女媧造人
�、偬斓亻_辟以后，天上有了太陽、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥獸蟲魚了，可是單單沒有人類。這世間，無論怎樣說吧，總不免顯得有些（）。?
�、诓恢朗裁磿r候，出現(xiàn)了一個（）的女神，叫做女媧。據(jù)說，她一天當中能夠變化七十次。有一天，大神女媧行走在這片（）的原野上，看看周圍的景象，感到非常孤獨。a．她覺得在這天地之間，應(yīng)該添一點什么東西進去，讓它生氣蓬勃起來才好。
�、厶硪稽c什么東西進去呢？?
�、茏甙∽叩�，她走得有些（）了，偶然在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水照見了她的面容和身影；她笑，池水里的影子也向著她笑；她假裝生氣，池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機一動：世間各種各樣的生物都有了，單單沒有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？?
⑤想著，b．她就順手從池邊掘起一團黃泥，摻合了水，在手里揉團著，揉團著，揉團成了第一個娃娃模樣的小東西。
�、匏堰@個小東西放到地面上。說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一接觸地面，就活了起來，并且開口就喊：?
�、摺皨寢�！”?
�、嘟又魂嚺d高采烈的（），表示他獲得生命的歡樂。?
�、崤畫z看著她親手創(chuàng)造的這個（）的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。?
⑩她給她心愛的孩子取了一個名字，叫做“人”。?
人的身體雖然小，但據(jù)說因為是神創(chuàng)造的，相貌和舉動也有些像神，和飛的鳥、爬的獸都不同。這樣，看起來似乎有一種管理宇宙的（）的氣概。?
女媧對于她的作品，感到很滿意。于是，她又繼續(xù)動手做她的工作，她用黃泥做了許多能說會走的可愛的小人兒。這些小人兒在她的周圍跳躍歡呼，使她精神上有說不出的高興和安慰。從此，她再也不感到孤獨、寂寞了。?
她工作著，工作著，一直工作到晚霞布滿天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把頭枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天剛微明，她又趕緊起來繼續(xù)工作。?
她一心要讓這些靈敏的小生物布滿大地。但是，大地畢竟太大了，她工作了許久，還沒有達到她的意愿，而她本人已經(jīng)（）了。?
最后，她想出一個絕妙的創(chuàng)造人類的方法。她從崖壁上拉下一條枯藤，伸入一個泥潭里，攪成了渾黃的泥漿，向地面這么一揮灑，泥點濺落的地方，就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒，和先前用黃泥捏成的小人兒，模樣一般無二。“媽媽”“媽媽”的喊聲，震響在周圍。?
用這種方法來進行工作，果然簡單省事。藤條一揮，就有好些活人出現(xiàn)，不久，大地上就布滿了人類的蹤跡。?
大地上雖然有了人類，女媧的工作卻并沒有終止。她又考慮著：人是要死亡的，死亡了一批再創(chuàng)造一批嗎？這未免太麻煩了。怎樣才能使他們繼續(xù)生存下去呢？這可是一個難題。
后來她終于想出了一個辦法，就是把那些小人兒分為男女，讓男人和女人配合起來，叫他們自己去創(chuàng)造后代。這樣，人類就世世代代綿延下來，并且一天比一天加多了。
1．給文中空缺處填上合適的詞。
2．解釋文中畫橫線的詞語。
神通廣大：
興高采烈：
3．文中畫線處運用的描寫方法是：a．_______，b．______________。
4．女媧為什么就想到了造人？
5．她是如何造人的？
6．女媧捏的人有什么特征？
7．女媧造人為了提高速度想了一個什么辦法？
8．為了使人類延續(xù)，女媧又想了一個什么辦法？
9．根據(jù)以上問題，總結(jié)一下文章想像的思路。
10．科技發(fā)展的今天，你是怎樣看待這個故事的，與同學(xué)們討論討論。
參考答案：
1．荒涼寂寞神通廣大莽莽榛榛疲倦跳躍和歡呼聰明美麗非凡疲倦不堪?2．神通廣大：形容本領(lǐng)極大。
興高采烈：形容人的興致高，情緒飽滿。
3．a(chǎn)．心理b．動作
4．感到非常孤獨。她覺得在這天地之間，應(yīng)該添一些什么東西進去，讓它生氣蓬勃起來才好。
5．從池邊掘起一團黃泥，摻合了水，在手里揉團著，揉團著，揉團成了第一個娃娃。
6．能說會走。
7．把枯藤伸入泥潭里，攪成了渾黃的泥漿，向地面這么一揮灑，泥點賤落的地方，就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒。
8．分成男人、女人，讓他們自己去創(chuàng)造后代。
9．“略”?
10．“略”
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