第12 星星之火,可以燎原
教學(xué)目標(biāo)
基礎(chǔ)知識(shí)
了解南昌起義、秋收起義、井岡會(huì)師等知識(shí)要點(diǎn)
掌握"反抗r受挫r開拓新路r星火燎原"這樣一個(gè)歷史過(guò)程
能力訓(xùn)練過(guò)程方法
資料再現(xiàn)情景
從和插圖中領(lǐng)會(huì)當(dāng)時(shí)敵強(qiáng)我弱的局勢(shì)特色,理解以退為進(jìn)策略的準(zhǔn)確性,意識(shí)革命先輩艱苦奮斗精力的可貴價(jià)值
論從史出評(píng)價(jià)事
南昌起義是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開始,走"農(nóng)村包圍城市的道路"是理論結(jié)合實(shí)踐的輝煌典型
討論摸索
秋收起義的步隊(duì)進(jìn)軍井岡的原因及其歷史作用
情感態(tài)度價(jià) 值觀崇敬革命前輩業(yè)績(jī)
中國(guó)革命從走蘇俄的途徑到走自己的路,毛澤東、朱德、周恩等革命前輩為此作出了巨大貢獻(xiàn),他們的事跡永遠(yuǎn)值得后人崇拜
思想意識(shí)
必須依據(jù)不同歷史時(shí)期的詳細(xì)情況采取不同的斗爭(zhēng)策略,必須把馬克思主義實(shí)踐同中國(guó)革命的詳細(xì)實(shí)際聯(lián)合起
教學(xué)重點(diǎn) 南昌起義和秋收起義
教學(xué)難點(diǎn) 毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義部隊(duì)進(jìn)軍井岡的原因(理由)
教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入新:組織學(xué)生回顧前面幾節(jié)學(xué)過(guò)的線索,討論回答問(wèn)題:
1、國(guó)共第一次合作期間領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)民革命為什么會(huì)遭到失敗?(A.國(guó)民黨右派蔣介石、汪精衛(wèi)等人背叛革命;B.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人陳獨(dú)秀犯了"右傾投降主義"錯(cuò)誤,造成嚴(yán)重傷害..)
2、南京國(guó)民政府存在什么性質(zhì)?(反動(dòng)的性質(zhì),代表著大地主大資產(chǎn)階級(jí)的利益)
繼往開,教師講授:后,武漢和上海的反動(dòng)勢(shì)力會(huì)合起,對(duì)幼年時(shí)代的共產(chǎn)黨繼承進(jìn)行猖狂彈壓.在強(qiáng)盛的敵人眼前,很多共產(chǎn)黨人和革命積極分子慘遭屠殺.但是,英勇的共產(chǎn)黨人沒有被嚇倒,而是從地下爬起,檫干身上的血跡,埋葬好錯(cuò)誤的尸體,從新投入戰(zhàn)役.(布置學(xué)生全內(nèi)容,對(duì)重要的年代、人名、地名等做出醒目的閱讀標(biāo)記,按小組交流個(gè)人見地.)
組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新
南昌起義
1、南昌起義的概況怎樣?(要求學(xué)生說(shuō)出時(shí)間、地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人、結(jié)果:
A. 時(shí)間:1927年8月1日,中國(guó)人民解放軍的建軍節(jié)就定在8月1日.
B. 地點(diǎn):江西南昌.[請(qǐng)求學(xué)生在56頁(yè)輿圖上表明地位]
C. 領(lǐng)導(dǎo)人:朱德、周恩、賀龍、陳毅等
D. 成果:一度占據(jù)南昌,撤出南下途中受挫.)
2、《南昌起義》圖中的報(bào)告者是誰(shuí)?(周恩)
3、"動(dòng)腦筋":南昌起義軍占領(lǐng)了南昌,為什么要撤出南下廣東?(遭到反動(dòng)軍隊(duì)包抄,不宜與敵人硬拼,打算南下廣東,爭(zhēng)取外助,重建廣東革命根據(jù)地,然后北伐.)
4、南昌起義在中國(guó)革命史上有什么重粗心義?(打響了武裝對(duì)抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍,是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝奮斗的開始.)
老師小結(jié)、過(guò)渡:當(dāng)時(shí),毛澤東也接收黨中央的指派,回到故鄉(xiāng)湖南領(lǐng)導(dǎo)秋收起義.
秋收起義和井岡會(huì)師
1、毛澤東怎樣發(fā)動(dòng)秋收起義、進(jìn)軍井岡?(完成"練一練":
A.工農(nóng)革命軍三路進(jìn)攻的出發(fā)地:修水、銅鼓、安.
B.受挫后匯合的地點(diǎn):家市.
C.改編部隊(duì)的地點(diǎn):三灣.
D.最后落腳的地點(diǎn):井岡.
2、毛澤東為什么要到農(nóng)村去建立革命根據(jù)地?(提醒學(xué)生進(jìn)行敵我力量比較分析時(shí),注意察看57頁(yè)"獻(xiàn)資料.紅軍歌謠"、59頁(yè)"自在閱讀卡.紅軍的軍服":
A. 敵強(qiáng):武器設(shè)備齊全,把握著城市的把持權(quán),但在鄉(xiāng)村的力氣卻比擬單薄.
B. 我弱:在國(guó)民革命和秋收起義中持續(xù)受挫,喪失很重,但能艱難斗爭(zhēng),能夠適應(yīng)農(nóng)村的生涯.)
3、視察彩色圖片《井岡會(huì)師》和57頁(yè)插圖《龍江書院mm井岡會(huì)師毛澤東和朱德相見的處所》,說(shuō)說(shuō)中國(guó)工農(nóng)紅軍第一支剛強(qiáng)的隊(duì)伍是怎樣建立起的?(分點(diǎn)發(fā)問(wèn)mm
A.會(huì)師時(shí)間:1928年4月B.改編后的部隊(duì)名稱:中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍[簡(jiǎn)稱"紅四軍"]
C.領(lǐng)導(dǎo)人:朱德、毛澤東)
4、根據(jù)59頁(yè)"活動(dòng)與探究"的內(nèi)容,小組談?wù)摬�發(fā)言:秋收起義后,工農(nóng)革命軍為什么要去井岡建立革命根據(jù)地?(啟發(fā)引誘,輔助學(xué)生懂得答題思路.而后,層層引導(dǎo):
A.雙方力量對(duì)照情形:敵強(qiáng)我弱,敵人的力量集中在城市,在城市起義不可能全勝.
B.井岡條:位于湖南、江西交界,地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻;鄰近農(nóng)產(chǎn)品豐盛,有利于部隊(duì)給養(yǎng)的籌集;離大城市遠(yuǎn),敵人統(tǒng)治力量薄弱;大眾基礎(chǔ)好,便于建立農(nóng)村革命根據(jù)地.)
鞏固小結(jié)
依照綱領(lǐng)信號(hào)的線索梳理本知識(shí):
反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治
南昌起義r
南下受挫井岡會(huì)師
星火燎原
秋收起義
敵強(qiáng)我弱



本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/37628.html

相關(guān)閱讀：第13課 星星之火，可以燎原教學(xué)案