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體育教育專業(yè)怎么樣_主要課程_就業(yè)方向與前景

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 就業(yè)前景 來源: 逍遙右腦記憶


體育教育專業(yè)怎么樣_主要課程_就業(yè)方向與前景

高考填報志愿時體育教育專業(yè)怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以體育教育專業(yè)介紹,包含美術(shù)教育專業(yè)主要課程、就業(yè)方向和就業(yè)前景,以及畢業(yè)后具備的能力等,希望對大家有所幫助。

說明:專業(yè)好不好,主要看適不適合自己,適合自己的才是最好的。

本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)寬厚,具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會體育指導(dǎo)等工作的多能一專體育教育專業(yè)復(fù)合型人才為目的的。

1、美術(shù)教育專業(yè)主要課程

教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、田徑、球類、體操、武術(shù)、社會調(diào)查、專業(yè)考察、教學(xué)技能實踐、畢業(yè)實習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

2、體育教育專業(yè)畢業(yè)后具備的能力

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,具有較強的實踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長,能在中等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理、社會體育指導(dǎo)等工作的高級專門人才。

培養(yǎng)技能

1.掌握教育科學(xué)、心理科學(xué)、人體科學(xué)的基本理論、基本知識; 2.掌握體育教學(xué)的基本理論與方法; 3.掌握體育鍛煉、訓(xùn)練與競賽的基本理論與力法; 4.具有學(xué)校體育科學(xué)研究的基本能力; 5.熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī); 6.了解學(xué)校體育改革和體育科學(xué)的發(fā)展動態(tài)。

3、體育教育專業(yè)方向與就業(yè)前景

學(xué)校、企事業(yè)部門、群眾活動團體等工作崗位。


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