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第61~90天:寓教于育兒之中

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 育兒知識 來源: 逍遙右腦記憶

睡。寶寶能安睡整夜,夜間幾乎完全不必喂奶了。白天睡眠已成規(guī)律,上午睡一次,中午和下午也各睡一次。寶寶常在父親下班后醒來,如果父親天天逗他玩,這段時間他會十分清醒,使覺醒時間延長。如果母親每天上午在他醒時帶他到戶外玩耍,玩時他也會十分清醒而且易于形成習慣。

吃。寶寶吃奶量逐漸增加,母親食欲好,情緒穩(wěn)定就會有足夠母乳喂養(yǎng)孩子。牛奶喂養(yǎng)者要逐漸增加牛奶量,讓寶寶吃飽。不少家庭在這時就開始給寶寶加淀粉食物,過早添加淀粉由于谷類含磷量多,使鈣與磷比例改變,牛奶中的鈣磷比例為1.2∶1,母乳為10∶4,加淀粉后應加鈣劑使之接近母乳按10∶4最佳比例被吸收,否則孩子易于患佝僂病。不論母乳還是牛乳喂養(yǎng),最好在第4個月加添輔食,先加蛋黃后加淀粉,以免使寶寶鈣磷失衡而患佝僂病。?筵 叫聲拉長。出現(xiàn)“咿咿呀呀”的雙元音,寶寶叫喚更加自如,樂意與人對答。而且此時寶寶容易發(fā)笑,喜歡與人交往。在戶外見到同他逗樂的大人會同人笑,并發(fā)出聲音同別人玩,不過他不肯讓生人抱。如果由奶奶或照料人抱時一旦看到母親回來就會用身體投向母親懷中,如果父親經常同他玩耍,父親下班時他也能投入父親懷中。有時母親不能馬上抱他,他會“咿呀”大聲叫,表示要母親抱。在玩耍時也會因快樂而大聲叫,或者因拿不到玩具而大聲叫人幫忙。叫喚已成為他要求幫助的方式,即是語言前的聲音示意。家長可故意讓他有需求的機會,讓他練習多個元音和拉長的元音或雙元音,用聲音去應和作答,也可作錄音留念!度f嬰跟蹤》節(jié)目中的孫伯揚在65天時就認識母親,用身體投向母親懷中。他是見人就笑的孩子,在電視上看到他笑也出現(xiàn)在65天前后,因為他家庭的人較多,除奶奶爺爺家外,姥姥家的人更多,他不拒絕生人抱,但一見父母就馬上投身過去,急切地親近父母。

腿和胳臂的能耐。60天前后,在寶寶的床尾放一個大紙口袋或一個硬塑料袋,內裝1~2塊尿布使口袋鼓起來。寶寶無意中會蹬到它發(fā)出響聲,他會高興地蹬幾回使口袋發(fā)出聲音而快樂。如果沒有東西可蹬,他也會把被子蹬來蹬去地玩,但是沒聲音不能促使他多次活動。這是寶寶從無意活動到有意活動的起步。再進一步,用一個小鈴鐺吊在寶寶看得到處,用松緊帶牽著小鈴鐺,另一頭縫一個小環(huán)套在寶寶的右腕上。大人牽著寶寶右腕搖動使小鈴鐺作響,玩2~3次后大人放手讓寶寶自己玩。你會看到寶寶全身在動,使小鈴鐺作響,以后他會自己去試,或者動動腿,動動兩個胳膊,最后他會做到只動右腕就能使小鈴鐺發(fā)聲。這時大人可以把環(huán)套到左腕或右踝上,他也會通過全身活動最后落實到有環(huán)的一個肢體上。做這個游戲時,家長可以把環(huán)輪流地套到寶寶不同的肢體上,當你套到第3次或第4次時,寶寶會用眼看,用肢體感覺去判斷,他不必全身去活動,馬上就動有套的肢體使小鈴鐺作響。父母會十分驚奇,孩子才不過70天或80天,竟有這般能耐!說明寶寶能總結經驗,通過幾次實踐就能預測結果。不信你做做看,你的寶寶也非常聰明。

國子豪在65天時會動單個肢體使小鈴鐺打響,換了位置也能馬上使小鈴鐺打響。

照鏡子。母親抱寶寶照鏡子,在鏡前安靜地讓他看一會兒,告訴他這是寶寶,那是媽媽。然后在鏡前做一些動作,把寶寶的小手舉起,摸摸鏡子,再摸摸鼻子。開頭寶寶雙眼盯著鏡子十分奇怪,多看幾回后他變得輕松甚至笑起來。有些家庭不讓寶寶照鏡子,甚至用布把鏡子蓋上,他們怕把寶寶的魂照掉了。其實應多讓寶寶照鏡子,在鏡中寶寶漸漸認識自己的模樣,逐漸有了自我意識。經常照鏡子的寶寶會注意到自己的臉上的器官,較快學會認識它們?梢宰寣殞毻嬉恍┐虿凰榈男$R子,你會發(fā)現(xiàn)寶寶在照鏡子時有多種表情,他會對鏡子笑,做鬼臉,同它說話,伸手到鏡子后面摸那個同他一模一樣的小人兒,玩鏡子會使寶寶快樂。

學翻身。如果寶寶上個月不必墊后面就能側睡的話,學翻身是十分容易的事,只要寶寶向前一使勁就能從側睡翻到俯臥,在側睡的基礎上向后一使勁就會從側臥翻到仰臥。已經會側睡的孩子從仰臥轉到側臥也很容易,只要在他的左側放一個有意思的玩具或一面鏡子,再把他右腿放到左腿上輕輕在背后向左推就會轉向左側。重點練幾次之后大人不必推動,只要把腿放好,用玩具逗引,寶寶就會自己翻過去。以后光用玩具不必放腿都能作90°的側翻。如果從來未學過側睡,從本月起先側睡一周,然后去掉靠墊再學側翻也可以成功。本月的目標只要求側翻,不要求從仰臥翻到俯臥,即180°的翻身,那是第5個月的功課,要求太高就會使父母失望并埋怨孩子做不到,反而使大家都不高興。

玩手。寶寶上個月能用眼睛看到自己的雙手,在這個月你會發(fā)現(xiàn)寶寶常常自己玩手。兩只手在眼前互相握著,手指亂動。他的手會抓臉、抓衣被。要在寶寶睡著后用指甲刀輕輕剪去指甲,不讓它把臉抓傷。千萬勿用手套裹住寶寶雙手,因為他要用手學本領了。要在他夠得著處吊一個小球或一只舊手套,大人拿著寶寶的小手去拍打吊著的玩具,使玩具前后晃動,引誘寶寶再去拍它。寶寶伸出的手有時位置不對經常拍不到吊球,但是練習多次他會調整手的位置和伸出的長度,逐漸能擊到小球。擊中小球也是手眼協(xié)調的結果。寶寶在玩手時手指張開合攏,這些運動對以后學習握物有好處。

俯臥抬頭。寶寶經常練習,頭會完全抬起,甚至半個胸脯也能抬起,他開始用肘部支撐上身體重,甚至伸出一個胳膊想抓前面的東西,比上個月只能把臉抬起,用下巴支在床上有了很大進步。這個練習不要放松,天天趴著玩一會兒,到下個月還會有所進步。每天洗澡之前要做肢體的“上、外、下、彎彎”的練習,使肢體肌肉活動更加靈活,而且讓寶寶聽熟口令,做得更為主動。


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