1. 如圖14所示，小明分別用甲滑輪、乙滑輪把重力相同的物體勻速提升到相同的高度，則( )
A.使用甲滑輪可以省力 B.使用乙滑輪可以改變力的方向
C.使用甲滑輪做的有用功多 D.使用乙滑輪的機械效率為100%
2.按照題目要求作圖：
(1) 要用滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來，試在圖中畫出最省力的繞繩方法。
(2) 如圖所示的曲棒，ABC可繞A點的轉軸轉動，請畫出要使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時所需最小力的示意圖。
3.用下列簡單機械，使重力同為G的物體都保持靜止狀態(tài)，不計摩擦、機械自重及繩的重量，其中用最小的是 ( )
4.如圖l4所示，用沿豎直方向的繩子吊一光滑球靠在墻上，球處于靜止狀態(tài)。請畫出小球的受力示意圖。
5.如圖（ 甲）、（乙）所示是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲 乙兩人分別用兩裝置在相等時間內(nèi)將質量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計，下列說法正確的是：( )
A．甲的拉力是乙的拉力的3倍
B．甲拉力的功率大于乙拉力的功率
C．乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍
D．如果考慮滑輪質量，圖甲裝置的機械效率比圖乙的小
6.下列所示工具中，使用時不能省力但能省距離的是（ ）
A．動滑輪 B．訂書機 C．羊角錘 D．鑷子
7.電氣化鐵路的輸電線常用如圖4的方式懸掛在鋼纜上。鋼纜的A端固定在電桿上，B端通過滑輪組連接在電桿C上。
（1）配重D是3個混凝土圓盤，每個盤的質量是15kg。按圖示的配置，鋼纜在B端所受的拉力是 N。（不計滑輪和鋼纜的質量，g＝10N／kg）
（2）如果只考慮B端的牢固性，本來可以把它直接固定在電桿C上，也可以用一個很硬的大彈簧連接B和C。實際上卻用滑輪組來連接，這樣做的好處是 ，以保證措電器與輸電線接觸良好。
8.如圖所示：用滑輪組拉動重500N的物體在水平支持面上以2m/s的速度做勻速直線運動，且物體所受摩擦力是物重的0.2倍，問：
（1）若不計機械自重及滑輪與軸之間的摩擦，則拉力F是多大？
（2）若滑輪組的機械效率是90%，則F的大小是多大？（保留一位小數(shù)）
（3）可見，使用滑輪組時可以省力不能省功，在物理學中這一原理稱為 。
9.如圖所示，用滑輪組提升重物時，重200N的物體在5s內(nèi)勻速上升了1m．已知拉繩子的力F為120N，如果不計繩重及摩擦，則提升重物的過程中（ ）
A．繩子自由端被拉下3m
B．動滑輪重20N
C．滑輪組的機械效率是83.3%
D．拉力F的功率是40W
10.如下圖所示，下列實例中使用簡單機械的情況說法正確的是
A．甲圖賽艇的槳是省力杠桿 B．乙圖獨輪車是費力杠桿
C．丙圖扳 子是費力的輪軸 D．丁圖盤山公路是省力的斜面
11.如圖所示，定滑輪重1N，動滑輪重1N。物體A在拉力F的作用下，1s內(nèi)將重為8N的物體A沿豎直方向勻速提高了0.3m．如果不計繩重和摩擦，則以下計算結果不正確的是( )
A．繩子自由端移動速度為0.6m/s
B．滑輪組的機械效率為80%
C．拉力F的功率為2.7W
D．拉力F的大小為4.5N
12.一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物，繩自由端的拉力F為200N， 重物在5s內(nèi)勻速上升了1m，不計繩子與滑輪間摩擦，
則(1)滑輪組所做的有用功是多少？
(2)拉力做功的大��？拉力的功率是多少？
(3)動滑輪的重。
13.在圖中，A裝置是_______滑輪（選填“定”或“動”）。若用20N的拉力將旗幟勻速提升10m，則拉力所做的功為______J。
14.裝卸工人用如圖所示的裝置將重為800N的貨物提至高處，人對繩的拉力為500N，貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m，在此過程中求：
（1）有用功；
（2）拉力做功的功率；
（3）滑輪組的機械效率．
15.在探究滑輪組的機械效率實驗中小文連成了如圖15的滑輪組，并分別測出了實驗數(shù)據(jù)。
鉤碼
重力G/N鉤碼上升
的高度h/cm拉力F/N繩端移動
的距離s/cm
2.410.01.030.0
?
?（1）根據(jù)以上表 格中數(shù)據(jù)，實驗過程中，此滑輪組 的機械效率為 _____ __%。
（2）小文用此滑輪組勻速提起重為G的物體升高h，所用時間為t。拉力的大小為F,則F的功率P= 。（用本小題中已知字母表示）
16.如圖9所示裝置，繩重和摩擦不計。
（1）請利用圖示的3個滑輪，補畫出滑輪組完整的繞線。
（2）若物重為50N時，繩端需用20N的拉力才能把物體勻速提升，則將重為90N的物體勻速提升，繩端需要多大的拉力？當90N的重物升高1m時，此時的機械效率為多少？
（3）如果繩子能承受的最大拉力為60N，那么該滑輪組最大可以吊起多重的物體？此時的機械效率又為多大？
（4）當動滑輪重為多少時，使用該滑輪組提起20N重的鉤碼剛好不省力？
17.4月20日，四川汶川雅安7.0級大地震，震后立即開展了緊急救援。在救援過程中，�？吹骄仍ぷ髡呤褂玫倪@種起重機械，利用這種機械吊起坍塌的混凝土結構的吊板。如所示是這種起重機吊臂上的滑輪組，它在50s內(nèi)將重為2.4×104N的吊板勻速提高10m。已知拉力F為104N。則這個過程中：
（1）拉力F做了多少功？拉力F的功率多大？
（2）滑輪組的機械效率多大？
18.如圖所示，物體重120 N，不計滑輪的摩擦．當拉力F為_______N時．物體對地面的壓力等于零；當拉力F為________N時，地面對物體的支持力為30 N．
19.物理學上經(jīng)常把一些復雜的物體建立物理模型方便研究，下列對應的物理模型錯誤的是 ( )
A．盤山公路??斜面 B．滾動軸承??輪軸
C．自行車把??輪軸 D．自卸貨車的車廂??杠桿
20.如圖6，長為3米的勻質平板的中點能繞固定的支點轉動，平板與水平地面的夾角為30°，在板上站兩個小孩。已知20千克的甲小孩位于板的中點，30千克的乙小孩位于板的左端。現(xiàn)兩個小孩均以0.1米／秒的速度同時向右慢慢移動， s時間后平板開始轉動；乙小孩在這一過程中克服自身重力做功的功率為 W。（g=10N／kg）
21.斜面是一種簡單機械，生活中人們常常利用它來省力。小明想探究“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關系”。于是他找來木塊A．長木扳B．三個高度不同的長方體C和一把彈簧測力計進行實驗，實驗裝置如圖所示。
（1）除上述器材外，小明要完成實驗還需要的一種器材是 ；
（2）在實驗過程中，應沿斜面向上拉動木塊，使木塊做 運動；
（3）實驗記錄數(shù)據(jù)如下表，則第3次實驗時斜面的機械效率為 ；
（4）分析比較下表中的實驗數(shù)據(jù)，可得到的結論是：斜面越陡 。
（5）除了傾斜程度會影響斜面的機械效率，你還能猜想到斜面的______________也會影響到斜面的機械效率，這樣猜想的依據(jù)是_____________________________________________。
實驗次數(shù)斜面傾斜程度木塊重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N木塊沿斜面移動的距離s/m斜面的機械效率η
1較緩50．23．30．560．6%
2較陡50．253．80．565．8%
3最陡50．34．20．5
22.邊長為0.1m質量均勻的正方體物體M，單獨放在水平地面上對地面的壓強為5.4×103 Pa。如圖9所示裝置,橫桿可繞固定點O在豎直平面內(nèi)轉動，系在橫桿B 端的細繩繞過動滑輪，動滑輪連著物體M。用力F在A點豎直向上提橫桿時，橫桿在水平位置平衡，此時物體M 對地面的壓強為1.8×103 Pa，若仍用力F在距離A點0.1m處豎直向上提橫桿，使橫桿仍在水平位置平衡，此時物體M 對地面壓強為1.0×103 Pa，已知橫桿上AB部分的長為0.2m，AB:OA=1:3，g取10N/kg，不計橫桿質量、繩質量和摩擦。則力F的大小為 N。
23.建筑工地上，工人用如圖14所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為300N，時間為20s．不計摩擦和繩重，求：
（1）工人做的有用功；
（2）工人做功的功率；
（3）此過程中該裝置的機械效率；
（4）如果用這個滑輪組勻速提起400N的重物，需要用多大 的拉力？
25.同學們共同研究滑輪的特點：
(1)他們研究定滑輪特點時，做的實驗如甲圖所示，據(jù)此可證 明：使用定滑輪______________________________________________．
(2)他們研究動滑輪特點時，用動滑輪勻速豎直提升重物，如乙圖所示．據(jù)此可知，使用動滑輪 _________________________________________________________．
(3)他們組裝了滑輪組，發(fā)現(xiàn)使用滑輪組提升重物時能省力，于是他們想：利用滑輪組提升重物能否省功呢？為此，他們進行的實驗如丙圖所示．請根據(jù)丙圖信息．寫出分析數(shù)據(jù)的具體過程，并回答他們的問題．
______________________________________________________________________________
24.在不計繩重和摩擦的情況下利用如右圖所示的甲、乙兩裝置分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度若用η甲，η乙表示甲、乙兩裝置的機械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（ ）
A、η甲＝η乙，W甲＝W乙 B、η甲＞η乙，W甲＞W(wǎng)乙
C、η甲＜η乙，W甲＜W乙 D、η甲＞η乙，W甲＜W乙
參考答案
1.A B 2.圖略 3.D
4.
5.C 6.D
7. (1)1350 (2)鋼纜所受的拉力一定使鋼纜松緊程度不變
8. （1）50N （2）55.6N （3）功的原理。
9.C 10.D 11.B
12. 75% 120W 150w
13. 定 200
14（1）4000J 2分； （2）83.3W 2分
（3）80% 2分
.15. 80
16. （1）如圖：
（2）30N、75%
（3）210N、87.5%
（4）60N
17.(1)3×105 6000N (2)80%
18.120 90 19.C 20.9 15
21. （1）刻度尺；（2）勻速直線；（3）71.4%；（4）機械效率越高；（5）粗糙程度；摩擦力越大，做的額外功越多。
22.32
23. 解： （1）W有＝Gh＝500N×6m
＝3000J ……………………………………………………
（2）P＝W/t
＝300N×12m/20s
＝180W ……………………………………………………
（3）η＝Gh /Fs ＝3000J/(300N×12m)
＝83.3% ……………………………………………………
（4）由 F＝（G物＋G動）/n
300N＝（500N＋G動）/2
G動＝100N …………………………………………………
當G′物＝400N時
由上式可得：F′＝250N ……………………………………
24.A
25. (1)不省力，但可以改變力的方向
(2)可以省力，但不能改變力的方向
(3)提升物體做功W1=Gh=2N×0.1m=0.2J，拉力做功W2=Fs=0.8N×0.3m=0.24J＞W(wǎng)1
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