剛來(lái)創(chuàng)新一周時(shí)間，人生地不熟的，覺(jué)得很無(wú)聊，我決定走出宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不知不覺(jué)地，來(lái)到了班主任的宿舍前。宿舍里飄出了老師的聲音，聽(tīng)聽(tīng)吧。

“你這是做什么？”哦，是家長(zhǎng)與老師談話。“老師，我兒子的事就拜托您啦。”家長(zhǎng)懇切地說(shuō)著。“這是我的職責(zé)，你又何必帶這么貴重的禮呢？”老師的聲音不高，但充滿了責(zé)備。我立即明白了是怎么回事，一股敬意從心底升起。

“老師，您這話就見(jiàn)外了，我兒子這次犯錯(cuò)，多虧您的悉心教導(dǎo)，才使他改邪歸正。”家長(zhǎng)又熱情地說(shuō)道。“那是他本質(zhì)并不壞，有學(xué)好的思想，我只是及時(shí)給他指正而已。”老師的話的聲音比剛才更低。瞬間，心底的那份敬意逐漸加濃。“所以，你才當(dāng)之無(wú)愧啊！”家長(zhǎng)還是不死心。

好久好久，都沒(méi)有聽(tīng)到老師的聲音。我想，老師該用沉默拒絕了他吧。

我剛要走開(kāi)，沉默了好久的聲音，突然低低地響起，可這聲音似一陣驚雷在我心中炸開(kāi)。“那我就先收下了……”老師的聲音幾乎難以聽(tīng)清。我心一直往下沉，連家長(zhǎng)何時(shí)從身邊走開(kāi)都不知道。我只感到失落，那份敬意蕩然無(wú)存了。

我不知默默站了多久，直到有人輕輕拍了我的肩膀。誰(shuí)，是老師！“來(lái)，進(jìn)來(lái)，老師有話對(duì)你說(shuō)。”老師的臉上掛著和以往一樣的笑容，這平常給我信心和勇氣的笑，此刻在眼中卻充滿了虛偽和欺騙。我沒(méi)有出聲應(yīng)答，只是木然地走進(jìn)老師的宿舍。

我一眼就看到了那高級(jí)羊毛衫，心中不由一陣厭惡和鄙視。老師繼續(xù)微笑著說(shuō)：“老師請(qǐng)你幫個(gè)忙。”他指著桌上的羊毛衫，低聲說(shuō)：“把這件羊毛衫替我交給王某某，天冷了，他父親大老遠(yuǎn)地給他送來(lái)的，讓他好好學(xué)習(xí)……”老師的話，還未說(shuō)完，我已驚訝地抬起了頭，望著老師的笑容，我讀懂了一切。深深的悔意在心底流淌。啊，這才是老師的本來(lái)意思�。∥沂嵌嗝床辉撃敲聪氚�。我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著羊毛衫轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

我那時(shí)恨不得去告訴所有人：創(chuàng)新的老師是偉大的，是最無(wú)私的！對(duì)這偉大，我只能用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答了。

指導(dǎo)老師：孫曉華

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zhouji/641007.html

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