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地理是文科還是理科 綜合分析地理

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 專業(yè)介紹 來源: 逍遙右腦記憶

地理是一門比較特別的學科,里面包含文科跟理科知識。很多人對地理這一學科很感興趣,但是有沒有系統(tǒng)的了解,今天逍遙右腦小編就和大家聊聊關(guān)于地理是文科還是理科這一問題。

地理是文科還是理科——地理的概念

地理(Geography)是研究地球表面的地理環(huán)境中各種自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象,以及它們之間相互關(guān)系的學科!暗乩怼币辉~最早見于中國《易經(jīng)》。古代的地理學主要探索關(guān)于地球形狀、大小有關(guān)的測量方法,或?qū)σ阎牡貐^(qū)和國家進行描述。地理學是研究地球表面的地理環(huán)境中各種自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象,以及它們之間相互關(guān)系的學科。地理是一門綜合性的基礎(chǔ)學科。

地理是一門關(guān)于生活在地球上的人與他所處地理環(huán)境之間關(guān)系的學科.一般來講,地理所涉及的范圍包括人類生活的各種環(huán)境,也就是自然環(huán)境與人文環(huán)境。自然環(huán)境包括大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈、土壤圈等圈層,由此就產(chǎn)生了地理的各個分支,例如氣候現(xiàn)象、水文現(xiàn)象以及水環(huán)境、地球上的自然資源、地貌、生物的分布以及生態(tài)現(xiàn)象,土壤的分布以及類型等等很多現(xiàn)象,除了這些以外,自然地理現(xiàn)象還關(guān)注于由于樣式、水文、植物、土壤相互作用的地表系統(tǒng)現(xiàn)象以及由于人類活動而產(chǎn)生的各種環(huán)境現(xiàn)象、氣候現(xiàn)象.因此我們把這樣的學科叫做自然地理.除了自然地理,人類具有社會性所以還包括各種人類社會現(xiàn)象與地理環(huán)境的關(guān)系,例如農(nóng)業(yè)的分布、工業(yè)的分布、聚落的分布等等現(xiàn)象,尤其注重人類的經(jīng)濟活動與環(huán)境的關(guān)系,但是關(guān)于這個方面的內(nèi)容比較廣闊,涉及的范圍很多而且和其他的不好區(qū)分,姑且稱之為人文地理(包括經(jīng)濟地理).人文地理有一個最突出的理念就是要實現(xiàn)人類的各種與環(huán)境的和諧統(tǒng)一,也就是可持續(xù)發(fā)展.

地理是文科還是理科——地理的文理區(qū)分

地理是介于兩者之間的,自然地理部分(氣候,太陽高度等等)偏向于理科,而人文地理(民俗,特產(chǎn)等等)部分偏向于文科,主要是講解地理現(xiàn)象、區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌規(guī)劃的基礎(chǔ)概念和關(guān)系規(guī)律,主要任務(wù)是建立一個知識框架體系,更多是對已知且被證實的主流理論的熟記和理解。在中學階段,我們把地理歸于文科,文理分科的高考也是文科學生才考地理

大學階段,是對某一個細分領(lǐng)域理論的深入學習,并且需要為了之后開展基礎(chǔ)理論研究做鋪墊。地理是一門自然學科,自然科學的基礎(chǔ)研究需要很多數(shù)理模型和物化實驗手段(自然地理、地質(zhì)、環(huán)境等方向)。比如高中學過全球氣候變暖,到研究生階段會從南極冰芯、黃土、樹輪、湖泊沉積等眾多指標驗證甚至補充該理論達到完善,亦或是提出反對意見,對理科的基礎(chǔ)要求比較高,所以也就被劃分為理科了。

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