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　　閱讀下面文字，完成習(xí)題。

　　聞一多先生還有另外一個方面，??作為革命家的方面。

　　這個方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。

　　作為爭取民主的戰(zhàn)士，青運動的領(lǐng)導(dǎo)人，聞一多先生“說”了。起先，小聲說，只有昆明的青聽得到；后來，聲音越來越大，他向全國人民呼喊，叫人民起來，反對獨裁，爭取民主！

　　他在給我的信上說：“此身別無長處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個痛快！”

　　他“說”了，跟著的是“做”。這不再是“做了再說”或“做了也不一定說”了。現(xiàn)在，他“說”了就“做”。言論與行動完全一致，這是人格的寫照，而且是以生命作為代價的。

　　194410月12日，他給了我一封信，最后一行說：“另函寄上油印物二張，代表我最近的工作之一，請傳觀�！�

　　這是為爭取民主，反對獨裁，他起稿的一張政治傳單！

　　在李公樸同志被害之后，警報迭起，形勢緊張，明知兇多吉少，而聞先生大無畏地在群眾大會上，大罵特務(wù)，慷慨淋漓，并指著這群敗類說：你們站出來！你們站出來！

　　他“說”了。說得真痛快，動人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地！

　　他“說”了：“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門�！�

　　他“做”了，在情況緊急的生死關(guān)頭，他走到游行示威隊伍的前頭，昂首挺胸，長須飄飄。他終于以寶貴的生命，實證了他的“言”和“行”。

　　聞一多先生，是卓越的學(xué)者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人，大勇的革命烈士。

　　他，是口的巨人。他，是行的高標(biāo)。

　　1．這幾段文字主要寫了聞一多哪些方面的“說”和“做”？

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　　2．解釋下列詞語。

　�。�1）迥乎不同：________________________________。

　　（2）一反既往：________________________________。

　　3．“你們站出來！你們站出來！”和“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門”體現(xiàn)了聞一多什么特點？

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　　4．“他走到游行示威隊伍的前頭，昂首挺胸，長須飄飄”體現(xiàn)了聞一多什么精神？

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　　5．“他，是口的巨人。他，是行的高標(biāo)�！闭垎柭勔欢嘞壬熬蕖痹诤翁帲俊案摺痹谀睦�？

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　　1．作為革命家的“說”和“做”。

　　2．（1）形容相差很遠(yuǎn)。（2）改變過去一貫的做法。

　　3．義正辭嚴(yán)，聲震天地，蔑視敵人。（意對即可）

　　4．英勇無畏，視死如歸。（意對即可）

　　5．“巨”在一切為國為民上，“高”在有崇高的愛國主義精神上。

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