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6大育兒訣竅幫助左撇子寶寶

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶


左撇子孩子更聰明?

  奧巴馬、拿破侖、比爾·蓋茨、“脫口秀女王”奧普拉、《阿凡達(dá)》的導(dǎo)演卡梅隆……他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——左撇子。是不是左撇子更聰明,或者更具有藝術(shù)能力?目前還沒有可靠的證據(jù)證明這一點(diǎn)。甚至有很多人對(duì)左利手人和右利手人的智商進(jìn)行對(duì)比研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩者沒有顯著差異。實(shí)際上,左撇子名人很多,但是右撇子名人也不少。

  但是,從整體上來說,左撇子好像相對(duì)“敏捷”一些,在體育賽事上占有優(yōu)勢(shì)。雖然還沒有確切的科學(xué)解釋,但是在棒球、板球、保齡球、擊劍等運(yùn)動(dòng)中,左手運(yùn)動(dòng)員成功率相對(duì)要高。

  左撇子孩子右腦有優(yōu)勢(shì)?

  具體到個(gè)人,如果你的孩子明確顯現(xiàn)出了左利手的傾向,他也不一定“右腦”發(fā)達(dá),就一定適合從事那些所謂的藝術(shù)家、發(fā)明家或“右腦占優(yōu)勢(shì)”的工作。這不難理解,想想看,一個(gè)人的行為習(xí)慣特點(diǎn),甚至包括他的優(yōu)勢(shì)腦半球的分布,都和他的智力、天賦、環(huán)境因素密切相關(guān),是綜合因素共同作用的結(jié)果,恐怕很難僅僅用“優(yōu)勢(shì)手”這一項(xiàng)作判斷。

  左撇子遺傳嗎?

  左撇子基本上都是天生的,遺傳基因確實(shí)起了相當(dāng)?shù)淖饔。有?shù)據(jù)表明,父母有一方慣用左手,子女出現(xiàn)慣用左手的概率為17%,如雙親都慣用左手,這個(gè)概率就高達(dá)50%以上。研究表明,在手的偏好上,收養(yǎng)的孩子更有可能隨自己的親生父母而不是領(lǐng)養(yǎng)父母。

  但是,后天糾正也可能會(huì)影響孩子的用手習(xí)慣。很多左撇子的適應(yīng)能力也很強(qiáng),在東方文化里,父母和老師經(jīng)常會(huì)有意無意地教左撇子孩子使用右手。這可能也解釋了為什么在美國(guó)10%的人用左手寫字,而韓國(guó)只有1%。

  什么時(shí)候用左手?

  孩子用手的偏向性是逐漸顯現(xiàn)的。對(duì)于1歲以內(nèi)的嬰兒來說,你看不到他有明顯的偏好。比如,給他遞100次玩具,他可能用左手接48次,用右手接52次,沒有明顯的差異。

  18~34個(gè)月期間的孩子,隨著手的動(dòng)作控制精細(xì)性的增加,用手的偏向性開始顯現(xiàn)。但這種傾向要穩(wěn)定下來,經(jīng)常需要更長(zhǎng)的時(shí)間。通常要到三四歲時(shí),孩子的用手習(xí)慣才會(huì)基本固定,有的孩子甚至要到小學(xué)三四年級(jí)才能穩(wěn)定下來。

  他需要什么幫助?

  在許多家庭中,父母和孩子的習(xí)慣用手并不相同。爸爸媽媽要多體諒左撇子寶寶在生活中的困難,給予他需要的幫助。

  1.體諒和尊重

  讓我們想象一下,左利手寶寶會(huì)遇到什么事情:左手寶寶系鞋帶和爸爸示范的是反方向的。剪刀、直尺等常用工具都是為右手設(shè)計(jì)的,左手寶寶用起來頗不方便。熱水龍頭,向左是熱水,向右是冷水,左利手就需要牢記,以免順手?jǐn)Q了被熱水燙著。此外,各種樂器的設(shè)計(jì)也是遵循右利的習(xí)慣……

  在左利手寶寶遇到這些生活困難時(shí),幫助孩子樹立信心是我們的重要任務(wù)。特別是在寶寶剛開始學(xué)習(xí)各種技能時(shí),弱勢(shì)的左手寶寶需要更多的幫助和支持。比如,在孩子學(xué)習(xí)系鞋帶、拿餐具、系紐扣等需要精細(xì)動(dòng)作的事情上,你可以和孩子面對(duì)面做示范,放慢動(dòng)作,這樣孩子可以以你為鏡,模仿你的動(dòng)作。

  2.適當(dāng)活動(dòng)右手

  大多數(shù)父母?jìng)儾粫?huì)再像從前那樣強(qiáng)迫左利手孩子改用右手,這很好。當(dāng)然,也可以適當(dāng)讓孩子活動(dòng)少用的那只手。比如,讓左撇子孩子學(xué)著用右手撿球;同理,慣用右手的寶寶可以學(xué)著用左手撿球,多種刺激對(duì)寶寶的綜合發(fā)展有幫助。

  但要注意不要強(qiáng)迫孩子,特別是遇到寶寶操作具有難度的精細(xì)動(dòng)作時(shí),不要強(qiáng)迫他一定要學(xué)會(huì)左右開弓。

  3.給孩子“左派”環(huán)境

  左撇子的慣用手不一樣,在幼兒園生活中難免和別的小朋友發(fā)生磕碰,而這些事情稍加留意是不難化解的。比如,把左利手寶寶安排在桌子的最左端進(jìn)餐,這樣左撇子寶寶不會(huì)碰到別的孩子的右手。

  在給寶寶布置房間的時(shí)候,爸爸媽媽可以把它布置成適宜寶寶的個(gè)人空間,“左派”十足,常用的書架、玩具、電話等,都放在桌子的左側(cè),便于左手操作。

  4.找到最舒服的書寫姿勢(shì)

  左撇子孩子大多數(shù)是用左手寫字,幫他找到一個(gè)最舒服的寫字姿勢(shì)。比如,讓孩子坐得靠桌子右邊一點(diǎn),使左手有更大的活動(dòng)空間;幫助孩子將紙向左稍微傾斜一點(diǎn),方便孩子看清自己剛書寫過的文字,以及避免把寫過的文字蹭臟;臺(tái)燈應(yīng)放在孩子的右側(cè)等等。

  5.準(zhǔn)備“左手用品”

  近年來,國(guó)內(nèi)外銷售左手用品的商家越來越多。在搜索引擎中鍵入“左手用品”、“左手剪刀”、“左手鼠標(biāo)”等關(guān)鍵詞,可以查到許多相關(guān)網(wǎng)店。有的學(xué)校里也常備有適于左手的學(xué)習(xí)用具和體育用品。

  6.注意安全

  對(duì)于公共設(shè)施及一些針對(duì)右利手的工具、開關(guān),應(yīng)盡可能讓孩子知道正確的使用方法,避免產(chǎn)生安全問題。



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