（中國(guó)大陸高中女教師竹園在《<帶孩子走天下>序》一文中寫道） 我現(xiàn)在是一名高中教師，也是一個(gè)孩子的母親。一直以來，我都在苦苦思考著，困惑著，不知該如何做母親。
現(xiàn)今不斷發(fā)生在我們每一個(gè)人身邊太多的活生生實(shí)例，結(jié)合長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐使我算徹底明白了????讓孩子數(shù)年如一日，局限在從住家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的小天地里，整日沉浸在學(xué)校規(guī)定的幾本書、幾套題內(nèi)，是會(huì)形成思維定勢(shì)的，對(duì)孩子愈來愈往后的發(fā)展和終生幸福極為不利！如何像北京的馬弘毅先生那樣，從小讓孩子去“讀萬卷書，行萬里路，交萬名友”，一直也是我的夢(mèng)想。可是，以前我只是想想而已；想過了，又無奈地讓孩子過著泯滅天性、泯滅創(chuàng)造力的當(dāng)?shù)匕床烤桶嗌睢＝裉�，馬宇歌的實(shí)例告訴我????我的夢(mèng)想不是夢(mèng)！
馬弘毅先生的女兒馬宇歌現(xiàn)為北京的清華大學(xué)建筑學(xué)院、清華大學(xué)法學(xué)院2005級(jí)大學(xué)本科就讀的文、理科雙學(xué)士在校生，兼馬拉松運(yùn)動(dòng)健將、清華大學(xué)電視臺(tái)主持人與記者。這個(gè)美麗出眾的小才女，已被公認(rèn)為“中國(guó)最成功的素質(zhì)教育典范”。我今天從海內(nèi)外公開發(fā)行的中華人民共和國(guó)全國(guó)婦聯(lián)《婚姻與家庭》半月刊總第313期雜志“家教智慧”欄目，看到馬宇歌的生動(dòng)故事介紹，特有感觸。該文很長(zhǎng)，有好幾千字，標(biāo)題是《行走全中國(guó)，清華驕子感恩父親“放手之愛”》。看完這篇?jiǎng)倓偝霭娴拈L(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)報(bào)道，我又從網(wǎng)上極其容易地進(jìn)行人名搜索，查閱了馬宇歌這個(gè)獨(dú)一無二的人名之下大量的有關(guān)資料，受到極大震撼和啟發(fā)。于是，我立即在互聯(lián)網(wǎng)上創(chuàng)建了一個(gè)名為“帶孩子、走天下”的網(wǎng)絡(luò)群。我不知道自己的想法能不能真正實(shí)現(xiàn)，我只愿為之努力，以促使更多的母親和家長(zhǎng)，盡可能走出教育自己孩子的現(xiàn)實(shí)困境！
具有傳奇經(jīng)歷的小宇歌并不是一個(gè)男生，但卻被世人廣泛稱為了“當(dāng)代徐霞客”！她出生于北京一個(gè)普通的高級(jí)知識(shí)分子家庭。在父母頗具眼光的、對(duì)自己孩子出生以來很有計(jì)劃的長(zhǎng)期訓(xùn)練栽培下，一過9歲，馬宇歌便背起行囊只身去周游天下了。她以立志成大器為目的，以學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干為目標(biāo)，邊讀書、邊交友，即飽覽各處自然風(fēng)光，又接近當(dāng)?shù)厝宋臓顩r，更留意了解全國(guó)社會(huì)實(shí)情。到13歲那年，馬宇歌只身走遍了中國(guó)大地全部31個(gè)省(直轄市、自治區(qū)) ；17歲又以優(yōu)異的成績(jī)，通過2005年6月舉行的全國(guó)統(tǒng)一高考，考入了13億中國(guó)人向往的北京的清華大學(xué)……
話說1997年這年暑假，馬宇歌在父母贊同支持下，首次從北京住家只身遠(yuǎn)下江南，那回一共連續(xù)不著家地獨(dú)自出行的是總共28天；回來后，爸爸媽媽看到的是一個(gè)笑容特別燦爛，體魄更加強(qiáng)健的小閨女。當(dāng)時(shí)剛上小學(xué)4年級(jí)的宇歌，在自己生身父母的贊同支持下，這次只身遠(yuǎn)足回到家里來顯得是那么輕松，那么地?zé)o憂無慮！她沒有消瘦，沒有生病，沿途還記了厚厚一大本日記，拍了4本圖片，畫了不少素描，并且看完了41萬字的名著《紅巖》，寫了1000多字的讀后感，一進(jìn)家門就把它們?nèi)拷唤o了自己的爸爸……這個(gè)小人兒這次只身“一下江南”，收獲巨大！在以后的歲月里，小宇歌利用每一個(gè)長(zhǎng)假和周末，漸次完成了行遍960萬平方公里中華大地的宏偉計(jì)劃，交了萬余名各界朋友，沿途不僅涉獵廣泛地閱覽了許許多多課外書，還寫了40萬字的隨行日記……
讀到這樣的故事，我并非只是激動(dòng)而已，也不只是羨慕；在沖動(dòng)的同時(shí)，我輾轉(zhuǎn)反復(fù)在深入細(xì)致地思考著……
首先，我最關(guān)心的是孩子的安全問題。于是，急于尋找馬弘毅先生在這點(diǎn)上的重視程度，迫切要了解他是怎么解決自己孩子可能面臨的各種安全問題的。結(jié)果我在新華網(wǎng)刊載的《新聞訪談名篇欣賞：哲學(xué)對(duì)答中國(guó)最成功的素質(zhì)教育范例》一文中，找到了答案。北京的中國(guó)商業(yè)出版社《中國(guó)家長(zhǎng)批判》一書的作者馮林先生、陳艦平先生等人通過馬宇歌家始終使用的電話(010 ?? 66154382)，六年前找到馬弘毅先生，2001年5月12日深夜，共同對(duì)馬弘毅先生一家進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間專訪。以下黑的方括號(hào)里的內(nèi)容，就是他們當(dāng)時(shí)數(shù)萬言長(zhǎng)篇對(duì)話記載中的4截有關(guān)實(shí)錄：
【馮林先生： 請(qǐng)問宇歌爸爸，馬宇歌第一次獨(dú)自出去旅游是什么時(shí)候？是怎樣的一個(gè)契機(jī)？
【馬宇歌的父親馬弘毅先生： 有好多，都是全國(guó)各地的小學(xué)校與小學(xué)生及其家長(zhǎng)邀請(qǐng)的。你看，這些邀請(qǐng)信，(馬先生向我們出示了全國(guó)各地的大批來信) 都是些筆友、文友。他們有的是從小宇歌5歲起，就開始跟蹤媒體報(bào)道不斷了解她的。那時(shí)小宇歌經(jīng)常在電視、廣播、報(bào)刊上露面，主要是發(fā)表個(gè)人繪畫、雕刻作品，還有朗誦、獨(dú)唱等。原先小宇歌也曾出去，到過外地。那是她獨(dú)自跟CCTV組織的小記者團(tuán)出去的，是集體行動(dòng)，又有大人記者與領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)配合。真正由小宇歌獨(dú)自一人只身遠(yuǎn)行的開端，是因江蘇有位女作家，要出一本以小宇歌成長(zhǎng)經(jīng)歷為原型的素質(zhì)教育書。她說，利用暑假專程來北京直接采訪小宇歌，入住我家附近的賓館里。我們聽說后，為這位女作家著想，認(rèn)為她寫這本書花費(fèi)也太大了。這位女作家說：“要不然，就讓小宇歌放暑假到我這里來吧�！笨墒且剿侨�，我和小宇歌的母親卻上班，誰也不能陪小宇歌去。干脆讓她自己一個(gè)人去吧。反正小宇歌什么都行，從小培養(yǎng)得生活自理能力比較強(qiáng)。這就成為了我們讓小宇歌獨(dú)立遠(yuǎn)行的契機(jī)。小宇歌第一次獨(dú)自出去，那天是1997年7月18日，晚上18時(shí)多，乘的是北京K65次開出，終點(diǎn)到南京的列車。中途停不了幾站，整個(gè)行程都在夜間。宇歌那年剛進(jìn)入10歲，正上小學(xué)4年級(jí)。她從小魄力大，加之“初生牛犢不怕虎”，聽說同意她獨(dú)自一人去江南，高興死了。 】
【馮林先生： 這真是兒行千里母擔(dān)憂。當(dāng)時(shí)，你們?yōu)轳R宇歌獨(dú)自行走，都做了哪些準(zhǔn)備工作？
【馬宇歌的父親馬弘毅先生： 她帶了一個(gè)小書包背在雙肩，里面裝了一個(gè)記日記用的本、一部41萬字的課外書《紅巖》、一個(gè)裝滿文具的鉛筆盒、一本英文教材和一本自學(xué)數(shù)學(xué)書，還有學(xué)校留的各種暑假作業(yè)。一些零用錢，幾種常用藥品、一雙白球鞋（腳上穿的是塑料涼鞋）、一套換洗衣裳，單放在外面印有小狗圖案的手提兜里。手里抱著一個(gè)裝滿白開水的塑料大可樂瓶子，外加4個(gè)小蛋糕，也一起拿著。在她里面穿的小三角褲衩里縫了一個(gè)小口袋，里面放了兩百元錢、學(xué)生證明，還有紙上正反兩面，用鋼筆和鉛筆，一式兩面記載我在南方一些朋友的聯(lián)系電話等????這是以防萬一用的。藥是黃連素，防止吃了不潔食品拉肚子時(shí)用的。還有治感冒用的藥，和一盒“清涼油”????主要用于蚊蟲叮咬止癢時(shí)擦擦。一路上喝的水是自己帶的。還有就是我們把一路上可能遇到的情況與危險(xiǎn)，這種情況與危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)如何處理，都在準(zhǔn)備走前的那段時(shí)間里，對(duì)她一 一作了交待。例如不要吃任何陌生人送給你吃的飲食等等。其次，主要還是從防盜防拐角度著眼，講的多些。特別告訴她，列車中途停車，聽到預(yù)告，要把眼睛睜大。至于列車上的交通意外，那不是人力可以控制的，只能任其自然了。不過相對(duì)來說，列車還是較為安全的交通工具。因?yàn)楫?dāng)時(shí)火車票很難買，她乘坐的是硬座加車，和擠得滿滿的一車窮人在一起。】
【馮林先生： 有了第一次，后來就好辦了？
【馬宇歌的父親馬弘毅先生： 后來，我們心里已然經(jīng)歷那個(gè)過程，就好多了。
【馮林先生： 自從馬宇歌開始第一次獨(dú)自行走到現(xiàn)在，一共去過多少地方了？都有哪些收獲？
【馬宇歌的父親馬弘毅先生： 宇歌自從有了第一次獨(dú)自行走的經(jīng)驗(yàn)，證明她可以獨(dú)自行走后，她給自己作了一個(gè)大致的計(jì)劃，就是到十四歲時(shí)，要把祖國(guó)各地主要、有代表性的地方，都能獨(dú)自走上一遍。因此，至今到過不少地方，其中有大城市，著名的城市如哈爾濱、廣州、烏魯木齊、上海等等。也有較貧困的中西部地區(qū)，如青海的湟中縣、湖北大別山上的羅田縣等。另有的則是革命圣地，如延安、井岡山。更有的是從了解地形、地貌角度考慮去的，如東北的大興安嶺，還有沿海城市，像海南等等。并且她一個(gè)人還去了趟西藏！小到邊疆小村落，上入藍(lán)天，下入深海（她潛入過海底），包括一些少數(shù)民族地區(qū)，和陸軍、海軍部隊(duì)……不一而足。
【陳艦平先生： 到西藏，也是獨(dú)自去的？
【馬宇歌的父親馬弘毅先生： 是。
【馮林先生： 到西藏去，什么時(shí)候？馬宇歌幾歲？
【馬宇歌的父親馬弘毅先生： 1999年初，冬天放寒假去的。那時(shí)西藏高原含氧量只及北京當(dāng)時(shí)的50%；陽(yáng)光照射則是北京的20倍；夜里比北京還冷，且藏民家家均無任何取暖設(shè)備。小宇歌農(nóng)歷正月初二第一站先到的重慶。停3天然后至成都。又停4天，最后才是抵達(dá)西藏。大年正月初一離開的北京。前往成都去，坐的是長(zhǎng)途汽車。那天晚上，就是到西藏的頭天晚上，打過來一個(gè)電話給我。第二天上午十點(diǎn)多鐘，她到了西藏，我們才又通的電話。她一個(gè)人大冬天往西藏去，那年小宇歌正好上小學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期11歲。
【馮林先生： 到各地去，有沒接站的，或沒接到的時(shí)候？個(gè)人都怎么處理呢？
【馬宇歌的父親馬弘毅先生： 有，還比較多。如到內(nèi)蒙古包頭那一次。抵達(dá)時(shí)已是晚上22點(diǎn)多。接站的人走岔了。包頭有兩個(gè)站，一個(gè)是東站，一個(gè)是西站。她在站里等等沒人來。站里都攆人了。當(dāng)時(shí)瓢潑大雨，下個(gè)不停。她想打電話。但站里的人不讓打，她就從身上拿出從寧夏石嘴山帶在身上的桃子，對(duì)站里人說：“叔叔，您吃桃吧？”那人回答“不吃�！庇罡枵f： “好，我把它扔了�！� 就把桃作勢(shì)往地上扔。那人見狀，說“別扔，別扔，快給我吧�！比缓笏藱C(jī)要求打電話，就聯(lián)系上了。后來包頭方面的主人，從四十多分鐘汽車路程的另一處打車趕來，把她接到了家。小宇歌每去一處人家，事先都不認(rèn)識(shí)。】
【馮林先生： 我注意到，馬宇歌在全國(guó)各地有很多朋友，有的是在各地認(rèn)識(shí)的，有的是慕名寫信給宇歌和她交上的，也有的是筆友、文友。你對(duì)馬宇歌交了很多朋友有沒有擔(dān)心過？如交上了壞人，如學(xué)生早戀等等？
【馬宇歌的父親馬弘毅先生： 我不擔(dān)心。因?yàn)槲移綍r(shí)培養(yǎng)她形成對(duì)生活的科學(xué)看法，形成她自己的是非觀念、對(duì)好壞的判斷。這樣，她就自己有種識(shí)別能力了，能認(rèn)清哪些朋友是可以交的，哪些人是不可隨便交的。至于早戀。如果你培養(yǎng)了她有很高的素質(zhì)，有很大的抱負(fù)，她自己的意識(shí)提高了，她的要求也就會(huì)跟著提高了，她怎么會(huì)去早戀呢。因?yàn)樗臉?biāo)準(zhǔn)高了，一般的人，她是不會(huì)輕易看上與之輕易“相戀”的。再比如，怎樣克服驕傲情緒也是這樣。有人跟著外面學(xué)的只會(huì)說教，主觀想像讓人怎樣就得要人怎樣。這種缺乏文化修養(yǎng)的草莽教育方式，無論來頭如何，我們一概棄之如同敝屣。我讓宇歌從無數(shù)人物傳記中，從現(xiàn)今無數(shù)新聞報(bào)道中，從她拜會(huì)到的全國(guó)各地有志、有為青少年朋友中，找到自身的榜樣與相比人家的差距。由此她懂得了只有虛懷若谷、容納百川，才能促使自己不斷前進(jìn)。一個(gè)人有了目標(biāo)，自覺精進(jìn)是無暇“驕傲”的�！�
看了有關(guān)馬宇歌的大量材料，感慨之余，我提醒自己不是馬宇歌的父母，也知道馬宇歌是不可以被任何人重新完整復(fù)制的。但是作為同樣生活在當(dāng)代中國(guó)內(nèi)地、同時(shí)代、同環(huán)境下的廣大家長(zhǎng)中的一個(gè)，我堅(jiān)持認(rèn)為馬弘毅先生和馬宇歌的教育成長(zhǎng)實(shí)例，至少在有些方面是值得我們好好思考、認(rèn)真借鑒和勇敢嘗試的；特別是馬宇歌父親的先進(jìn)教育思想理念，更值得我們虛心并認(rèn)真地加以學(xué)習(xí)探索！為此，我特意創(chuàng)建了騰訊網(wǎng)QQ空間的這個(gè)網(wǎng)群：《帶孩子走天下》。我愿與普天之下有共同志向的所有家長(zhǎng)、老師，一起交流探討。也許你沒有那么多筆友文友，但是我們憑此緣分，都是朋友。通過我們密切的交流交往，我真心地希望等到下次再放長(zhǎng)假時(shí)，讓我的孩子能到你的家里去做客，同時(shí)也讓你的孩子到我家里來做客。我們要讓他們由此嘗試著開始進(jìn)行遠(yuǎn)足，以期最終得到馬宇歌曾經(jīng)收獲的類似鍛煉結(jié)果，你看行嗎？
記住馬弘毅先生蘊(yùn)含智慧和哲理的名言：“安全不能靠等待，安全不是等來的。安全對(duì)應(yīng)的是我們每一個(gè)人的能力。只有使自己的孩子在鍛煉中能力提高了，才能讓你的孩子感到這個(gè)世界比較安全”。此話很有道理。現(xiàn)實(shí)對(duì)許多孩子看上去很不安全的一些地方，對(duì)馬宇歌來說為什么反而覺得不那么危險(xiǎn)了呢？原因是，她在“讀萬卷書，行萬里路，交萬名友”的長(zhǎng)期歷練過程中，已經(jīng)提高了自己的各方面能力。馬宇歌經(jīng)由社會(huì)實(shí)踐，漸漸懂得和學(xué)會(huì)了怎樣獨(dú)立而妥善地化解并處理有關(guān)難題。馬弘毅先生說：“當(dāng)外界無望改變的時(shí)候，我們的唯一優(yōu)選是強(qiáng)化自身。不趕快提高自己，將來會(huì)面臨越來越無法跨越的困境，只得束手就擒成為現(xiàn)實(shí)的奴隸。”我希望我們的孩子都能具備馬宇歌所具備的那種能力及其強(qiáng)健的體魄，最終成為自己命運(yùn)的主宰者，活得瀟灑，不懼困難，贏得人生。這是孩子們?cè)跍厥依�、教室�?nèi)、書本上一輩子也學(xué)不著，得不到的“硬通貨”真本事！
需要從小經(jīng)過大千世界、廣闊天地親身實(shí)踐增長(zhǎng)的才干，必須由實(shí)踐而來，其他途徑無法替代。錯(cuò)過培養(yǎng)孩子增長(zhǎng)這種能力和才干的最佳時(shí)機(jī)，正像馬弘毅先生一再警告的“機(jī)不可失，失不再來。我們一定不要錯(cuò)過孩子的最佳可塑期。饅頭沒蒸熟時(shí)，要想改變它怎么都行。等時(shí)間過去饅頭放鍋里蒸熟了，再想改變它就很難了。”馬弘毅先生的告誡，用語樸實(shí)，然而揭示真理，含意深刻，耐人尋味。(作者：竹園)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/649926.html
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