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訓練周記600字

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 600字周記 來源: 逍遙右腦記憶

今天是星期一,下午只有一節(jié)課,我回家先做完作業(yè),天氣晴朗,媽媽正好也能安排出時間,18:00我和媽媽來到網(wǎng)球場繼續(xù)訓練,提高水平。

今天的課分為兩部分,先復習正手擊球,再學習反手擊球。好多天沒接觸過拍子了,難免會有些生疏,雖然能擊到球,但是擊球點要不就在頂端,要不就在打在邊邊上,總是打不到正中間,況且有時候揮拍太快了,球都不知道在哪。教練便向我面授機宜:揮拍的時候慢一點,不要求速度,緩緩地往前推,球就自然而然地飛到對面,而且在范圍之內(nèi)。至于擊球點,先要握好拍,會拍動作要準確,看著球打就可以了。我反復念叨要點,邊打邊做,既輕松又準確無誤,這種感覺真爽!時不時教練還會夸贊我的打的球:“打得漂亮!”

正手擊球?qū)W了6節(jié)課了,換換反手。教練先教我和媽媽握拍的方式——左手在上(但不超過拍柄的范圍),右手在下,左手是在10點鐘方向,而右手在12點鐘,擊球的時候都靠左手的力量,右手只是來輔助左手正確擊球。準備動作是兩腳側(cè)開大概跟肩膀差不多寬,然后右腳上前一步,做好拉拍動作再揮拍就可以打好了。教練夸我的領悟力挺強,他一開始放球給我打的時候就打得不錯,媽媽就讓我繼續(xù),鞏固那種感覺,教練和媽媽同時賦予了我一項任務,就是回家做媽媽的副教練,鞏固媽媽的反手擊球手法。

現(xiàn)在就差步法了!教練通過了兩個游戲來訓練我的步伐和反應力。第一個就是雙手接住從左右來的球,每個球只能彈一次,接到就扔。我跑得上氣不接下氣,一會兒左一會兒右,弄得我頭暈眼花。第二個還稍微簡單一點,我與教練對著站,我站在白線上不準往前往后。他滾球給我,我必須把球又滾回給他,一組十個,光是兩邊移動我就累垮了,還要拍打球而且又不能往前后移動,雖然累,但是為了能訓練步法,打得更好,我要加油!

今天的收獲真多!復習了正手、學習了反手、練習了步法,我要朝成功一步步努力邁進!


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