(上圖:初三開學(xué)后,學(xué)生作業(yè)、考試增多,學(xué)生壓力增大 絡(luò))其實(shí)不止學(xué)生,相同的焦慮也蔓延在初三生的家長中,家住徐匯的朱先生急問:女兒這學(xué)期就上初三了,一年后即將面臨中考。但是小姑娘正處于青春期,非常叛逆,讀書不努力,成績也不好。想到這些,他就焦慮得不行,但女兒反而像什么事都沒有,依然整天和同學(xué)在一起玩。對于這個在家長圈中較普遍的問題,心理專家給出的建議是第一,家長要提高自己處理情緒的能力,在處理自己情緒的同時,給自己的孩子提供一個情緒“緩沖帶”;第二,適當(dāng)調(diào)整對孩子的期望。收心計:解碼初三那些重要的“名詞”在初三年級一整年的學(xué)習(xí)中,有幾個名詞顯得尤為重要,如三輪復(fù)習(xí)法、模擬考等,有些學(xué)生可能對這些名詞表現(xiàn)得有些懵懂。對此格致初級中學(xué)數(shù)學(xué)老師徐天兵說,三輪復(fù)習(xí)各有特色,總的來說,在接下來的這一年里,上半學(xué)年是初三新知識的學(xué)習(xí)階段,多數(shù)學(xué)校中考復(fù)習(xí)都安排在下半學(xué)年,個別學(xué)校也會在新知識授課的同時開始第一輪的復(fù)習(xí),一般復(fù)習(xí)分為知識回顧和查漏補(bǔ)缺兩輪。而中考至少要三輪的總復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí):開學(xué)至明年1月份之前。在這半年的時間里,學(xué)生重點(diǎn)在于既要學(xué)習(xí)初三的新知識,又要對初一、初二所學(xué)的知識進(jìn)行回顧和系統(tǒng)的梳理。第二輪復(fù)習(xí):明年2月初?4月底。有了第一輪系統(tǒng)的復(fù)習(xí)打底,第二輪的重點(diǎn)在于對已知知識的整體把握和查漏補(bǔ)缺上。學(xué)生要學(xué)會把書讀薄,建議可以巧用錯題集、往年中考和模擬真題,以此來查找知識漏洞,進(jìn)行專項突破。第三輪復(fù)習(xí):明年5月-6月。經(jīng)過前兩輪的復(fù)習(xí),學(xué)生對中考已經(jīng)有了進(jìn)一步的把握,根據(jù)之前幾次重要的考試可以估算出自己大致的成績范圍,這兩個月的時間說短不短,如果能好好利用,最后再拼一下,也許會帶給你意想不到的驚喜。建議在這時傾向于更有針對性的自我規(guī)劃,整理出自己的學(xué)科短板,同時在提升答題技巧上下功夫,進(jìn)行“最后一擊”。初三有幾次重要的“?肌保耙荒?肌笔禽^為系統(tǒng)、權(quán)威的大考,學(xué)生可以通過“一?肌眮頊(zhǔn)確把握和分析自己的定位,查缺補(bǔ)漏,找出問題,便于之后的二輪復(fù)習(xí);“二?肌毕鄬唵,加上學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí),考出的成績可能都比較理想,但切不可過于自信,還是要在基礎(chǔ)方面下功夫。僅拿數(shù)學(xué)為例,“二!焙笙到y(tǒng)的梳理三年的基礎(chǔ)知識是很有幫助的,很多考生顧此失彼,一心只抓難題,而前面基礎(chǔ)失分過多,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績不理想,這樣的例子屢見不鮮。還有一個比較重要的時間點(diǎn)是在中考前的一周,對學(xué)生來說,這個階段更多的是心理和身體上的調(diào)整。
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