一、畫皆以人重
子嘗謂詩(shī)文書畫皆以人重，蘇、黃遺墨流傳至今，一字兼金①；章、京、卞②④豈不工書，后人糞土視之，一錢不直。永叔有言，古之人率皆能書，獨(dú)其人之賢者傳遂遠(yuǎn)，使顏魯公③書雖不工，后世見者必寶之，非獨(dú)書也。詩(shī)文之屬莫不皆然。
注釋：①兼金：價(jià)值等于平常金子幾倍的好金子。
②章、京、卞：京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅長(zhǎng)書法。
③顏魯公：即顏真卿。封魯國(guó)郡公，人稱“顏魯公”。工書法，自創(chuàng)一體，對(duì)后世影響很大，人稱“顏體”。
訓(xùn)練
l、下列句中加點(diǎn)“然”與其他三句中加點(diǎn)“然”用法不相同的一項(xiàng)是（ ）
A．若聽茶聲然 B. 詩(shī)文之屬莫不皆然
C．雜然相許 D. 黃發(fā)垂髫并怡然自樂
①一錢不直：＿
②后世見者必寶之：＿
3、翻譯下面句子。
①后人糞土視之
譯文：
②古之人率皆能書，獨(dú)其人之賢者傳遂遠(yuǎn)
譯文：
4．下列對(duì)的理解與分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A．作者認(rèn)為詩(shī)歌、、書法、繪畫是否受人重視都與人的品格有關(guān)。
B．作者認(rèn)為蘇軾、黃庭堅(jiān)的書法繪畫作品流傳下來(lái)不只是因?yàn)樗麄兗妓嚫摺?/p>
C．作者認(rèn)為章 、蔡京、蔡卞等人也都是些精于書法的人。
D．作者認(rèn)為顏真卿的書法其實(shí)不好，后世喜歡的原因是顏真卿的品德好。
5．。
①“蘇、黃”中的“蘇”指北宋文學(xué)家、書畫家蘇東坡。他的詞《水調(diào)歌頭•明月幾時(shí)有》千古傳唱，其最后兩句“ ”表達(dá)了作者對(duì)親人的懷念和祝愿。
②永叔，即 ，北宋文學(xué)家，唐宋八大家之一。
◆ 參考答案
1、B（這樣），……的樣子；
2、① 值 ②把……當(dāng)寶貝，珍愛、喜愛；
3、①后來(lái)（世）的人們都把他們的書法看作糞土
②古代的人大都會(huì)書法，只有那些品格高尚 的人（的書法）才能流傳得久遠(yuǎn)；
4、D； 5、①但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 ②歐陽(yáng)修
二、以學(xué)自損，不如無(wú)學(xué)
夫?qū)W者，所以求益①耳。見人讀數(shù)十卷書便自高昂大，凌忽②長(zhǎng)者，輕慢同列③。人疾之④如仇敵，惡之如鴟（chī）梟（xiāo）。如此以學(xué)自損，不如無(wú)學(xué)也。
（選自南北朝•顏之推《顏氏家訓(xùn)》）
注釋：①求益：求得長(zhǎng)進(jìn)。②凌忽：凌，欺侮；忽，輕視。③同列：同輩。④疾之；怨恨他。
⑤鴟梟：兩種惡鳥，這是古人的看法。
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1、解釋句中加點(diǎn)的字。
①所以求益耳 ②人疾之如仇敵
2、指出下列句子屬何種句式。
人疾之如人仇敵，惡之如鴟梟。（ ）
3、用原文中的句子回答“如此以學(xué)自損，不如無(wú)學(xué)也”中“此”指代的內(nèi)容。
4、短文告誡人們的一個(gè)道理是
◆參考答案
1、①用來(lái)…… ②痛恨；
2、狀語(yǔ)后置；
3、讀數(shù)十卷書，便自高自大，凌忽長(zhǎng)者，輕慢同列；
4、學(xué)習(xí)要永不滿足，做人要謙虛，切忌傲氣。
三、范仲淹有志于天下
范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏�、伲m②以水沃③面；食不給，啖④粥而讀。//既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒⑤受貶，由參知政事謫守鄧州。//仲淹刻苦自勵(lì)，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也�！�
（選自宋•歐陽(yáng)修《資政殿學(xué)士戶部侍郎文正范公神道碑銘并序》
注釋：①昏怠：昏沉困倦。②輒：往往，每每。③沃；澆。這里當(dāng)”洗”講。④啖；吃、⑤讒：說人壞話。
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1、給下面句中加點(diǎn)字注音并釋義。
①啖粥而讀 音： 義：
②輒以水沃面 音： 義：
③食不給 音： 義：
④乃至被讒受貶 音： 義：
2．“每以天下為己任”的正確譯句是（ ）
A．每天拿天下大事作為自己的責(zé)任。
B．常常把治理國(guó)家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。
C．常常把天下大事作為自己應(yīng)盡的任務(wù)。
D、每天把治理國(guó)家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。
3、將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①或夜昏怠，輒以水沃面：
②妻子衣食僅自足而已：
4、這段文字的層次已在文中劃出，請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納層意。
①
②
③
5．“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的名句，在本文中起了
的作用。
◆參考答案
1、①dan吃； ②wo洗 ③ji供應(yīng) ④chan說別人壞話；
2、B；
3、①有時(shí)夜里疲憊困倦，常常用冷水沖頭洗臉 ②妻子的孩子的衣食僅僅自足罷了；
4、①年少家貧而胸有大志
②做官后因直言而遭讒降職
③刻苦自勵(lì)而心憂天下；
5、揭示主題
四、司馬光好學(xué)
司馬溫公①幼時(shí)，患記問不若人，群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣；獨(dú)下�、诮^編③，迨④能倍⑤誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣�！�
注釋：①司馬溫公：司馬光死后被封以溫國(guó)公稱號(hào)，故稱司馬溫公。
②下�。涸笣h代董仲舒下帷講學(xué)，三年不看窗外這件事。這里借此指讀書專心。
③絕編：原指孔子讀《易經(jīng)》時(shí)，反復(fù)翻閱，多次將穿簡(jiǎn)冊(cè)的牛皮繩子翻斷這件事。這里指讀書刻苦。 ④迨：等到。 ⑤倍：同“背”，背誦。
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l．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
①患記問不苦人 （ ） ②迨能倍誦乃止 （ ）
③迨能倍誦乃止 （ ） ④詠其文 （ ）
2、與“迨能倍誦乃止”中“倍’的用法不同的一項(xiàng)是（ ）
A．子墨子九距之 B．寒暑易節(jié)，始一反焉
C．滿坐賓客無(wú)不伸頸側(cè)目 D．京中有善口技者
3、本文中概括主旨的句子是：（ ）
A．用力多者收功遠(yuǎn)。 B．其所精通，乃終身不忘。
C．書不可不成誦。 D．詠其文。思其義，所得多矣。
4、文中“獨(dú)下帷絕編”意思是只有司馬光獨(dú)自苦讀。我們學(xué)過一個(gè)類似的成語(yǔ)也是形容讀書勤奮，這個(gè)成語(yǔ)是：
◆參考答案
1、①擔(dān)心 ②等到 ③才 ④吟詠；
2、 D；
3、C；
4、韋編三絕，懸梁刺股 ，鑿壁偷光
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/125243.html
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