這天又是放學(xué)的時刻,孩子們都急切的等著大人來接,其中一個小孩爸媽一般來的比較晚,他也一直挺安靜的坐著,可是他爸爸媽媽來的時候,他卻突然變了個樣子,跟老師鬧得不可開交,揮舞著雙手打了老師幾下,頓時他父母就不得了了,非得讓孩子給老師說對不起,說現(xiàn)在就這么不懂得尊重老師,這還了得!云云……
老師過來打圓場說,沒關(guān)系沒關(guān)系,就是小孩子鬧鬧。沒什么的!但是家長硬是要孩子道歉,孩子很委屈的哭起來,媽媽就直接甩開孩子的手走了,爸爸還在原地一直拉著孩子的胳膊要孩子道歉,孩子又嘴硬,一直僵持了近二十分鐘,在老師的不斷調(diào)解下,夫妻倆這才吧孩子領(lǐng)走了。
其實愛鬧就是孩子的天性,但是家長卻偏偏認(rèn)為這是不好的,是沒家教的表現(xiàn),其實這個和家教關(guān)系并不大,這只是大人將自己的想法強(qiáng)硬的加到了孩子的身上,而孩子卻偏偏不接受,因為他們并不認(rèn)為跟老師鬧鬧就是做錯了什么事情。
如果想要表現(xiàn)一個良好的家庭教養(yǎng)就扼殺掉一個孩子活潑愛鬧的天性的話,那真是大大的得不償失。而且教育不是這一時半會就可以教育的好的。如此一來,孩子以后還怎么跟老師打成一片呢?
教育好孩子其實很簡單,所謂啟蒙,所謂言傳身教,所謂潛移默化。所謂寵卻不慣,愛卻不溺。
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