游戲１／搬運工
培養(yǎng)孩子協(xié)調(diào)的前庭平衡，訓練孩子的眼肌、頸肌靈活運轉(zhuǎn)，及良好的空間感等等，避免閱讀時發(fā)生無法持久、專心，甚至無法順利閱讀的現(xiàn)象。
適合年齡：3到4歲
準備道具：含4個滾輪的柔軟平滑板
游戲說明：
1.讓孩子坐在滑板上，父母設定適當距離，請孩子靠手推前進或后退，由起點運貨物至終點交給父母。
2.讓孩子俯臥滑板，父母在適當?shù)木嚯x內(nèi)丟擲沙包或球，孩子再從另一邊瞄準適當時機前進接球或沙包。
3.讓孩子俯臥滑板上并利用背部運送沙包。
4.讓孩子坐在滑板上，并且運球前進。
注意事項：
1.游戲環(huán)境需要寬敞簡潔，避免障礙物阻撓。
2.確實跟孩子說明使用性及游戲規(guī)則，以免發(fā)生危險。
3.進行滑板活動時，為確保安全可讓孩子戴上安全帽。
游戲2／越野障礙賽
訓練幼兒大肌肉的發(fā)展，刺激前庭中樞，增加孩子的學習能力。
適合年齡：1-2歲
準備道具：PVC塑料布(或是大床單、被單等等)、圓球等玩具或物品
游戲說明：
1.用塑料布(或是大床單、被單等等)搭建成山洞的形狀(可以藉由椅子來支撐)，并在里頭放置觸感及大小不同的物品，增加孩子爬行中的變化性，并加強觸覺、前庭刺激，培養(yǎng)肢體運用的能力。
游戲3／大手牽小手
通過跟孩子一起創(chuàng)作，通過色彩和線條增強孩子的視覺感受。
適合年齡：2-4歲
準備道具：水彩筆、顏料、白紙
游戲說明：
1.爸媽先在自己的手掌上涂上水彩，然后蓋印在白紙上面。
2.讓孩子自己涂，或是由爸媽協(xié)助孩子在手掌上涂上喜歡的色彩。在涂水彩的過程中，孩子會對于水彩冰冰涼涼，以及毛刷刷過的感覺感到好奇。
3.請孩子張開小手，將手蓋印在爸媽的手印旁邊，就是一幅好看的作品了。
4.當然，除了色彩的選擇外，爸媽們還可以跟孩子討論，除了手掌以外，還可以用哪些東西來蓋印，增加作品的創(chuàng)作變化，也培養(yǎng)孩子對藝術創(chuàng)作的興趣��！
游戲4／我住在這里
地圖，對孩子來說，是相當有趣的東西。而通過散步來了解自己家附近的周遭環(huán)境，則可以進一步的幫助孩子對于空間地理環(huán)境的觀察��！
準備道具：4-6歲
游戲說明：
1.通過每天和孩子在家附近散步的時間，介紹住家附近的環(huán)境，如：門口有郵筒、左邊有麥當勞、右邊有超商等等。
2.如果遇到十字路口或是需要左右轉(zhuǎn)的時候，可以多跟孩子解釋，讓孩子了解方向。
3.多走了幾趟，等孩子有了基礎的認識后，和孩子一起畫下屬于自己的地圖。完成后，可以跟孩子一起拿著地圖出門冒險去。
注意事項：
1.當孩子注意到附近的地標有任何異動的時候，可以提醒孩子增加或修改，讓這份屬于自己的地圖，永遠保持在最新而且最正確的狀態(tài)。
接觸花草蟲魚啟發(fā)自然觀察智能
游戲1／草木大體驗
讓孩子用手去摸，感覺大自然，不要因為保護過度，減少孩子探索這個世界的機會。而缺乏觸覺刺激，也會影響孩子的智能和情緒。
適合年齡：2-4歲
準備道具：公園綠地的各種草木
游戲說明：
1.帶孩子到有花草樹木的地方，讓他用手去觸摸樹葉、樹干、樹枝、花朵、草、石頭、細沙......等等。
2.帶著孩子一邊摸的時候，要一邊緩慢而且清楚地告訴他現(xiàn)在摸的是什么東西，一再重復也沒有關系，讓孩子不僅看到了、摸到了，也了解那是什么東西。
注意事項：
1.孩子的注意力時間有限，不宜急躁地灌輸給孩子一大堆東西，效果會大打折扣。
2.要細心注意孩子的反應，多給一些正面的響應；同時掌握孩子的態(tài)度與興趣，了解孩子吸收的程度，并不斷給他參與的機會。
3.跟孩子說話，要慢慢地、清楚地說，而且語調(diào)溫柔，讓孩子能夠很容易接收父母要表達的意思，進而作出反應。
游戲2／小魚日記
通過飼養(yǎng)和觀察，訓練孩子視覺的追視能力，培養(yǎng)主動學習的精神，及對自然生態(tài)的了解。
適合年齡：5-6歲
準備道具：魚缸、水草、小魚數(shù)條等
游戲說明：
1.在魚缸內(nèi)置入除過濾氣的水，并和孩子一起布置小魚的家。
2.帶孩子到水族店買幾條小魚，一次不需買太多條，可以公母都有，建議可以選孔雀或是球魚等卵胎生魚種，方便孩子觀察紀錄。
3.父母可為孩子準備一本記事簿，鼓勵孩子隨時將觀察的現(xiàn)象記錄下來。
注意事項：
1.第一次養(yǎng)魚，可能孩子會碰到魚兒不適應水質(zhì)而死掉的情形，爸媽要適時的安慰孩子，如果可以趁機解釋一下自然的生死現(xiàn)象。
2.當母魚大肚子的時候，可以提醒孩子增加觀察紀錄的時間，跟孩子一起期待小生命的到來。
3.魚缸的水要定期的更換，并清洗魚缸，爸媽可以跟孩子分配工作，讓孩子更有參與感。
游戲3／影子游戲
讓孩子經(jīng)由活動觀察并了解影子的特性。
適合年齡：4-5歲
準備道具：自己的手、身體、陽光與空地
游戲說明：
1.跟孩子一起背對太陽站在空地，比一比兩個人的影子。
2.用手作出不同的手勢，或隨便擺個姿勢，看看影子會有什么變化。
3.讓孩子的影子跟你的影子相碰，但實際上并沒有接觸，讓孩子了解影子的特性。
注意事項：
1.可觀察太陽在前面跟在后面的變化。
2.天氣太熱時要小心孩子中暑。
游戲４／小小攝影師
相機是代替眼睛將觀察到的事務恒久紀錄的最佳方式，通過孩子自行的拍照活動，也可以提升孩子對于觀察活動的興趣唷
準備道具：即可拍相機或是其它
游戲說明：
1.讓孩子拿著相機到戶外散步，放手讓孩子拍下他任何感興趣的事物。
2.也可以讓孩子自由的搜集一些落葉或是石頭等等作為活動的紀念。
3.當相片沖洗出來的之后，可以和孩子一起討論拍到了些什么，看到了什么，想到了什么，也可以協(xié)助孩子將觀察的照片與心得一起紀錄下來。
注意事項：
1.在孩子正式使用相機前，爸媽可以先不要安裝底片，讓孩子拿著沒有底片的相機多家練習。
2.如果孩子年齡尚小，不放心讓孩子拿相機的話，爸媽也可以給孩子一個放大鏡讓孩子自在探索與觀察。
32個啟發(fā)智能的游戲（四）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/623698.html
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