2018年下半年八年級(jí)物理單元測(cè)試卷(一)
第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》
一、選擇題（每小題3分，共30分）：
1．某學(xué)生在測(cè)量記錄中忘記寫單位，下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是cm ( )
A．普通課本一張紙的厚度是7 B．茶杯的高度是10
C．物理書的長(zhǎng)度是252 D．他自己的身高是16.7
2.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中測(cè)量跳高成績(jī)時(shí)，應(yīng)選取合適的測(cè)量工具是 ( )
A.分度值是1cm、量程為5m的皮卷尺 B．分度值是1mm的1.5m鋼卷尺
C.分度值是1mm的米尺 D．自制一根分度值是1cm、量程為3m的硬桿長(zhǎng)尺
3.古詩(shī)詞《浪淘沙》中寫到：“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎”，詩(shī)人描述“山是運(yùn)動(dòng)的”是選用哪個(gè)物體作為參照物（ ）
A.船 B.山 C.河岸 D.樹木
4.關(guān)于誤差，下列說(shuō)法正確的是（ �。�。
A．實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤叫誤差 B．認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差
C．產(chǎn)生誤差是由于未遵守操作規(guī)則 D．多次測(cè)量求平均值，可以減小誤差
5. 某物體第1S運(yùn)動(dòng)1m,第2秒運(yùn)動(dòng)2米，第3秒運(yùn)動(dòng)3米，則 （ ）
A、物體做勻速運(yùn)動(dòng) B、物體作加速運(yùn)動(dòng)
C、物體第2秒的速度是1.5米/秒 D、物體3秒的速度是3米/秒
6. 小明和小華進(jìn)行百米賽跑，每次小明都要比小華提前5m到達(dá)終點(diǎn)，若小明將起點(diǎn)向后遠(yuǎn)離原起點(diǎn)5m, 小華仍在起點(diǎn)處與小明同時(shí)起跑，他們?nèi)园丛瓉?lái)平均速度奔跑，則（ ）
A小明先到終點(diǎn) B．小華先到終點(diǎn) C．兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn) D．條件不足，無(wú)法判斷
7.下列四個(gè)表達(dá)式是某班四位同學(xué)在學(xué)習(xí)“長(zhǎng)度與時(shí)間單位換算”時(shí)的演算過(guò)程記錄，其中正確的是（ �。�。
A．0.6 m＝0.6×100＝60 cm B．5.8 m＝5.8×100 cm＝580 cm
C．30 min＝30 min×60＝1 800 s D．2 h＝2×60＝120 min
8．作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，8秒內(nèi)通過(guò)的路程是20米，它在第4秒內(nèi)的速度是（ ）
A.2.5米/秒 B.20米/秒 C.5米/秒 D.8米/秒
9.宋代詩(shī)人陳與義有詩(shī)“楓花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”．詩(shī)中所涉及的“臥看滿天云不動(dòng)”是因?yàn)? )
A.詩(shī)人以自己為參照物看云 B．詩(shī)人的浪漫情懷所致
C.云本來(lái)就不動(dòng) D．云向西運(yùn)動(dòng)
10. 甲看到：路旁樹木向東運(yùn)動(dòng);乙看到：甲靜止不動(dòng)。若以地面為參照物，應(yīng)當(dāng)是（ ）
A.甲向西，乙向東運(yùn)動(dòng) B.甲向東，乙向西運(yùn)動(dòng)
C.甲乙都向東運(yùn)動(dòng) D.甲乙都向西運(yùn)動(dòng)
二、填空題（每空1分，共計(jì)20分）：
11．國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的單位是______,常用符號(hào)____表示.
國(guó)際單位制中，時(shí)間的單位是______,常用符號(hào)____表示。
12．小剛測(cè)得班上同學(xué)小麗的一組數(shù)據(jù)，但忘了寫上單位，
請(qǐng)你幫忙補(bǔ)上：身高162____，正常步行速度4.1______。
13．百米賽跑過(guò)程中的某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)位置的示意圖如上圖所示：兩運(yùn)動(dòng)員中_____的速度較快，因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員______較大。
14．小李在一次體育考試中，50 m跑的成績(jī)是8.0 s，他跑步的平均速度是__________；在4×100 m接力賽中，為了保證交接棒的順利進(jìn)行，交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員要盡可能做到__________。
15．如圖所示的儀表是用來(lái)測(cè)量__________大小的工具，圖示讀數(shù)為__________km/h。
16．甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如上圖所示，由圖象可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是__________和__________；經(jīng)過(guò)5 s，跑在最前面的小車是_________
17. 用一把刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，記錄到的數(shù)據(jù)是5.71cm,5.72cm和5.73cm，則準(zhǔn)確值是______cm，所用的刻度尺的分度值是______。
18. 小華同學(xué)每天步行上學(xué)，他很想知道從自家到學(xué)校的距離，進(jìn)行了如下探究。⑴小華在學(xué)校跑道上以上學(xué)步行速度步行100m，測(cè)得用時(shí)80s，則他步行速度為 m/s。
（2）小華步行上學(xué)需20min，則他家到學(xué)校的距離是 m。為了保證測(cè)量結(jié)果比較準(zhǔn)確，除計(jì)時(shí)準(zhǔn)確外，還必須控制步行 不變。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（第20題4分，19，21題每空2分，22題每問(wèn)3分，共計(jì)31分）：
19．用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量，多次測(cè)量的目的是__________，若用毫米刻度尺測(cè)量四次，讀數(shù)分別為25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是__________，該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)為__________。
20．某物體運(yùn)動(dòng)的s－t圖象如圖所示，請(qǐng)你畫出該物體運(yùn)動(dòng)的v－t圖象。
21．（1）如上圖所示的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使斜面保持__________（選填“很大”或“很小”）的坡度，實(shí)驗(yàn)所需的器材，除了圖中所畫之外還有__ ________，__________。
路程 運(yùn)動(dòng)時(shí)間 平均速度
s1＝ t1＝ v1＝
s2＝ t2＝ v2＝
s3＝s1－s2＝ t3＝t1－t2＝ v3＝
（2）上表中直接測(cè)量的物理量有__________（填表示符號(hào)），其他各物理量是通過(guò)計(jì)算得出的。
（3）在表中，平均速度v1、v2、v3的大小關(guān)系是（ �。�。
A．v1＞v2＞v3 B．v1＜v2＜v3
C．v2＜v1＜v3 D．v2＞v1＞v3
（4）關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ �。�。
A．小車從斜面頂端滑到底端做的是變速直線運(yùn)動(dòng)
B．小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間等于計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí)秒表所示的時(shí)刻減去計(jì)時(shí)開始時(shí)秒表所示的時(shí)刻
C．此實(shí)驗(yàn)的原理是公式v＝st
D．為了使小車能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在實(shí)驗(yàn)中當(dāng)小車下滑時(shí)，我們應(yīng)該用手一直扶著小車，直至它到達(dá)終點(diǎn)
22．如圖所示，是一個(gè)小球運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片，頻閃時(shí)間間隔為0.02 s，閃亮?xí)r間千分之一秒可忽略不計(jì)。根據(jù)照片記錄的小球位置，分析解決下列問(wèn)題：
（1）小球從位置a運(yùn)動(dòng)到位置d所用的時(shí)間是多少？
（2）小球所做的運(yùn)動(dòng)是不是勻速直線運(yùn)動(dòng)？判斷的依據(jù)是什么？
（3）小球從位置a運(yùn)動(dòng)到位置d的平均速度有多大？
四、綜合應(yīng)用題（第23題12分，24題7分，共計(jì)19分）：
23.小李開車時(shí)看到如圖甲所示的交通標(biāo)志牌，此時(shí)汽車內(nèi)的速度計(jì)如圖乙所示。
(1)你能從交通標(biāo)志牌上了觶哪些信息？
(2)若小李此時(shí)汽車的速度大小如圖乙速度計(jì)所示，汽車此時(shí)是否超速？若以這樣的車速行駛，再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間能到達(dá)香山出口？
(3)在遵守交通規(guī)則的前提下，此汽車到香山出口至少需多長(zhǎng)時(shí)間？
(4)你對(duì)小李有什么忠告？
24. 汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著又以20m/s的速度繼續(xù)行駛了100m．求：
（1）該汽車在前500s行駛的路程是多少m？
（2）該汽車以20m/s的速度行駛了多少s？
（3）汽車在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度是多少？
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/1162548.html
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