
(18)柳莎要進(jìn)行第二次眼球移植:把她的第二個(gè)眼移植給普欽可夫。于是,就有了一場(chǎng)艱難的對(duì)話。
(19)“你是否知道最可能的結(jié)果?” 巴甫琴科問。
(20)“知道。”柳莎回答得很干脆。
(21)“你墜入黑暗,你兒子也見不到光明呢?”
(22)“知道,我做好了一切準(zhǔn)備,能接受最壞的結(jié)果,能忍受一切痛苦。”
(23)功夫不負(fù)有心人,手術(shù)終于成功了。
21. 母親對(duì)兒子的愛表現(xiàn)在許多事上。請(qǐng)選擇其中三件事,用簡(jiǎn)潔的語言概括。(6分)
(1)_________;(2)_________;(3)_________。
22. 聯(lián)系上下文,第(5)段畫線句表達(dá)了_________,第(14)段畫線句表達(dá)了_________。(4分)
23. 第(12)段加點(diǎn)詞“撞擊”用得好,理由是_________。(3分)
24. 本文運(yùn)用了_________的敘述順序,這樣寫的好處是_________。(4分)
25. 關(guān)于本文的標(biāo)題,下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)
A. 標(biāo)題是文章的線索。
B. 標(biāo)題揭示了文章的中心。
C. “媽媽的眼睛”是母愛的象征和標(biāo)志。
D. “媽媽的眼睛”是兒子成功的原因和動(dòng)力。
26. 發(fā)揮合理想象,以“母子出院時(shí)的情景”為內(nèi)容,為小說續(xù)寫一個(gè)結(jié)尾, 80字左右。(8分)
三、寫作(60分)
27. 題目:走在______的路上
要求:(1)在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)奈淖,?ldquo;上學(xué)”、“成長(zhǎng)”,把題目補(bǔ)充完整。
(2)寫一篇600字左右的文章。
參考答案
一、文言文(42分)
(一)(18分,每題3分,錯(cuò)一字扣1分)
1. 留取丹心照汗青 2. 落紅不是無情物 3. 淡妝濃抹總相宜 4. 當(dāng)年萬里覓封侯 5. 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 6. 燕雀安知鴻鵠之志哉
(二)(4分)
7. 答詩 白居易 (2分) 8. D(2分)
(三)(8分)
9. 宋(北宋) 王安石(2分)
10. 同縣的人對(duì)他感到非常驚奇,漸漸用賓客的禮節(jié)款待他的父親(3分)
11. 不能依靠天賦,應(yīng)該重視后天教育,勤奮努力學(xué)習(xí)(3分)
(四)(12分)
12.(1)所以 (2)離開 (4分)
13. B(3分)
14. 惟樹多蟻,則蟲不能生(2分)
15. 如:生產(chǎn)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,正確的認(rèn)識(shí)能指導(dǎo)實(shí)踐(3分)
二、現(xiàn)代文(48分)
(一)(20分)
16. 對(duì)慣性思維說“不”(3分)
17. 慣性思維力量非常強(qiáng)大 經(jīng)驗(yàn)主義是慣性思維的顯現(xiàn)定式,是禁錮創(chuàng)新的鐐銬鎖鏈 慣性思維并不是不可破除的“魔咒”(6分)
18. 引用論證 論述創(chuàng)新思維的實(shí)質(zhì)就是突破自我、打破常規(guī),毅然決然對(duì)慣性思維說“不”(4分)
19. C(3分)
20. 要點(diǎn):之所以能“歪打正著”,很重要的原因是他們受習(xí)慣性思維的影響較小。(4分)
(二)(28分)
21. (1)為給兒子治眼病,堅(jiān)決變賣財(cái)產(chǎn);(2)在兒子動(dòng)手術(shù)前帶他去各國(guó)著名旅游勝地旅游;(3)媽媽進(jìn)行了兩次手術(shù)為兒子獻(xiàn)出自己的眼球(也可以分為兩件事);(4)理智決定讓兒子做眼球摘除術(shù),以保存生命(任選三件事)(6分)
22. 兒子對(duì)母親的感恩之情 巴甫琴科為柳莎崇高的母愛感動(dòng)(4分)
23. 表達(dá)了母親想到兒子可以通過移植眼球重獲光明時(shí)十分強(qiáng)烈的喜悅與激動(dòng)之情(3分)
24. 倒敘 以兒子的巨大成功襯托母親偉大的犧牲精神,同時(shí)構(gòu)成懸念(4分)
25. B(3分)
26. 略。要求扣住“母子出院時(shí)的情景”,切合情境,想象合理,語言通順(8分)
參考原文:柳莎和普欽可夫出院的那天清晨,天特別的藍(lán),風(fēng)特別的暖,太陽和月亮都趕來看人間最動(dòng)人的一幕:柳莎背著她的兒子,兒子閃著明亮湛藍(lán)的右眼,發(fā)著走、停、左拐、右轉(zhuǎn)的口令,母親邁著堅(jiān)定有力的步伐一直向前。
三、寫作(60分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/1256937.html
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