現(xiàn)代社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)造型人才，而所謂的創(chuàng)新能力或者說(shuō)創(chuàng)造力實(shí)際上就是把頭腦中那些被認(rèn)為毫無(wú)關(guān)聯(lián)的情報(bào)信息聯(lián)結(jié)起來(lái)的能力。 內(nèi)容來(lái)自m.yy-art.cn
而右腦是先天的人類(lèi)的記憶寶庫(kù)，是儲(chǔ)存500萬(wàn)年人類(lèi)智慧的基礎(chǔ)軟件，因此科學(xué)家們說(shuō)右腦是創(chuàng)新能力的源泉。下面為大家介紹一些簡(jiǎn)便易操作的開(kāi)發(fā)孩子右腦潛能的方法。
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說(shuō)夢(mèng)
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人的夢(mèng)境實(shí)際上就是無(wú)意識(shí)中右腦描繪的形象。鼓勵(lì)孩子做夢(mèng)醒來(lái)后立即把夢(mèng)境講出來(lái)，這樣做就等于再現(xiàn)右腦的形象，有利于刺激右腦；同時(shí)，它還是協(xié)調(diào)右腦和左腦的有效手段，對(duì)大腦整體的活化會(huì)產(chǎn)生積極的影響。 m.yy-art.cn
看云
云朵是立體的，但是由于人們往往只注意其輪廓，所以感覺(jué)不到它們的立體形象。如果能讓孩子常常盯住它們看，久而久之，就能看出其立體層次，這是孩子利用空間意識(shí)鍛煉右腦最好的方法。 copyright m.yy-art.cn
聽(tīng)童話故事
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聽(tīng)爸爸媽媽講故事時(shí)，孩子會(huì)不由自主地隨著情節(jié)的發(fā)展想象故事中的人物、場(chǎng)面和情景，這對(duì)右腦的圖形思維能力有很好的促進(jìn)。 內(nèi)容來(lái)自m.yy-art.cn
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