學(xué)伴熊

時(shí)間:2010-03-09 09:57來源:右腦記憶方法 點(diǎn)擊:

學(xué)伴熊-●簡(jiǎn)介●
學(xué)伴熊是一款針對(duì)嬰幼兒早期教育生產(chǎn)的早教機(jī)。其載體采用卡通造型的毛絨玩具,將早教機(jī)置于其內(nèi)部,設(shè)計(jì)理念是通過玩具外型的載體,使兒童更方便地接觸其中附帶的早教課程內(nèi)容。

右腦記憶方法

學(xué)伴熊-●主要課程設(shè)置●   1、早教教程
  啟發(fā)兒童的智力,調(diào)動(dòng)兒童領(lǐng)悟力、增加兒童知識(shí)面。
  2、素質(zhì)養(yǎng)成教程
  發(fā)展兒童想象力,提高兒童口語表達(dá)能力。
  3、性格教程
  增強(qiáng)兒童自信心,培養(yǎng)兒童開朗性格 學(xué)伴熊-●產(chǎn)品規(guī)格●   坐高:30CM
  內(nèi)存:1G超大容量
  課程光盤:海量課程,無限更新
  適用年齡:孕婦及0-12歲嬰童
  播放格式:MP3/WMA等音樂格式
  表面材質(zhì):高檔超級(jí)柔軟毛絨
  主要填充物:聚酯纖維、塑膠
  電源:3節(jié)5號(hào)電池
  采用USB2.0接口,配有USB線 學(xué)伴熊-●產(chǎn)品特點(diǎn)●   純MP3方案,音質(zhì)超棒!
  自帶高質(zhì)量功放器,音質(zhì)超棒,音量適中,保護(hù)孩子的聽力,可通過按鍵隨心所欲地控制上一首下一首曲目播放。
  超優(yōu)質(zhì)課程,無限更新享受。
  2G超大空間,配合全部課程光盤,可以每天隨時(shí)更新,每天都可以讓孩子更快樂,更聰明。
  超級(jí)柔軟面料,可愛卡通造型。
  質(zhì)量相當(dāng)柔軟,手感舒適,綠色環(huán)保,健康安全。
  內(nèi)填高級(jí)PP棉,彈性好,膨松性強(qiáng)。超級(jí)可愛的卡通造型,孩子愛不釋手。

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  超長60小時(shí)數(shù)字錄音,可上傳電腦編輯。
  低電壓提示功能完美節(jié)電。 學(xué)伴熊-●適用人群●   孕婦及0-12歲嬰童 學(xué)伴熊-●專家團(tuán)隊(duì)●
  馬文駒
  中國心理學(xué)會(huì)科普委員會(huì)委員
  中國教育學(xué)會(huì)學(xué)校心理輔導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)顧問
  華東師范大學(xué)心理學(xué)系教授
  上海市中小學(xué)生心理輔導(dǎo)協(xié)會(huì)顧問
  《大眾心理學(xué)》編輯
  楊治良
  國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)心理學(xué)科評(píng)議組成員、國務(wù)院特殊津貼專家
  華東師范大學(xué)心理學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師
  中國心理學(xué)會(huì)副理事長
  上海心理學(xué)會(huì)理事長
  中國心理學(xué)會(huì)《心理科學(xué)》雜志主編
  陳國鵬
  國家教育部個(gè)性化總課題組負(fù)責(zé)人
  華東師范大學(xué)心理學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師
  上海市心理學(xué)會(huì)心理測(cè)量專業(yè)委員會(huì)副主任
  上海市家庭教育研究會(huì)副秘書長
  荷蘭奈梅根大學(xué)天才兒童研究中心訪問學(xué)者,參加中國與荷蘭的跨文化研究項(xiàng)目《天才兒童自我概念比較研究》
  戴寶云
  中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文教學(xué)研究會(huì)理事
  國家教委小學(xué)語文教材評(píng)審委員

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  華東師范大學(xué)課程與教學(xué)系教授
  華東師范大學(xué)課程教材教法研究所教授
  致力于中小學(xué)語文教材、教法、教育及研究長達(dá)40余年。所編著作有《小學(xué)說話教學(xué)》、《小學(xué)語文教育學(xué)》、《實(shí)用小學(xué)語文教學(xué)90法》等。
  朱松
  復(fù)旦大學(xué)博士、數(shù)學(xué)系教授
  曾獲上海市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)
  上海科技館重大工程建設(shè)與研究項(xiàng)目主要成員
  張志剛
  中國心理衛(wèi)生學(xué)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)理事
  復(fù)旦大學(xué)心理研究中心特聘研究員
  上海師范大學(xué)教授
  瑞士蘭德學(xué)院客座教授
  主持制定了《上海學(xué)校心理健康教育發(fā)展規(guī)劃》及《上海市中小學(xué)心理健康教育大綱、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、心理咨詢與輔導(dǎo)工作條例》,并牽頭編寫了供中、小學(xué)使用的心理健康材料《心理健康自助手冊(cè)》,發(fā)表了有關(guān)心理教育的論文及譯文共80多篇。
  賀嶺峰
  復(fù)旦大學(xué)心理研究中心特聘研究員
  吉林大學(xué)社會(huì)心理學(xué)系博士
  南京政治學(xué)院上海分院心理系主任、教授
  國家級(jí)心理咨詢師考評(píng)員
  施德明
  全國中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理學(xué)研究會(huì)副會(huì)長
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  上海市家庭教育講師團(tuán)成員
  上海市人文社會(huì)科學(xué)十五項(xiàng)目“孝的教育研究”課題組負(fù)責(zé)人
  馬前鋒
  復(fù)旦大學(xué)心理學(xué)系副教授
  復(fù)旦大學(xué)心理研究中心成員
  華東師范大學(xué)心理學(xué)系博士
  日本東京大學(xué)訪問學(xué)者
  日本東京學(xué)藝大學(xué)研究員
  Emous Kalevin
  哈佛大學(xué)語言學(xué)博士
  美國教育學(xué)協(xié)會(huì)資深會(huì)員
  全面VOA廣播語言學(xué)顧問
  ·國際心教聯(lián)合學(xué)會(huì)會(huì)員
  伊藤野武
  日本音樂治療協(xié)會(huì)秘書長
  東京大學(xué)醫(yī)學(xué)院心理學(xué)系教授
  國際心腦醫(yī)療聯(lián)合學(xué)會(huì)會(huì)員
  國際心教聯(lián)合學(xué)會(huì)會(huì)員
  王晨
  加州大學(xué)心理學(xué)博士
  美國發(fā)展教育研究會(huì)資深會(huì)員
  國際心教聯(lián)合學(xué)會(huì)會(huì)員
  快速記憶訓(xùn)練專家
  許哲明
  同濟(jì)大學(xué)力學(xué)系教授
  致力于物理學(xué)教材、教法、教育及研究長達(dá)40余年,所編著作有《結(jié)構(gòu)力學(xué)》(土木械程系列叢書)
  Tiffany Xia Ph.D. 本文來自:右腦記憶方法
  Ph.D. of Stevens Institute of Technology, USA
  美國斯帝文斯理工學(xué)院博士
  Kelven J. W. Ph.D.
  Ph.D. of Stevens Institute of Technology, USA
  美國斯帝文斯理工學(xué)院博士 本文來自:右腦記憶方法

學(xué)伴熊-●原理和設(shè)計(jì)●
科學(xué)研究表明,爸爸媽媽充滿愛的親子互動(dòng)對(duì)于兒童的右腦潛能開發(fā)刺激非常明顯。學(xué)伴熊像爸爸媽媽一樣,給寶寶帶來最直接的心靈溝通、最快樂的交流方式和最大的安全感。學(xué)伴熊擁有60小時(shí)爸爸媽媽的聲音,讓愛時(shí)時(shí)刻刻包圍著孩子。學(xué)伴熊可愛的毛絨外觀、溫柔細(xì)膩的手感特征給孩子從外形到內(nèi)心的安撫。同時(shí)學(xué)伴熊解決了爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鵁o法兼顧育兒的問題,廣博的內(nèi)容儲(chǔ)備使學(xué)伴熊可以通過唱歌、背詩詞、講故事和童話的方式,幫助爸媽進(jìn)行正確有效的育兒,從而使父母的育兒過程更有計(jì)劃、更有方法。

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當(dāng)孩子的腦波處于珍貴的α波狀態(tài)時(shí),能快速接收信息,讓記憶力神奇地提高幾倍。學(xué)伴熊的整個(gè)學(xué)習(xí)過程都配有特殊節(jié)拍的高效記憶音樂,這種音樂的速度與α波的波長一致,刺激α腦波的活躍。另外0到9歲兒童,尤其是3歲以下幼兒,80-90%的學(xué)習(xí)是靠聽力和觸覺,依靠聽力和玩具的完美結(jié)合,是培養(yǎng)孩子想象力的最佳方式。學(xué)伴熊的引導(dǎo)陪伴下,讓孩子把自己聽到的東西用自己的方式表達(dá)出來,等于把聲音變成了在孩子腦部的錄像。久而久之,孩子的創(chuàng)造力會(huì)突飛猛進(jìn)。孩子的左腦通常比右腦優(yōu)先發(fā)育,學(xué)伴熊卻能激活孩子右腦,讓孩子的左右腦部平衡快速發(fā)育,發(fā)揮出無窮的創(chuàng)造力和想象力。 內(nèi)容來自m.yy-art.cn

在學(xué)伴熊設(shè)計(jì)伊始,相關(guān)設(shè)計(jì)人員就將當(dāng)前早教領(lǐng)域的所有最高科技、最完整素材進(jìn)行整合,并且在制造學(xué)伴熊的過程中將之融合,并最終打造出集玩具、益智工具、早教設(shè)備、語音系統(tǒng)等于一身的超完美早教機(jī)!學(xué)伴熊內(nèi)容豐富,采用素材涉及多領(lǐng)域多方面,對(duì)于孩子在成長期內(nèi)的學(xué)習(xí)情境營造有著極佳助益。學(xué)伴熊通過對(duì)孩子“聽、說、讀、寫、思”的培養(yǎng),充分刺激大腦發(fā)育,可以培養(yǎng)孩子在記憶力、想象力和創(chuàng)造力的進(jìn)一步發(fā)展!學(xué)伴熊激發(fā)大腦內(nèi)側(cè)邊緣系統(tǒng)活躍,這個(gè)邊緣系統(tǒng)主要掌管人類的喜怒哀樂各種情緒。學(xué)伴熊在使用同時(shí),孩子的喜怒哀樂等情緒因此跟著生成發(fā)展,對(duì)于兒童的情緒控管有相當(dāng)顯著的影響。萌發(fā)幼兒初步感受和表現(xiàn)美的情趣,增強(qiáng)幼兒的自信心,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。受到感染的孩子們漸漸培養(yǎng)會(huì)出愛憎分明的情感,明顯提升孩子情商。

右腦記憶方法

學(xué)伴熊所選擇的語音內(nèi)容均采用真人發(fā)音,避免了機(jī)械合成音的冰冷感,溫暖的發(fā)音方式將使孩子更感親切,并且使孩子更樂于模仿。而學(xué)伴熊所特設(shè)有的錄音功能,更可將父母的聲音錄下,讓孩子感覺父母就“藏”在學(xué)伴熊中!學(xué)伴熊還是孩子在成長期的朋友,通過語音的傳達(dá),讓孩子更解世界、理解父母、理解愛!學(xué)伴熊可以更好地維護(hù)孩子的善良的天性與敏銳的創(chuàng)造力,并且激發(fā)孩子潛在能力,將之發(fā)展為對(duì)事物的求知欲和卓越才能。學(xué)伴熊肩負(fù)有照顧、教育孩子的使命,但它并不使孩子反感。在學(xué)伴熊設(shè)計(jì)之初,設(shè)計(jì)人員與研發(fā)人員不但研究了當(dāng)前的早教市場(chǎng),還曾參考大量孩子對(duì)于早教產(chǎn)品的意見。最后成為成品的學(xué)伴熊不但是一款品質(zhì)卓越的早教機(jī),同時(shí)也是孩子在童年最重要的伙伴! 內(nèi)容來自m.yy-art.cn

學(xué)伴熊采用了可愛有趣的毛絨玩具外型為載體,將早期教育的相關(guān)內(nèi)容、益智玩具與最受孩子歡迎毛絨玩具做了結(jié)合,使早教更易被孩子所接受、喜愛。使早教的過程充滿了樂趣,也使早教得以更輕松便捷地進(jìn)入到孩子的生活中!
學(xué)伴熊同時(shí)融合有市面上多款早教、益智產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),而其價(jià)格卻維持在一款早教產(chǎn)品的水平,等于用買一款產(chǎn)品的錢就擁有了多款產(chǎn)品的功能。這一點(diǎn)恰恰是學(xué)伴熊最具性價(jià)比之處,實(shí)惠、好用,是家長選擇早教產(chǎn)品時(shí)最應(yīng)考慮的重點(diǎn)!隨著社會(huì)的高速發(fā)展,科技與玩具的結(jié)合已不再新鮮,而在這個(gè)玩具2.0的年代,學(xué)伴熊的誕生充分對(duì)應(yīng)了早教市場(chǎng)對(duì)高科技產(chǎn)品的需求,這款優(yōu)質(zhì)的早教機(jī)通過高精尖的科技打造,是孩子早教與生活中必不可少的伙伴!另外更值得注意的是在發(fā)育成長期的孩子,往往會(huì)和身邊的物體進(jìn)行較多的接觸,且孩子均具有愛咬嚼、敲打物體的特性,學(xué)伴熊采用了優(yōu)質(zhì)無害的材質(zhì)為載體,不讓孩子因接觸學(xué)伴熊而受到任何傷害! copyright m.yy-art.cn

學(xué)伴熊在設(shè)計(jì)上,參考了現(xiàn)有早教產(chǎn)品的諸多優(yōu)點(diǎn),并將之集成于一體,在功能設(shè)置、題材選擇、造型設(shè)計(jì)等方面,均領(lǐng)先、超越國內(nèi)同類早教產(chǎn)品。無論從產(chǎn)品概念、質(zhì)量保證、用戶反應(yīng)等方面都堪稱卓越!通過學(xué)伴熊內(nèi)置的超大容量?jī)?nèi)存,家長在孩子早教的過程中可以根據(jù)早教的情況來調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,這些內(nèi)容不局限于學(xué)伴熊附贈(zèng)的光盤內(nèi)容,還可以同時(shí)兼容家長認(rèn)為對(duì)孩子早教有利的網(wǎng)絡(luò)語音資源!學(xué)伴熊可以通過電腦進(jìn)行內(nèi)容的更新與拓展,父母可根據(jù)孩子的早教情況進(jìn)行相應(yīng)的內(nèi)容調(diào)整。學(xué)伴熊在功能設(shè)置上的前瞻性保證其可陪伴孩子更長的學(xué)習(xí)時(shí)間,更富有長效性。學(xué)伴熊研發(fā)人員在學(xué)伴熊的制造過程中,已在考慮孩子先天的“破壞性”,針對(duì)孩子在發(fā)育成長過程中可能對(duì)學(xué)伴熊所造成的損壞行為,專門設(shè)計(jì)了學(xué)伴熊的相關(guān)保護(hù)措施,使學(xué)伴熊成為一款抗摔、耐磨的超耐用產(chǎn)品,減輕了因孩子意外破壞而導(dǎo)致產(chǎn)品無法正常使用的可能性! 本文來自:右腦記憶方法

寶寶需要學(xué)伴熊

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○針對(duì)兒童成長期,設(shè)有親子功能,溫柔陪伴兒童。
○超大內(nèi)存,可以通過電腦進(jìn)行海量?jī)?nèi)容更新。
○特質(zhì)催眠曲,讓孩子更快地進(jìn)入深層睡眠狀態(tài)。
○最優(yōu)質(zhì)早教課程讓孩子潛移默化中極速開發(fā)潛能。
爸爸媽媽需要學(xué)伴熊 m.yy-art.cn

○代替父母與孩子進(jìn)行游戲,交流情感。
○最適宜、最全面的嬰幼兒早教課程,更放心有效。
○海量?jī)?nèi)容儲(chǔ)備,兼?zhèn)涓咝芤约伴L效性的優(yōu)勢(shì)。
○有機(jī)整合了現(xiàn)有早教領(lǐng)域教育對(duì)于潛能開發(fā)的研究。
○積極調(diào)控情緒,有助于孩子發(fā)展良好的情商。 內(nèi)容來自m.yy-art.cn

懷孕媽媽需要學(xué)伴熊

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○易攜帶,海量更新,有利于進(jìn)行更有針對(duì)性的胎教。
○根據(jù)孕婦的胎教需求而內(nèi)置更豐富的優(yōu)秀胎教課程。
○使胎教機(jī)與早教機(jī)合二為一,更長效,最高性價(jià)比。
○整合了現(xiàn)有胎教產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)資源,更多專家推薦。
 

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