1歲左右的寶寶愛(ài)撕紙，而且還樂(lè)此不彼，家里的新書(shū)、雜志、餐巾紙都會(huì)被寶寶撕得不成樣子，父母?jìng)優(yōu)榇吮陡蓄^疼，為了制止寶寶的這一行為，只好把書(shū)藏起來(lái)。其實(shí)，寶寶愛(ài)撕紙是因?yàn)樗ㄟ^(guò)自己的努力，改變了紙張的性長(zhǎng)，還能聽(tīng)到撕紙的聲音，從而滿足了新奇感。為了幫助父母?jìng)冋_引導(dǎo)寶寶的撕紙行為，促進(jìn)寶寶健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，特意設(shè)計(jì)了這個(gè)家庭早教方案。
游戲目標(biāo)：
1、滿足寶寶對(duì)撕紙的好奇心和心理需求，幫助寶寶獲得快樂(lè)體驗(yàn)。
2、鍛煉寶寶雙手的協(xié)調(diào)能力，幫助寶寶養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、保護(hù)寶寶的好奇心，激發(fā)寶寶的探索興趣，促進(jìn)寶寶想象能力的發(fā)展。
游戲準(zhǔn)備：
新書(shū)、雜志、餐巾紙、容易撕的彩紙、膠水。
游戲過(guò)程：
1、媽媽逐一出示書(shū)、雜志、餐巾紙、彩紙，“這是媽媽的書(shū)，這是爸爸的雜志，這是寶寶的餐巾紙，放桌子上。”
2、媽媽出示彩紙，“這是彩紙，可以撕，撕—撕—撕，大紙邊小紙！”
3、媽媽邊念兒歌邊和寶寶撕紙片，并幫助寶寶把小紙片放到盒子里，以免扔得滿地都是。（小寶寶，撕彩紙，撕撕撕，大紙變小紙。）
4、媽媽出示用五顏六色的小紙片貼成的太陽(yáng)，“寶寶看，這是太陽(yáng)，有很多小紙片，有紅色的、有黃色的。”
5、媽媽“寶寶有小紙片，也來(lái)做一個(gè)太陽(yáng)。”邊念兒歌邊和寶寶一起貼太陽(yáng)。（小寶寶，貼太陽(yáng)，貼貼貼，小紙變太陽(yáng)。）
6、媽媽指著寶寶貼好的太陽(yáng)說(shuō)：“寶寶真能干，貼好一個(gè)可愛(ài)的太陽(yáng)，和寶寶一樣可愛(ài)，有紅色的、有黃色的，真好看！”
7、媽媽拿起貼好的太陽(yáng)，把太陽(yáng)掛在“寶寶才藝專欄”里，隨兒歌節(jié)奏親一親寶寶。（小寶寶，真能干，哈哈哈，媽媽愛(ài)寶寶�。�
游戲延伸：
稍大一點(diǎn)的寶寶，可以和寶寶一起撕有規(guī)則的圖案，如太陽(yáng)、面條等，也可以在紙上畫(huà)好圖案，讓寶寶沿著圖案的邊沿撕下各種可愛(ài)的動(dòng)物圖案。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶的健康，不宜給寶寶撕一些受污染或臟的紙，如報(bào)紙，含鉛量較高，加上這個(gè)月齡段的寶寶喜歡把東西放進(jìn)嘴巴里，所以要盡量避免讓寶寶接觸這類紙張。
2、寶寶開(kāi)始學(xué)會(huì)撕紙，是寶寶發(fā)育的一個(gè)里程碑，寶寶的精細(xì)動(dòng)作有了巨大飛躍，媽媽不要制止，要給寶寶提供一些干凈的紙張，并告訴寶寶哪些紙可以撕，哪些不可以撕，使寶寶養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
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