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湖北文理學(xué)院文科專業(yè)排名

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 專業(yè)排名 來源: 逍遙右腦記憶


關(guān)于湖北文理學(xué)院文科專業(yè)排名數(shù)據(jù)參考于本大學(xué)在2013年度中的招生錄取成績,按照錄取分?jǐn)?shù)高低排序。某大學(xué)某專業(yè)知名度越高,報考人數(shù)就越多,從而導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)線相對其他專業(yè)要偏高,當(dāng)然,這只是其中一個影響因素,還和每個專業(yè)的招生計劃有關(guān)。

下面就列舉出湖北文理學(xué)院錄取成績比較高的幾個文科專業(yè),以及每個專業(yè)的介紹。

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國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

湖北文理學(xué)院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?09分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第1名。

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
經(jīng)濟與貿(mào)易類 ¥5923
薪酬超過28%的專業(yè)

上海市
13%在上海市工作

女生較多
男37%-女63%


專業(yè)介紹:國際經(jīng)濟與貿(mào)易大學(xué)專業(yè),學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟學(xué)和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識,受到經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練,具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力,具備較強的外語能力。

就業(yè)方向:國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生可以到政府對外貿(mào)易經(jīng)濟管理部門從事外貿(mào)管理工作,到外貿(mào)企業(yè)從事對外貿(mào)易業(yè)務(wù)及國際市場的營銷工作,到國家機關(guān)、國民經(jīng)濟綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿(mào)易公司或企業(yè)從事貿(mào)易經(jīng)濟、市場營銷、經(jīng)營管理工作,到各大高等院校、科研單位從事教學(xué)及科研工作等。

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漢語言文學(xué)專業(yè)

湖北文理學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?95分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第2名。

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
中國語言文學(xué)類 ¥5198
薪酬超過13%的專業(yè)

北京市
12%在北京市工作

女生較多
男22%-女78%


專業(yè)介紹:熟悉有關(guān)編輯出版的基本知識。通過對漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),可以具備扎實的中國語言功底和較強的寫作能力,直到如何去評價一個文學(xué)作品,進行編輯出版工作也會得心應(yīng)手。而且,你還將擁有一筆財富,那就是寬廣的知識面和優(yōu)秀的人文素質(zhì)。

就業(yè)方向:語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,可在科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對外漢語教學(xué),可適宜在黨政機關(guān),包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。

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物流管理專業(yè)

湖北文理學(xué)院物流管理專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?94分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第3名。

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
物流管理與工程類 ¥6116
薪酬超過33%的專業(yè)

上海市
11%在上海市工作

女生較多
男49%-女51%


培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計、物流管理、物流業(yè)運作等能力,能在經(jīng)濟管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定,物流業(yè)運作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化的物流管理人才。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在物流企業(yè)、工商企業(yè)、貨代公司、配送中心、港口、貨物集散中心和物流基地(園區(qū))、物流管理咨詢公司及相關(guān)行政、事業(yè)單位等從事采購、倉儲、包裝、配送、運輸、規(guī)劃等物流業(yè)務(wù)運作管理、物流服務(wù)咨詢與策劃、供應(yīng)鏈管理以及物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計等工作。

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漢語國際教育專業(yè)

湖北文理學(xué)院漢語國際教育專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?93分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第4名。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)既具有系統(tǒng)、扎實的漢語言文學(xué)的基本理論知識和技能,又具有跨文化交際理論,同時具備較高的人文素質(zhì)及較寬厚的相關(guān)學(xué)科知識,能用雙語進行交流、教學(xué),對中國文學(xué)、中國文化及中外文化交往有較全面的了解,能在國內(nèi)外有關(guān)部門、各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學(xué)及中外文化交流等相關(guān)工作的應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可以報考語言文字學(xué)、語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)、國際漢語教育碩士研究生,經(jīng)繼續(xù)深造可在大學(xué)從事對外漢語教學(xué)工作,經(jīng)國家漢辦的考試和選拔可以志愿者和漢語教師的身份去國外從事漢語作為第二語言的教學(xué)工作,也可以在國內(nèi)漢語培訓(xùn)機構(gòu)、漢語學(xué)校及國際中、小學(xué)從事教學(xué)或教學(xué)管理工作,也可以在其他部門從事文員工作。

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法學(xué)專業(yè)

湖北文理學(xué)院法學(xué)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?92分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第5名。

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
法學(xué)類 ¥5660
薪酬超過21%的專業(yè)

北京市
15%在北京市工作

女生較多
男40%-女60%


培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有良好法學(xué)思維,掌握法學(xué)基本理論和系統(tǒng)法律專業(yè)知識;熟悉我國法律法規(guī)及有關(guān)政策,具有社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神;能夠獨立分析和解決實際法律問題;具有較強的文字和口頭表達能力;掌握律師實務(wù)、司法鑒定、法醫(yī)等技術(shù)知識的高級法律專門人才。

就業(yè)方向:傳統(tǒng)觀念認(rèn)為,法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,會從事法官、檢察官等社會地位高、收入高的職業(yè),因此,很多家長同學(xué)比較偏愛法學(xué)專業(yè)。很多報考法學(xué)專業(yè)的同學(xué)也希望畢業(yè)后做法官、檢察官、高校教師等社會地位較高的工作。其實,這種工作對同學(xué)們的院校背景或?qū)W歷水平都有相當(dāng)高的要求。

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英語專業(yè)

湖北文理學(xué)院英語專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?91分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第6名。

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
外國語言文學(xué)類 ¥5741
薪酬超過23%的專業(yè)

北京市
13%在北京市工作

女生較多
男16%-女84%


培養(yǎng)目標(biāo):英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強能力。

就業(yè)方向:英語專業(yè)畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作,同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。

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地理科學(xué)專業(yè)

湖北文理學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?91分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第7名。

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
地理科學(xué)類 ¥5354
薪酬超過15%的專業(yè)

北京市
10%在北京市工作

女生較多
男49%-女51%


培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)地理科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)從事科研、教學(xué)、管理、規(guī)劃與開發(fā)及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。

就業(yè)方向:地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作。

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學(xué)前教育專業(yè)

湖北文理學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?91分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第8名。

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
教育學(xué)類 ¥5509
薪酬超過18%的專業(yè)

北京市
16%在北京市工作

女生較多
男12%-女88%


專業(yè)介紹:學(xué)前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發(fā)學(xué)前兒童的智力,使他們更加聰明,有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對他們的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。

就業(yè)方向:在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計制作與營銷,各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。

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廣播電視學(xué)專業(yè)

湖北文理學(xué)院廣播電視學(xué)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?90分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第9名。

培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓(xùn)練,具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。

主干課程:廣播電視概論、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視節(jié)目策劃、廣播電視編輯、廣播電視節(jié)目制作、電視專題與電視欄目、電視攝像技術(shù)、廣播電視史、廣播電視法規(guī)與廣電職業(yè)道德、視聽語言、影視藝術(shù)概論、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)、中國歷代文學(xué)作品選、基礎(chǔ)寫作、播音主持藝術(shù)、公共關(guān)系學(xué)、普通話等。

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日語專業(yè)

湖北文理學(xué)院日語專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?90分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第10名。

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
外國語言文學(xué)類 ¥6278
薪酬超過38%的專業(yè)

上海市
15%在上海市工作

女生較多
男17%-女83%


培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)了解日本政治、經(jīng)濟、歷史、文化、文學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版等部門,從事管理及接待工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 

就業(yè)方向:各級政府涉外部門、企事業(yè)單位、科研機關(guān)、學(xué)校、三資企業(yè)等部門,從事外事、國際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作。

上面這些湖北文理學(xué)院文科專業(yè),有沒有你喜歡的?小編建議選擇大學(xué)專業(yè),要根據(jù)自身情況來定,熱門的專業(yè)也要適合自己去學(xué),專業(yè)再好,自己不喜歡,不但學(xué)不下去,畢業(yè)后還不想從事這方面的工作,那為何不選擇一個自己喜歡的呢!


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