婁底市2018年秋季九年級（上）月考試題卷（二）
理綜•物理部分
溫馨提示：1.本學科試卷分為試題卷和答題卡兩部分，理綜考試時量為120分鐘，物理滿分為100分.
2.請將姓名、準考證號填在答題卡上.
3.請在答題卡上作答，答在試題卷上無效.
一、單選題（本題共30分.每小題給出的選項中，只有一個是正確的，請把正確答案的序號填涂到答題卡相應的位置，寫在其它地方的均不給分.每小題選對得3分，錯選或未選的得0分.）
1．在國際單位制中，熱量的單位是
A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特
2．有關下列實驗現(xiàn)象的分析不正確的是
A．甲圖中抽去玻璃板后空氣瓶中出現(xiàn)紅棕色的氣體說明氣體分子在運動
B．乙圖中測力計示數(shù)變大的原因是玻璃板與水的接觸面間存在引力
C．丙圖中把活塞迅速壓下時，棉花燃燒起來，這是通過做功的方式改變物體的內能
D．丁圖中水沸騰后，水蒸氣將塞子沖出管口，水蒸氣的內能會增加
3．如圖所示，幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點亮排成V字形的一組發(fā)光二極管．下列說法正確的是
A．水果電池將電能轉化為化學能
B．發(fā)光二極管是由半導體材料制成的
C．一組二極管同時發(fā)光說明它們一定是串聯(lián)的
D．如果少串聯(lián)一個水果電池，二極管將變亮
4．如圖所示的電路中有兩只燈泡L1、L2，現(xiàn)要使兩只燈泡并聯(lián)連接，下列做法能達到目的的是
A．閉合 S1、S3，斷開S2
B．閉合S1、S2，斷開 S3
C．閉合 S2、S3，斷開S1
D．閉合S2，斷開 S1、S3
5．如圖所示的四個電路圖與實物電路對應的是
A B C D
6．如圖所示，以下四件家用電器正常工作時電流最接近5A的是
A．收音機 B．筆記本電腦 C．臺燈 D．電飯鍋
7．新交通法規(guī)定駕駛員不系安全帶記3分，罰100元。汽車上設置了“安全帶指示燈”，提醒駕駛員系好安全帶。當安全帶系好時，相當于閉合開關，指示燈不亮；安全帶未系時，相當于斷開開關，指示燈發(fā)光，下列圖中符合上述要求的電路圖是
8．小明按下圖甲的電路進行實驗，當閉合開關用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針完全一樣，如圖乙所示，則L1、L2兩端的電壓分別為
A．2V，10V B．10V， 2V C．2V，8V D．8V，2V
9．如圖所示的滑動變阻器分別接在了不同的電路中，當滑動變阻器的滑片向右滑動時，接入電路中的電阻變大的是
10．如圖所示的電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有明顯示數(shù)，但未超出量程，則產生這一現(xiàn)象的原因可能是
A．燈泡斷路
B．燈泡短路
C．滑動變阻器短路
D ．滑動變阻器斷路
二、填空題（本題共24分，每空2分）
11．人們常用水給汽車發(fā)動機降溫，這是因為水的 較大；燃料燃燒時，能將燃料的化學能轉化為 能．
12．2018年10月17日7時49分，執(zhí)行與天宮二號交會對接任務的神舟十一號載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征二號F”運載火箭發(fā)射升空后準確進入預定軌道，順利將2名航天員送上太空；圖示為“長征二號F”運載火箭，它采用了我國最新研制的大推力液氧煤油發(fā)動機．
①煤油燃燒過程中，其熱值大小 ��；
②燃氣對火箭做功，燃氣的內能會 �。▋煽站x填“增大”、“減小”或“不變”）．
13．a、b 、c是三個帶電泡沫小球，它們相互作用情況如圖所示，已知a帶正電，則b帶 電；若用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近c，二者將相互 .
14．如圖所示電路，導線a的一端固定連接在鉛筆芯上，當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時，燈泡亮暗會發(fā)生變化，這個實驗說明鉛筆芯是 （選填“導體”或“絕緣體”），還能說明導體的電阻與導體的 有關．
15．如圖所示的電路，當開關 S 閉合后，電流表測量的是通過 （選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，電流表的指針偏轉如圖所示，電流表的示數(shù)為 A．
16．在燒杯中加入鹽水，將銅片和鋅片放在鹽水中，這就是一個電池．如圖甲是用電壓表測量這個自制電池的電壓，則該電池的正極是 （選填“鋅片”或“銅片”）．圖乙是一種電位器的結構圖，它的實質是一種 ．
三、作圖與實驗探究（26分，其中17題4分，18題6分，19題6分，20題10分）
17．（1）請在右邊和虛線框內畫出左邊實物電路的電路圖（2分）．
（2）請用筆畫線代替導線，將下圖中的滑動變阻器連入電路中，要求滑片向左移時燈泡能變亮（2分）．
18．用如圖甲所示的兩個完全相同的電加熱器分別給A、B兩種液體加熱，繪制它們的溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示．
（1）實驗中選用兩個完全相同的電加熱器，可以認為相同時間內兩種液體吸收的熱量 �。ㄟx填“相同”或“不相同”） ．
（2）如果A、B兩種液體的質量相同，則 液體的比熱容較大（選填“A”或“B”） ．
（3）如果A、B為同種液體，則 液體的質量較大（選填“A”或“B”） ．
19．某物理學習小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，他們設計了如圖甲所示的電路，準備測量a、b、c三處的電流，并從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關1個、電池和導線若干進行實驗．
（1）畫好電路圖后，小燕同學開始連接電路，在連接電路過程中，開關應該是
的．檢查電路連接無誤后，她開始實驗，并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中．小燕同學分析數(shù)據(jù)后得出結論：并聯(lián)電路中各支路電流相等．
Ib/A Ic/A Ia/A
0.18 0.18 0.36
（3）小美同學認為小燕同學得出的實驗結論可能錯誤，主要原因是：
．
（3）小浩說，我們應該換另外兩個規(guī)格 （選填“相同”或“不同”）的小燈泡再次實驗．
20．小瑜、小樂和小奇在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時，做出了如下猜想．
猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關．
猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關．
猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關．
實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示
編號 材料 長度（m） 橫截面積（mm2 ）
A 鎳鉻合金 0.25 1.0
B 鎳鉻合金 0.50 1.0
C 鎳鉻合金 0.25 2.0
D 錳銅合金 0.25 1.0
（1）如圖所示電路，閉合開關后，在M、N之間分別接上不同導體，通過觀察相關現(xiàn)象來比較導體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點：
小瑜認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大�。�
小樂認為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大小．
小奇認為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表．
你贊同 （選填“小瑜”、“小樂”或“小奇”）的觀點．
（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟 （選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大�。�
（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟導體的 的關系．
（4）小美在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想 �。ㄟx填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證．
（5）以上方法在研究物理問題時經常用到，被稱為控制變量法．下列4個實驗中沒有用到此方法的是
A．比較不同物質的吸熱情況 B．探究影響壓力作用效果的因素實驗
C．探究平面鏡成像的特點實驗 D．探究影響摩擦力大小的因素實驗
四、綜合應用題（本題共20分，其中21題8分，22題12分，計算過程中必須有必要的文字說明、相應的計算公式和主要的計算過程.）
21．在如圖所示的電路中，開關閉合后電流表A1的示數(shù)為1.2 A，電流表A2的示數(shù)為0.5 A.求：通過燈泡L1的電流I1和通過燈泡L2的電流I2（8分）．
22．國慶放假期間，小明一家去農莊休閑旅游．
（1）細心地小明發(fā)現(xiàn)，進入農莊的路口安裝了帶有太陽能電池板的警示燈，如圖甲所示．白天，太陽能電池板將 能轉化成 并儲存起來，提供給LED燈；（2分）
（2）進入賓館房間，將房卡插入槽中，房間內的用電器才能使用，如圖乙所示，房卡的作用相當于電路元件中的 �。块g里提供有路由器，如圖丙，路由器是一種支持有線和無線連接的網絡設備，通過后排的接口可以同時連接多臺電腦獨立工作，各接口之間是 �。ㄟx填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”）的．（2分）
（3）小明看到房間內使用的是燃氣熱水器，想測試一下該熱水器的效率．他先設置熱水器輸出熱水的溫度為40℃，熱水出水流量是5kg/min，已知當時自來水的溫度是15℃，天然氣的熱值為3.2×107J/m3，接通熱水器的工作開關8min后停止工作，此時觀察天然氣表共用了0.15m3的天然氣，則該熱水器的實際效率是多少？（最后結果保留一位小數(shù)）（8分）
婁底市2018年秋季九年級（上）月考試題卷（二）
理綜•物理部分參考答案
一、選擇題（本題共30分。每小題給出的選項中，只有一個是正確的，請把正確答案的序號填涂到答題卡相應的位置，寫在其它地方的均不給分。每小題選對得3分，錯選或未選的得0分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B A C D B D C A
二、填空題（每空2分，共24分，請將答案填寫在相應的橫線上）
11． 比熱容 內 12． 不變 減小 1 3． 負 吸引
14． 導體 長度 15． L2 0.28 16． 銅片 變阻器
三、作圖與實驗探究題(本大題共26分，17題4分，18題6分，19題6分，20題10分請將答案填寫在答題卡相應的位置)
17． 略 （2分） 略 （2分）
18．（1） 相同 （2分） （2） B （2分） （3） B （2分）
19．（1） 斷開 （2分）
（2）由一次實驗數(shù)據(jù)得出的結論具有偶然性（其它合理的均可 ） （2分）
（3） 不同 （2分）
20．（1） 小奇 （2分）（2） A、C （2分）（3） 長度 （2分）
（4） 三 （2分）（5） C （2分）
四、綜合應用題(本大題共20分，請將答案做在答題卡相應的位置)
21．解：由圖可知L1、L2并聯(lián)，…………（2分）
電流表A1測干路電流：I＝1.2A …………（2分）
電流表A2測L2的電流：I2＝0.5A …………（2分）
所以：流過L1的電流為：I1＝I－I2＝1.2A －0.5A＝0.7A …………（2分）
22．解：（1）太陽 電能 …………（2分）
（2）開關 并聯(lián) …………（2分）
（3）8min流出熱水的質量m=5kg/min×8min＝40kg …………（2分）
水吸收的熱量為：
Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×40kg×（40℃-15℃）=5.25×105J ……（2分）
天然氣燃燒放出的熱量：Q放=Vq=0.15m3×3.2×107J/m3=4.8×106JJ ……（2分）
所以，實際效率為： ……（2分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/1235828.html
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