現(xiàn)在由于對(duì)于限制二胎的政策越來(lái)越寬松，因此很多家庭里都有了兩個(gè)孩子，而最讓孩子多的家庭糾結(jié)的問(wèn)題就是，這兩個(gè)孩子父母該如何給他們平等和恰當(dāng)?shù)膼?ài)？何為對(duì)等？由于兩個(gè)孩子面臨的局面不同，所以如果多給老大一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，可能老二就會(huì)有想法，這確實(shí)是一個(gè)很棘手又極其難以解決的問(wèn)題。那么，作為父母的我們?cè)撊绾翁幚砗眠@個(gè)問(wèn)題，關(guān)愛(ài)到一個(gè)孩子同時(shí)又不至于讓另外一個(gè)孩子覺(jué)得被冷落了。下面小編給大家詳細(xì)分析下。

如何均衡家中兩個(gè)孩子之間的愛(ài)

誤解一：給兩個(gè)孩子的時(shí)間很難平均

家里兩個(gè)孩子都恨不得盡可能多地時(shí)間可以霸占媽媽。因此在有限的時(shí)間里，媽媽無(wú)論怎么做都不可能讓兩個(gè)孩子都感到滿意！孩子要的媽媽的愛(ài)是100%的濃度，而不是100%的時(shí)間。因此，時(shí)間并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)在于在某段時(shí)間內(nèi)，孩子們體會(huì)到的感覺(jué)！

每天除了可以給每個(gè)孩子安排單獨(dú)相處的時(shí)間，我們還可以和每個(gè)孩子分別制造出這樣的一種感覺(jué)：“某些事情，只可以和我一起做，才能一起享受其中的樂(lè)趣。”當(dāng)孩子感受到這一點(diǎn)，她們會(huì)對(duì)自己的獨(dú)特價(jià)值更加有自信。

這主要是通過(guò)我們發(fā)自內(nèi)心地享受和他在一起玩耍的樂(lè)趣，此外再加上一些恰當(dāng)?shù)谋硎�。例如可以跟老大說(shuō)：“弟弟還太小，他聽(tīng)不懂這些有趣的故事�？梢越o你讀故事是媽媽最大的享受。”又例如可以跟男孩說(shuō)：“跟你一起出來(lái)參觀恐龍博物館真的是有趣極了!作為女孩子體會(huì)不到這種樂(lè)趣真的太可惜了！”總而言之，孩子的年齡不同、性別不同、愛(ài)好也不同，那么你就去找屬于他的那個(gè)獨(dú)特的點(diǎn)，從而給他傳遞一種獨(dú)一無(wú)二的感覺(jué)。

如果孩子在這樣雖然短暫卻特別的時(shí)間內(nèi)體會(huì)到“媽媽非常愛(ài)我”“我在媽媽的心目中很特別、很重要”，那么他就不再會(huì)蠻不講理地一直纏著媽媽不放。如果出現(xiàn)孩子爭(zhēng)搶或者想霸占媽媽的信號(hào)時(shí)，那就說(shuō)明，他這時(shí)覺(jué)得來(lái)自媽媽的愛(ài)是不夠用的。

誤解二：媽媽的愛(ài)被瓜分了

我們都了解，情感這個(gè)東西，要么是0，要么就是100%。在老二出生以前，老大擁有的是我們100%的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。因此，現(xiàn)在你即使給老大90%的時(shí)間，他依舊會(huì)因?yàn)槟?0%的缺失而感覺(jué)到被忽視了。所以，對(duì)于任一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，他需要的都不是公平、平均的那份愛(ài)，而是全部的所有的愛(ài)！

而我們這里所說(shuō)的“全部”并非是時(shí)間上的100%，而是在感覺(jué)上的“獨(dú)一無(wú)二”和“完全擁有”的全部。也就是說(shuō)，在時(shí)間方面不可能滿足的前提下，那么就只能在特定的時(shí)間內(nèi)，讓孩子體會(huì)到那種是完全擁有爸爸媽媽，而且不被打擾，也不需要分享的感覺(jué)。例如，可以在每個(gè)月規(guī)定一天，這一天你們只帶老大出去玩，讓他完完全全的占有你們。而這一天里，要只字不提老二，甚至你們可以對(duì)他說(shuō)一些“偏心”的話：“今天可以不用照顧妹妹，只跟你在一起，真的太棒了！”

在文章最后我們?cè)僖黄鹗崂硐�，平衡的最核心的技巧就是給每一個(gè)孩子100%的愛(ài)，并非100%的時(shí)間，你只要讓他們感覺(jué)你是全身心的愛(ài)著他的，那他就不會(huì)感覺(jué)有任何的不愉快了，當(dāng)然了，在這中間是需要很多小技巧的，需要做父母的慢慢去學(xué)習(xí)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1072942.html

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