有句話叫做“學得好不如考得好”。畢竟中考最后還是要看分數(shù)而不看你學習的過程，這似乎看起來很殘酷，但也是無法改變的現(xiàn)實。所以，不管我們平日里成績多么好，還是要把希望寄托在中考時的那張答卷上。針對中考如何答題，記者采訪了資深老師董義剛，董老師對中考命題方向有深入的研究，曾在市、國家級報刊上發(fā)表論文多篇。董老師針對記者的問題介紹：答題也是有技巧的，掌握了這些答題技巧，在做題的時候就會輕松很多。董老師給廣大考生總結(jié)了以下幾點并在本章當中講述了各個學科在答題的時候的一些技巧，供大家參考。

第一節(jié)：搞清中考真題的“廬山真面目”

中考命題的指導思想是：既要便于高中擇優(yōu)選拔學生，又要有利于中學教學工作；既要高于初中的畢業(yè)考試，又不能脫離初中學生的實際。命題的內(nèi)容以中學各科教學大綱和現(xiàn)行教材為依據(jù)，突出重點，兼顧全面。題目覆蓋面大，知識面廣，靈活，不偏不怪，不超大綱，深淺得當，分量適宜，題型多樣。

一般來說，一份試卷在難度上，考記憶和理解水平的題量約占50%；考分析和思考水平的題量約占30%；考綜合運用和創(chuàng)新水平的試題約占20%。

■中考命題原則及題型

雖然我們的考生不參與命題，但是倘若掌握了命題人的指導思想，那么將會非常有利于我們進行備考和答題。

□中考命題原則

中考命題的一般原則為：

1、要符合考試目的，要能檢測出所要測量的知識掌握量和運用的能力；

2、內(nèi)容覆蓋面要大，各部分內(nèi)容比例適當；

3、格式不使考生產(chǎn)生誤解，使考生明白讓他干什么，怎么干，答案應以什么形式出現(xiàn)；

4、語意清楚，文句簡明扼要，避免使用含意很深的字詞，除閱讀測驗外，成績盡可能不受語言能力影響；

5、有不致引起爭論的確定答案（但并不是只能有一個正確答案）；

6、試題必須彼此獨立，不可相互牽連，不使一個題目的回答影響到另一個題目的回答；

7、不含有暗示本題或其他題正確答案的線索；

8、難度適合受測學生的知識和能力水平；

9、內(nèi)容具有一定思想性、教育性，不帶來不良影響；

10、評分方便，且不易受到無關(guān)因素的干擾。

□中考命題題型

中考試題可分為客觀題型與非客觀題型。

前者指的是選擇題、判斷題、填空題、排列題等客觀評分的試題。而后者指的是問答題、論述題、作文題等不能客觀評分的試題。

■中考的難題三大類型

只顧埋頭做難題而不對難題進行分類分析是不可取的。在平時學習和做練習過程中，對較難題目進行分類分析，把握題目的特點，多進行思考、分析，考試時遇到同類型的難題時，就比較容易解答了。那么，中考中的難題都有哪幾類呢？解答這些難題的時候又該多注意什么呢？

□概念性或者原理性難題

不管是文科還是理科，我們在學習的過程當中總是能遇到一些概念和原理。這些概念和原理是我們學習的基礎，也就是我們常說的基礎知識�，F(xiàn)在的中考試題已經(jīng)越來越有創(chuàng)新性，每年都會或多或少的出現(xiàn)一些新題。這些新題當中會有很多的新概念。當考生遇到這些新概念的時候，首先應該弄清它的內(nèi)涵和外延；其次要了解它的表達方式與方法；再次是要弄清怎樣運用這一概念進行計算或者解決實際問題；最后要搞清這一概念的應用范圍和條件。

在中考時遇到此類問題，就應該按照上面的步驟進行了解。雖然這些新概念或者原理是自己從前沒有見過的，但是要知道，考核的知識點一定是在《考試說明》之中，因此不需要過于緊張，只要認真審題，相信你就能夠很輕松的分析出究竟題目需要你用什么方法解決什么。

□多種知識點的交叉性難題

在中考題目當中，我們經(jīng)常會遇到此種類型的難題。這類題目所考查的知識點不只一個，而是兩個或兩個以上，但一般會以其中一個為主。我們在解答這類題目的時候，應該先把所考查的知識點一一的找出來，把對應知識點的解題方法確定下來，還要找出先下手的那個知識點以及其他知識點的解題順序。平時多訓練，這類題目就不難解了。當然，關(guān)鍵的是對每個知識點的基本知識和解題方法要十分熟練。在備考的時候要反復思考多加練習。

在這里也要提醒大家的是：目前的中考學科中，不管是語文、數(shù)學，還是英語，在遇到多種知識點交叉性難題時實際上都是學科內(nèi)綜合。也就是說，多種知識也都僅僅是局限在某個學科之間。所以，遇到這類題目不用過于緊張。

□技巧性難題

實際上，對這類題目只要把握技巧，題目也就會變得不難了。但技巧也是來自于對基本知識點的熟練掌握和靈活運用。把握技巧的關(guān)鍵還是要對基本知識、基本方法熟練掌握。在平時的練習中，自己發(fā)現(xiàn)技巧要比從老師那里學到技巧效果要好得多。

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